[{"id":35840744,"name":"El Profe","trackName":"El Profe","artistName":"Miranda!","albumName":"El Profe","duration":187.0,"instrumental":false,"hasWordSync":false,"plainLyrics":"Yo sé que nunca te lo dije, sí\nA veces canto sólo para mí\nSólo quisiera que me oigas\nAhora que sigo mi instinto\n\nEl instinto animal no fallará\nQuisiera hablarte pero sin hablar\nYo sé que puedo hacer que tú me comprendas\nSi sigues mi juego\n\nYo quiero ser tu profe\nMejor dicho, profesor\nEl que te enseñe del amor\nLo que sabés y disimulas\n\nQuisiera que me mientas\nCuando pregunte tu edad\nQuiero volverme tan vulgar\nVoy a engañarte, tonta\nSólo para tocarte un poco\n\nYa ves así nunca sabrás de mí\nMi fantasía me describe así\nEsta es la parte que no ha visto nadie\nY que tú ahora conoces\n\nEs que te veo y es mi reacción\nEl pretender tener todo el control\nAprovecharme de ti me estimula\nApuntarte mis trucos\n\nPercibo en qué momento\nTe comienzas a mojar\nY entonces no puedo parar\nHasta sentir que te hago mía\n\nEn el papel de ingenua\nTú te luces de verdad\nY yo comienzo a sospechar\nQue eres mi alumna preferida\nY que caíste en mi trampa\n\nQuiero ser tu profesor\nQuiero ser tu profesor\n\nYo quiero ser tu negro del camión\nYo quiero ser un cerdo picarón\nYo quiero hacerte las cosas más sucias de un modo elegante\n\nYo quiero que te toques para mí\nQuiero tocarme y acabar en ti\nAy, si supieras cómo me emociona\nEl sólo pensarlo\n\nQuisiera que me mientas\nCuando pregunte tu edad\nQuiero volverme tan vulgar\nVoy a engañarte, tonta\nSólo para tocarte un poco\n\nQuiero ser tu profesor\nQuiero ser tu profesor\nQuiero ser tu profesor, ajá\nQuiero ser tu profesor","syncedLyrics":"[00:05.01] Yo sé que nunca te lo dije, sí\n[00:07.79] A veces canto sólo para mí\n[00:10.51] Sólo quisiera que me oigas\n[00:12.33] Ahora que sigo mi instinto\n[00:16.08] El instinto animal no fallará\n[00:18.86] Quisiera hablarte pero sin hablar\n[00:21.52] Yo sé que puedo hacer que tú me comprendas\n[00:24.02] Si sigues mi juego\n[00:26.78] Yo quiero ser tu profe\n[00:28.59] Mejor dicho, profesor\n[00:31.20] El que te enseñe del amor\n[00:34.13] Lo que sabés y disimulas\n[00:37.76] Quisiera que me mientas\n[00:40.06] Cuando pregunte tu edad\n[00:42.29] Quiero volverme tan vulgar\n[00:45.02] Voy a engañarte, tonta\n[00:47.58] Sólo para tocarte un poco\n[00:49.68] Ya ves así nunca sabrás de mí\n[00:52.66] Mi fantasía me describe así\n[00:55.13] Esta es la parte que no ha visto nadie\n[00:57.43] Y que tú ahora conoces\n[01:00.74] Es que te veo y es mi reacción\n[01:03.87] El pretender tener todo el control\n[01:06.65] Aprovecharme de ti me estimula\n[01:09.09] Apuntarte mis trucos\n[01:11.88] Percibo en qué momento\n[01:13.53] Te comienzas a mojar\n[01:15.96] Y entonces no puedo parar\n[01:18.60] Hasta sentir que te hago mía\n[01:22.47] En el papel de ingenua\n[01:24.88] Tú te luces de verdad\n[01:27.31] Y yo comienzo a sospechar\n[01:30.07] Que eres mi alumna preferida\n[01:32.60] Y que caíste en mi trampa\n[01:34.55] Quiero ser tu profesor\n[01:40.14] Quiero ser tu profesor\n[01:46.28] \n[01:57.15] Yo quiero ser tu negro del camión\n[02:00.17] Yo quiero ser un cerdo picarón\n[02:02.87] Yo quiero hacerte las cosas más sucias de un modo elegante\n[02:08.34] Yo quiero que te toques para mí\n[02:11.37] Quiero tocarme y acabar en ti\n[02:13.97] Ay, si supieras cómo me emociona\n[02:16.49] El sólo pensarlo\n[02:19.13] Quisiera que me mientas\n[02:20.94] Cuando pregunte tu edad\n[02:23.69] Quiero volverme tan vulgar\n[02:26.47] Voy a engañarte, tonta\n[02:28.42] Sólo para tocarte un poco\n[02:31.07] Quiero ser tu profesor\n[02:36.43] Quiero ser tu profesor\n[02:42.06] Quiero ser tu profesor, ajá\n[02:47.60] Quiero ser tu profesor\n[02:50.67] ","lyricsfile":"version: '1.0'\nmetadata:\n title: El Profe\n artist: Miranda!\n album: El Profe\n duration_ms: 187000\n instrumental: false\nlines:\n- text: Yo sé que nunca te lo dije, sí\n start_ms: 5010\n end_ms: 7790\n- text: A veces canto sólo para mí\n start_ms: 7790\n end_ms: 10510\n- text: Sólo quisiera que me oigas\n start_ms: 10510\n end_ms: 12330\n- text: Ahora que sigo mi instinto\n start_ms: 12330\n end_ms: 16080\n- text: El instinto animal no fallará\n start_ms: 16080\n end_ms: 18860\n- text: Quisiera hablarte pero sin hablar\n start_ms: 18860\n end_ms: 21520\n- text: Yo sé que puedo hacer que tú me comprendas\n start_ms: 21520\n end_ms: 24020\n- text: Si sigues mi juego\n start_ms: 24020\n end_ms: 26780\n- text: Yo quiero ser tu profe\n start_ms: 26780\n end_ms: 28590\n- text: Mejor dicho, profesor\n start_ms: 28590\n end_ms: 31200\n- text: El que te enseñe del amor\n start_ms: 31200\n end_ms: 34130\n- text: Lo que sabés y disimulas\n start_ms: 34130\n end_ms: 37760\n- text: Quisiera que me mientas\n start_ms: 37760\n end_ms: 40060\n- text: Cuando pregunte tu edad\n start_ms: 40060\n end_ms: 42290\n- text: Quiero volverme tan vulgar\n start_ms: 42290\n end_ms: 45020\n- text: Voy a engañarte, tonta\n start_ms: 45020\n end_ms: 47580\n- text: Sólo para tocarte un poco\n start_ms: 47580\n end_ms: 49680\n- text: Ya ves así nunca sabrás de mí\n start_ms: 49680\n end_ms: 52660\n- text: Mi fantasía me describe así\n start_ms: 52660\n end_ms: 55130\n- text: Esta es la parte que no ha visto nadie\n start_ms: 55130\n end_ms: 57430\n- text: Y que tú ahora conoces\n start_ms: 57430\n end_ms: 60740\n- text: Es que te veo y es mi reacción\n start_ms: 60740\n end_ms: 63870\n- text: El pretender tener todo el control\n start_ms: 63870\n end_ms: 66650\n- text: Aprovecharme de ti me estimula\n start_ms: 66650\n end_ms: 69090\n- text: Apuntarte mis trucos\n start_ms: 69090\n end_ms: 71880\n- text: Percibo en qué momento\n start_ms: 71880\n end_ms: 73530\n- text: Te comienzas a mojar\n start_ms: 73530\n end_ms: 75960\n- text: Y entonces no puedo parar\n start_ms: 75960\n end_ms: 78600\n- text: Hasta sentir que te hago mía\n start_ms: 78600\n end_ms: 82470\n- text: En el papel de ingenua\n start_ms: 82470\n end_ms: 84880\n- text: Tú te luces de verdad\n start_ms: 84880\n end_ms: 87310\n- text: Y yo comienzo a sospechar\n start_ms: 87310\n end_ms: 90070\n- text: Que eres mi alumna preferida\n start_ms: 90070\n end_ms: 92600\n- text: Y que caíste en mi trampa\n start_ms: 92600\n end_ms: 94550\n- text: Quiero ser tu profesor\n start_ms: 94550\n end_ms: 100140\n- text: Quiero ser tu profesor\n start_ms: 100140\n end_ms: 106280\n- text: ''\n start_ms: 106280\n end_ms: 117150\n- text: Yo quiero ser tu negro del camión\n start_ms: 117150\n end_ms: 120170\n- text: Yo quiero ser un cerdo picarón\n start_ms: 120170\n end_ms: 122870\n- text: Yo quiero hacerte las cosas más sucias de un modo elegante\n start_ms: 122870\n end_ms: 128340\n- text: Yo quiero que te toques para mí\n start_ms: 128340\n end_ms: 131370\n- text: Quiero tocarme y acabar en ti\n start_ms: 131370\n end_ms: 133970\n- text: Ay, si supieras cómo me emociona\n start_ms: 133970\n end_ms: 136490\n- text: El sólo pensarlo\n start_ms: 136490\n end_ms: 139130\n- text: Quisiera que me mientas\n start_ms: 139130\n end_ms: 140940\n- text: Cuando pregunte tu edad\n start_ms: 140940\n end_ms: 143690\n- text: Quiero volverme tan vulgar\n start_ms: 143690\n end_ms: 146470\n- text: Voy a engañarte, tonta\n start_ms: 146470\n end_ms: 148420\n- text: Sólo para tocarte un poco\n start_ms: 148420\n end_ms: 151070\n- text: Quiero ser tu profesor\n start_ms: 151070\n end_ms: 156430\n- text: Quiero ser tu profesor\n start_ms: 156430\n end_ms: 162060\n- text: Quiero ser tu profesor, ajá\n start_ms: 162060\n end_ms: 167600\n- text: Quiero ser tu profesor\n start_ms: 167600\n end_ms: 170670\n- text: ''\n start_ms: 170670\nplain: |-\n Yo sé que nunca te lo dije, sí\n A veces canto sólo para mí\n Sólo quisiera que me oigas\n Ahora que sigo mi instinto\n\n El instinto animal no fallará\n Quisiera hablarte pero sin hablar\n Yo sé que puedo hacer que tú me comprendas\n Si sigues mi juego\n\n Yo quiero ser tu profe\n Mejor dicho, profesor\n El que te enseñe del amor\n Lo que sabés y disimulas\n\n Quisiera que me mientas\n Cuando pregunte tu edad\n Quiero volverme tan vulgar\n Voy a engañarte, tonta\n Sólo para tocarte un poco\n\n Ya ves así nunca sabrás de mí\n Mi fantasía me describe así\n Esta es la parte que no ha visto nadie\n Y que tú ahora conoces\n\n Es que te veo y es mi reacción\n El pretender tener todo el control\n Aprovecharme de ti me estimula\n Apuntarte mis trucos\n\n Percibo en qué momento\n Te comienzas a mojar\n Y entonces no puedo parar\n Hasta sentir que te hago mía\n\n En el papel de ingenua\n Tú te luces de verdad\n Y yo comienzo a sospechar\n Que eres mi alumna preferida\n Y que caíste en mi trampa\n\n Quiero ser tu profesor\n Quiero ser tu profesor\n\n Yo quiero ser tu negro del camión\n Yo quiero ser un cerdo picarón\n Yo quiero hacerte las cosas más sucias de un modo elegante\n\n Yo quiero que te toques para mí\n Quiero tocarme y acabar en ti\n Ay, si supieras cómo me emociona\n El sólo pensarlo\n\n Quisiera que me mientas\n Cuando pregunte tu edad\n Quiero volverme tan vulgar\n Voy a engañarte, tonta\n Sólo para tocarte un poco\n\n Quiero ser tu profesor\n Quiero ser tu profesor\n Quiero ser tu profesor, ajá\n Quiero ser tu profesor\n"},{"id":39133279,"name":"El Profe","trackName":"El Profe","artistName":"Miranda!","albumName":"Miranda!","duration":177.0,"instrumental":false,"hasWordSync":false,"plainLyrics":"Yo sé que nunca te lo dije, sí\nA veces canto sólo para mí\nSólo quisiera que me oigas\nAhora que sigo mi instinto\n\nEl instinto animal no fallará\nQuisiera hablarte pero sin hablar\nYo sé que puedo hacer que tú me comprendas\nSi sigues mi juego\n\nYo quiero ser tu profe\nMejor dicho, profesor\nEl que te enseñe del amor\nLo que sabés y disimulas\n\nQuisiera que me mientas\nCuando pregunte tu edad\nQuiero volverme tan vulgar\nVoy a engañarte, tonta\nSólo para tocarte un poco\n\nYa ves así nunca sabrás de mí\nMi fantasía me describe así\nEsta es la parte que no ha visto nadie\nY que tú ahora conoces\n\nEs que te veo y es mi reacción\nEl pretender tener todo el control\nAprovecharme de ti me estimula\nApuntarte mis trucos\n\nPercibo en qué momento\nTe comienzas a mojar\nY entonces no puedo parar\nHasta sentir que te hago mía\n\nEn el papel de ingenua\nTú te luces de verdad\nY yo comienzo a sospechar\nQue eres mi alumna preferida\nY que caíste en mi trampa\n\nQuiero ser tu profesor\nQuiero ser tu profesor\n\nYo quiero ser tu negro del camión\nYo quiero ser un cerdo picarón\nYo quiero hacerte las cosas más sucias de un modo elegante\n\nYo quiero que te toques para mí\nQuiero tocarme y acabar en ti\nAy, si supieras cómo me emociona\nEl sólo pensarlo\n\nQuisiera que me mientas\nCuando pregunte tu edad\nQuiero volverme tan vulgar\nVoy a engañarte, tonta\nSólo para tocarte un poco\n\nQuiero ser tu profesor\nQuiero ser tu profesor\nQuiero ser tu profesor, ajá\nQuiero ser tu profesor","syncedLyrics":"[00:05.01]Yo sé que nunca te lo dije, sí\n[00:07.79]A veces canto sólo para mí\n[00:10.51]Sólo quisiera que me oigas\n[00:12.33]Ahora que sigo mi instinto\n[00:16.08]El instinto animal no fallará\n[00:18.86]Quisiera hablarte pero sin hablar\n[00:21.52]Yo sé que puedo hacer que tú me comprendas\n[00:24.02]Si sigues mi juego\n[00:26.78]Yo quiero ser tu profe\n[00:28.59]Mejor dicho, profesor\n[00:31.20]El que te enseñe del amor\n[00:34.13]Lo que sabés y disimulas\n[00:37.76]Quisiera que me mientas\n[00:40.06]Cuando pregunte tu edad\n[00:42.29]Quiero volverme tan vulgar\n[00:45.02]Voy a engañarte, tonta\n[00:47.58]Sólo para tocarte un poco\n[00:49.68]Ya ves así nunca sabrás de mí\n[00:52.66]Mi fantasía me describe así\n[00:55.13]Esta es la parte que no ha visto nadie\n[00:57.43]Y que tú ahora conoces\n[01:00.74]Es que te veo y es mi reacción\n[01:03.87]El pretender tener todo el control\n[01:06.65]Aprovecharme de ti me estimula\n[01:09.09]Apuntarte mis trucos\n[01:11.88]Percibo en qué momento\n[01:13.53]Te comienzas a mojar\n[01:15.96]Y entonces no puedo parar\n[01:18.60]Hasta sentir que te hago mía\n[01:22.47]En el papel de ingenua\n[01:24.88]Tú te luces de verdad\n[01:27.31]Y yo comienzo a sospechar\n[01:30.07]Que eres mi alumna preferida\n[01:32.60]Y que caíste en mi trampa\n[01:34.55]Quiero ser tu profesor\n[01:40.14]Quiero ser tu profesor\n[01:46.28]\n[01:57.15]Yo quiero ser tu negro del camión\n[02:00.17]Yo quiero ser un cerdo picarón\n[02:02.87]Yo quiero hacerte las cosas más sucias de un modo elegante\n[02:08.34]Yo quiero que te toques para mí\n[02:11.37]Quiero tocarme y acabar en ti\n[02:13.97]Ay, si supieras cómo me emociona\n[02:16.49]El sólo pensarlo\n[02:19.13]Quisiera que me mientas\n[02:20.94]Cuando pregunte tu edad\n[02:23.69]Quiero volverme tan vulgar\n[02:26.47]Voy a engañarte, tonta\n[02:28.42]Sólo para tocarte un poco\n[02:31.07]Quiero ser tu profesor\n[02:36.43]Quiero ser tu profesor\n[02:42.06]Quiero ser tu profesor, ajá\n[02:47.60]Quiero ser tu profesor\n[02:50.67]","lyricsfile":"version: '1.0'\nmetadata:\n title: El Profe\n artist: Miranda!\n album: Miranda!\n duration_ms: 176941\n instrumental: false\nlines:\n- text: Yo sé que nunca te lo dije, sí\n start_ms: 5010\n end_ms: 7790\n- text: A veces canto sólo para mí\n start_ms: 7790\n end_ms: 10510\n- text: Sólo quisiera que me oigas\n start_ms: 10510\n end_ms: 12330\n- text: Ahora que sigo mi instinto\n start_ms: 12330\n end_ms: 16080\n- text: El instinto animal no fallará\n start_ms: 16080\n end_ms: 18860\n- text: Quisiera hablarte pero sin hablar\n start_ms: 18860\n end_ms: 21520\n- text: Yo sé que puedo hacer que tú me comprendas\n start_ms: 21520\n end_ms: 24020\n- text: Si sigues mi juego\n start_ms: 24020\n end_ms: 26780\n- text: Yo quiero ser tu profe\n start_ms: 26780\n end_ms: 28590\n- text: Mejor dicho, profesor\n start_ms: 28590\n end_ms: 31200\n- text: El que te enseñe del amor\n start_ms: 31200\n end_ms: 34130\n- text: Lo que sabés y disimulas\n start_ms: 34130\n end_ms: 37760\n- text: Quisiera que me mientas\n start_ms: 37760\n end_ms: 40060\n- text: Cuando pregunte tu edad\n start_ms: 40060\n end_ms: 42290\n- text: Quiero volverme tan vulgar\n start_ms: 42290\n end_ms: 45020\n- text: Voy a engañarte, tonta\n start_ms: 45020\n end_ms: 47580\n- text: Sólo para tocarte un poco\n start_ms: 47580\n end_ms: 49680\n- text: Ya ves así nunca sabrás de mí\n start_ms: 49680\n end_ms: 52660\n- text: Mi fantasía me describe así\n start_ms: 52660\n end_ms: 55130\n- text: Esta es la parte que no ha visto nadie\n start_ms: 55130\n end_ms: 57430\n- text: Y que tú ahora conoces\n start_ms: 57430\n end_ms: 60740\n- text: Es que te veo y es mi reacción\n start_ms: 60740\n end_ms: 63870\n- text: El pretender tener todo el control\n start_ms: 63870\n end_ms: 66650\n- text: Aprovecharme de ti me estimula\n start_ms: 66650\n end_ms: 69090\n- text: Apuntarte mis trucos\n start_ms: 69090\n end_ms: 71880\n- text: Percibo en qué momento\n start_ms: 71880\n end_ms: 73530\n- text: Te comienzas a mojar\n start_ms: 73530\n end_ms: 75960\n- text: Y entonces no puedo parar\n start_ms: 75960\n end_ms: 78600\n- text: Hasta sentir que te hago mía\n start_ms: 78600\n end_ms: 82470\n- text: En el papel de ingenua\n start_ms: 82470\n end_ms: 84880\n- text: Tú te luces de verdad\n start_ms: 84880\n end_ms: 87310\n- text: Y yo comienzo a sospechar\n start_ms: 87310\n end_ms: 90070\n- text: Que eres mi alumna preferida\n start_ms: 90070\n end_ms: 92600\n- text: Y que caíste en mi trampa\n start_ms: 92600\n end_ms: 94550\n- text: Quiero ser tu profesor\n start_ms: 94550\n end_ms: 100140\n- text: Quiero ser tu profesor\n start_ms: 100140\n end_ms: 106280\n- text: ''\n start_ms: 106280\n end_ms: 117150\n- text: Yo quiero ser tu negro del camión\n start_ms: 117150\n end_ms: 120170\n- text: Yo quiero ser un cerdo picarón\n start_ms: 120170\n end_ms: 122870\n- text: Yo quiero hacerte las cosas más sucias de un modo elegante\n start_ms: 122870\n end_ms: 128340\n- text: Yo quiero que te toques para mí\n start_ms: 128340\n end_ms: 131370\n- text: Quiero tocarme y acabar en ti\n start_ms: 131370\n end_ms: 133970\n- text: Ay, si supieras cómo me emociona\n start_ms: 133970\n end_ms: 136490\n- text: El sólo pensarlo\n start_ms: 136490\n end_ms: 139130\n- text: Quisiera que me mientas\n start_ms: 139130\n end_ms: 140940\n- text: Cuando pregunte tu edad\n start_ms: 140940\n end_ms: 143690\n- text: Quiero volverme tan vulgar\n start_ms: 143690\n end_ms: 146470\n- text: Voy a engañarte, tonta\n start_ms: 146470\n end_ms: 148420\n- text: Sólo para tocarte un poco\n start_ms: 148420\n end_ms: 151070\n- text: Quiero ser tu profesor\n start_ms: 151070\n end_ms: 156430\n- text: Quiero ser tu profesor\n start_ms: 156430\n end_ms: 162060\n- text: Quiero ser tu profesor, ajá\n start_ms: 162060\n end_ms: 167600\n- text: Quiero ser tu profesor\n start_ms: 167600\n end_ms: 170670\n- text: ''\n start_ms: 170670\nplain: |-\n Yo sé que nunca te lo dije, sí\n A veces canto sólo para mí\n Sólo quisiera que me oigas\n Ahora que sigo mi instinto\n\n El instinto animal no fallará\n Quisiera hablarte pero sin hablar\n Yo sé que puedo hacer que tú me comprendas\n Si sigues mi juego\n\n Yo quiero ser tu profe\n Mejor dicho, profesor\n El que te enseñe del amor\n Lo que sabés y disimulas\n\n Quisiera que me mientas\n Cuando pregunte tu edad\n Quiero volverme tan vulgar\n Voy a engañarte, tonta\n Sólo para tocarte un poco\n\n Ya ves así nunca sabrás de mí\n Mi fantasía me describe así\n Esta es la parte que no ha visto nadie\n Y que tú ahora conoces\n\n Es que te veo y es mi reacción\n El pretender tener todo el control\n Aprovecharme de ti me estimula\n Apuntarte mis trucos\n\n Percibo en qué momento\n Te comienzas a mojar\n Y entonces no puedo parar\n Hasta sentir que te hago mía\n\n En el papel de ingenua\n Tú te luces de verdad\n Y yo comienzo a sospechar\n Que eres mi alumna preferida\n Y que caíste en mi trampa\n\n Quiero ser tu profesor\n Quiero ser tu profesor\n\n Yo quiero ser tu negro del camión\n Yo quiero ser un cerdo picarón\n Yo quiero hacerte las cosas más sucias de un modo elegante\n\n Yo quiero que te toques para mí\n Quiero tocarme y acabar en ti\n Ay, si supieras cómo me emociona\n El sólo pensarlo\n\n Quisiera que me mientas\n Cuando pregunte tu edad\n Quiero volverme tan vulgar\n Voy a engañarte, tonta\n Sólo para tocarte un poco\n\n Quiero ser tu profesor\n Quiero ser tu profesor\n Quiero ser tu profesor, ajá\n Quiero ser tu profesor\n"},{"id":37719789,"name":"El Profe","trackName":"El Profe","artistName":"Miranda!","albumName":"Miranda! Vivo","duration":211.0,"instrumental":false,"hasWordSync":false,"plainLyrics":"Yo sé que nunca te lo dije, sí\nA veces canto sólo para mí\nSólo quisiera que me oigas\nAhora que sigo mi instinto\n\nEl instinto animal no fallará\nQuisiera hablarte pero sin hablar\nYo sé que puedo hacer que tú me comprendas\nSi sigues mi juego\n\nYo quiero ser tu profe\nMejor dicho, profesor\nEl que te enseñe del amor\nLo que sabés y disimulas\n\nQuisiera que me mientas\nCuando pregunte tu edad\nQuiero volverme tan vulgar\nVoy a engañarte, tonta\nSólo para tocarte un poco\n\nYa ves así nunca sabrás de mí\nMi fantasía me describe así\nEsta es la parte que no ha visto nadie\nY que tú ahora conoces\n\nEs que te veo y es mi reacción\nEl pretender tener todo el control\nAprovecharme de ti me estimula\nApuntarte mis trucos\n\nPercibo en qué momento\nTe comienzas a mojar\nY entonces no puedo parar\nHasta sentir que te hago mía\n\nEn el papel de ingenua\nTú te luces de verdad\nY yo comienzo a sospechar\nQue eres mi alumna preferida\nY que caíste en mi trampa\n\nQuiero ser tu profesor\nQuiero ser tu profesor\n\nYo quiero ser tu negro del camión\nYo quiero ser un cerdo picarón\nYo quiero hacerte las cosas más sucias de un modo elegante\n\nYo quiero que te toques para mí\nQuiero tocarme y acabar en ti\nAy, si supieras cómo me emociona\nEl sólo pensarlo\n\nQuisiera que me mientas\nCuando pregunte tu edad\nQuiero volverme tan vulgar\nVoy a engañarte, tonta\nSólo para tocarte un poco\n\nQuiero ser tu profesor\nQuiero ser tu profesor\nQuiero ser tu profesor, ajá\nQuiero ser tu profesor","syncedLyrics":"[00:05.01]Yo sé que nunca te lo dije, sí\n[00:07.79]A veces canto sólo para mí\n[00:10.51]Sólo quisiera que me oigas\n[00:12.33]Ahora que sigo mi instinto\n[00:16.08]El instinto animal no fallará\n[00:18.86]Quisiera hablarte pero sin hablar\n[00:21.52]Yo sé que puedo hacer que tú me comprendas\n[00:24.02]Si sigues mi juego\n[00:26.78]Yo quiero ser tu profe\n[00:28.59]Mejor dicho, profesor\n[00:31.20]El que te enseñe del amor\n[00:34.13]Lo que sabés y disimulas\n[00:37.76]Quisiera que me mientas\n[00:40.06]Cuando pregunte tu edad\n[00:42.29]Quiero volverme tan vulgar\n[00:45.02]Voy a engañarte, tonta\n[00:47.58]Sólo para tocarte un poco\n[00:49.68]Ya ves así nunca sabrás de mí\n[00:52.66]Mi fantasía me describe así\n[00:55.13]Esta es la parte que no ha visto nadie\n[00:57.43]Y que tú ahora conoces\n[01:00.74]Es que te veo y es mi reacción\n[01:03.87]El pretender tener todo el control\n[01:06.65]Aprovecharme de ti me estimula\n[01:09.09]Apuntarte mis trucos\n[01:11.88]Percibo en qué momento\n[01:13.53]Te comienzas a mojar\n[01:15.96]Y entonces no puedo parar\n[01:18.60]Hasta sentir que te hago mía\n[01:22.47]En el papel de ingenua\n[01:24.88]Tú te luces de verdad\n[01:27.31]Y yo comienzo a sospechar\n[01:30.07]Que eres mi alumna preferida\n[01:32.60]Y que caíste en mi trampa\n[01:34.55]Quiero ser tu profesor\n[01:40.14]Quiero ser tu profesor\n[01:46.28]\n[01:57.15]Yo quiero ser tu negro del camión\n[02:00.17]Yo quiero ser un cerdo picarón\n[02:02.87]Yo quiero hacerte las cosas más sucias de un modo elegante\n[02:08.34]Yo quiero que te toques para mí\n[02:11.37]Quiero tocarme y acabar en ti\n[02:13.97]Ay, si supieras cómo me emociona\n[02:16.49]El sólo pensarlo\n[02:19.13]Quisiera que me mientas\n[02:20.94]Cuando pregunte tu edad\n[02:23.69]Quiero volverme tan vulgar\n[02:26.47]Voy a engañarte, tonta\n[02:28.42]Sólo para tocarte un poco\n[02:31.07]Quiero ser tu profesor\n[02:36.43]Quiero ser tu profesor\n[02:42.06]Quiero ser tu profesor, ajá\n[02:47.60]Quiero ser tu profesor\n[02:50.67]","lyricsfile":"version: '1.0'\nmetadata:\n title: El Profe\n artist: Miranda!\n album: Miranda! Vivo\n duration_ms: 211000\n instrumental: false\nlines:\n- text: Yo sé que nunca te lo dije, sí\n start_ms: 5010\n end_ms: 7790\n- text: A veces canto sólo para mí\n start_ms: 7790\n end_ms: 10510\n- text: Sólo quisiera que me oigas\n start_ms: 10510\n end_ms: 12330\n- text: Ahora que sigo mi instinto\n start_ms: 12330\n end_ms: 16080\n- text: El instinto animal no fallará\n start_ms: 16080\n end_ms: 18860\n- text: Quisiera hablarte pero sin hablar\n start_ms: 18860\n end_ms: 21520\n- text: Yo sé que puedo hacer que tú me comprendas\n start_ms: 21520\n end_ms: 24020\n- text: Si sigues mi juego\n start_ms: 24020\n end_ms: 26780\n- text: Yo quiero ser tu profe\n start_ms: 26780\n end_ms: 28590\n- text: Mejor dicho, profesor\n start_ms: 28590\n end_ms: 31200\n- text: El que te enseñe del amor\n start_ms: 31200\n end_ms: 34130\n- text: Lo que sabés y disimulas\n start_ms: 34130\n end_ms: 37760\n- text: Quisiera que me mientas\n start_ms: 37760\n end_ms: 40060\n- text: Cuando pregunte tu edad\n start_ms: 40060\n end_ms: 42290\n- text: Quiero volverme tan vulgar\n start_ms: 42290\n end_ms: 45020\n- text: Voy a engañarte, tonta\n start_ms: 45020\n end_ms: 47580\n- text: Sólo para tocarte un poco\n start_ms: 47580\n end_ms: 49680\n- text: Ya ves así nunca sabrás de mí\n start_ms: 49680\n end_ms: 52660\n- text: Mi fantasía me describe así\n start_ms: 52660\n end_ms: 55130\n- text: Esta es la parte que no ha visto nadie\n start_ms: 55130\n end_ms: 57430\n- text: Y que tú ahora conoces\n start_ms: 57430\n end_ms: 60740\n- text: Es que te veo y es mi reacción\n start_ms: 60740\n end_ms: 63870\n- text: El pretender tener todo el control\n start_ms: 63870\n end_ms: 66650\n- text: Aprovecharme de ti me estimula\n start_ms: 66650\n end_ms: 69090\n- text: Apuntarte mis trucos\n start_ms: 69090\n end_ms: 71880\n- text: Percibo en qué momento\n start_ms: 71880\n end_ms: 73530\n- text: Te comienzas a mojar\n start_ms: 73530\n end_ms: 75960\n- text: Y entonces no puedo parar\n start_ms: 75960\n end_ms: 78600\n- text: Hasta sentir que te hago mía\n start_ms: 78600\n end_ms: 82470\n- text: En el papel de ingenua\n start_ms: 82470\n end_ms: 84880\n- text: Tú te luces de verdad\n start_ms: 84880\n end_ms: 87310\n- text: Y yo comienzo a sospechar\n start_ms: 87310\n end_ms: 90070\n- text: Que eres mi alumna preferida\n start_ms: 90070\n end_ms: 92600\n- text: Y que caíste en mi trampa\n start_ms: 92600\n end_ms: 94550\n- text: Quiero ser tu profesor\n start_ms: 94550\n end_ms: 100140\n- text: Quiero ser tu profesor\n start_ms: 100140\n end_ms: 106280\n- text: ''\n start_ms: 106280\n end_ms: 117150\n- text: Yo quiero ser tu negro del camión\n start_ms: 117150\n end_ms: 120170\n- text: Yo quiero ser un cerdo picarón\n start_ms: 120170\n end_ms: 122870\n- text: Yo quiero hacerte las cosas más sucias de un modo elegante\n start_ms: 122870\n end_ms: 128340\n- text: Yo quiero que te toques para mí\n start_ms: 128340\n end_ms: 131370\n- text: Quiero tocarme y acabar en ti\n start_ms: 131370\n end_ms: 133970\n- text: Ay, si supieras cómo me emociona\n start_ms: 133970\n end_ms: 136490\n- text: El sólo pensarlo\n start_ms: 136490\n end_ms: 139130\n- text: Quisiera que me mientas\n start_ms: 139130\n end_ms: 140940\n- text: Cuando pregunte tu edad\n start_ms: 140940\n end_ms: 143690\n- text: Quiero volverme tan vulgar\n start_ms: 143690\n end_ms: 146470\n- text: Voy a engañarte, tonta\n start_ms: 146470\n end_ms: 148420\n- text: Sólo para tocarte un poco\n start_ms: 148420\n end_ms: 151070\n- text: Quiero ser tu profesor\n start_ms: 151070\n end_ms: 156430\n- text: Quiero ser tu profesor\n start_ms: 156430\n end_ms: 162060\n- text: Quiero ser tu profesor, ajá\n start_ms: 162060\n end_ms: 167600\n- text: Quiero ser tu profesor\n start_ms: 167600\n end_ms: 170670\n- text: ''\n start_ms: 170670\nplain: |-\n Yo sé que nunca te lo dije, sí\n A veces canto sólo para mí\n Sólo quisiera que me oigas\n Ahora que sigo mi instinto\n\n El instinto animal no fallará\n Quisiera hablarte pero sin hablar\n Yo sé que puedo hacer que tú me comprendas\n Si sigues mi juego\n\n Yo quiero ser tu profe\n Mejor dicho, profesor\n El que te enseñe del amor\n Lo que sabés y disimulas\n\n Quisiera que me mientas\n Cuando pregunte tu edad\n Quiero volverme tan vulgar\n Voy a engañarte, tonta\n Sólo para tocarte un poco\n\n Ya ves así nunca sabrás de mí\n Mi fantasía me describe así\n Esta es la parte que no ha visto nadie\n Y que tú ahora conoces\n\n Es que te veo y es mi reacción\n El pretender tener todo el control\n Aprovecharme de ti me estimula\n Apuntarte mis trucos\n\n Percibo en qué momento\n Te comienzas a mojar\n Y entonces no puedo parar\n Hasta sentir que te hago mía\n\n En el papel de ingenua\n Tú te luces de verdad\n Y yo comienzo a sospechar\n Que eres mi alumna preferida\n Y que caíste en mi trampa\n\n Quiero ser tu profesor\n Quiero ser tu profesor\n\n Yo quiero ser tu negro del camión\n Yo quiero ser un cerdo picarón\n Yo quiero hacerte las cosas más sucias de un modo elegante\n\n Yo quiero que te toques para mí\n Quiero tocarme y acabar en ti\n Ay, si supieras cómo me emociona\n El sólo pensarlo\n\n Quisiera que me mientas\n Cuando pregunte tu edad\n Quiero volverme tan vulgar\n Voy a engañarte, tonta\n Sólo para tocarte un poco\n\n Quiero ser tu profesor\n Quiero ser tu profesor\n Quiero ser tu profesor, ajá\n Quiero ser tu profesor\n"},{"id":22441249,"name":"El Profe (En Vivo)","trackName":"El Profe (En Vivo)","artistName":"Miranda!","albumName":"Miranda! Vivo","duration":211.386667,"instrumental":false,"hasWordSync":false,"plainLyrics":"Yo sé que nunca te lo dije así\nA veces canto solo para mí\nSolo quisiera que me oigas\nAhora que sigo mi instinto\n\nEl instinto animal no fallará\nQuisiera hablarte pero sin hablar\nYo sé que puedo hacer que tú me comprendas\nSi sigues mi juego\n\n¿Cómo?\n\nYo quiero ser tu profe\nMejor dicho, profesor\nEl que te enseñe del amor\nLo que sabés y disimulas\n\nQuisiera que me mientas\nCuando pregunte tu edad\nQuiero volverme tan vulgar\nVoy a engañarte, ¡tonta!, solo para tocarte un poco\n\nYa ves así nunca sabrás de mí\nMi fantasía me describe así\nEsta es la parte que no ha visto nadie\nY que tú ahora conoces\n\nEs que te veo y es mi reacción\nEl pretender tener todo el control\nAprovecharme de ti me estimula\nApuntarte mis trucos\n\n¿Cómo?\n\nPercibo en qué momento\nTe comienzas a mojar\nY entonces no puedo parar\nHasta sentir que te hago mía\n\nEn el papel de ingenua\nTú te luces de verdad\nY yo comienzo a sospechar\nQue eres mi alumna preferida y que caíste en mi trampa\n\nQuiero ser tu profesor\nQuiero ser tu profesor\n\nYo quiero ser tu negro del camión\nYo quiero ser un cerdo picarón\nYo quiero hacerte las cosas más sucias\nDe un modo elegante\n\nYo quiero que te toques para mí\nQuiero tocarme y acabar en ti\n¡Ay, si supieras cómo me emociona\nEl solo pensarlo!\n\nQuisiera que me mientas\nCuando pregunte tu edad\nQuiero volverme tan vulgar\nVoy a engañarte, ¡tonta!, solo para tocarte un poco\n\nQuiero ser tu profesor\nQuiero ser tu profesor\n\nQuiero ser tu profesor, ah-ah\nQuiero ser tu profesor","syncedLyrics":"[00:10.67] Yo sé que nunca te lo dije así\n[00:13.62] A veces canto solo para mí\n[00:16.33] Solo quisiera que me oigas\n[00:18.13] Ahora que sigo mi instinto\n[00:22.08] El instinto animal no fallará\n[00:23.85] Quisiera hablarte pero sin hablar\n[00:27.59] Yo sé que puedo hacer que tú me comprendas\n[00:29.84] Si sigues mi juego\n[00:31.39] ¿Cómo?\n[00:32.57] Yo quiero ser tu profe\n[00:34.28] Mejor dicho, profesor\n[00:37.28] El que te enseñe del amor\n[00:39.90] Lo que sabés y disimulas\n[00:43.43] Quisiera que me mientas\n[00:45.77] Cuando pregunte tu edad\n[00:48.36] Quiero volverme tan vulgar\n[00:51.16] Voy a engañarte, ¡tonta!, solo para tocarte un poco\n[00:55.51] Ya ves así nunca sabrás de mí\n[00:58.24] Mi fantasía me describe así\n[01:01.32] Esta es la parte que no ha visto nadie\n[01:03.57] Y que tú ahora conoces\n[01:06.61] Es que te veo y es mi reacción\n[01:09.85] El pretender tener todo el control\n[01:12.38] Aprovecharme de ti me estimula\n[01:14.33] Apuntarte mis trucos\n[01:16.29] ¿Cómo?\n[01:17.35] Percibo en qué momento\n[01:19.26] Te comienzas a mojar\n[01:21.81] Y entonces no puedo parar\n[01:24.88] Hasta sentir que te hago mía\n[01:28.57] En el papel de ingenua\n[01:30.49] Tú te luces de verdad\n[01:32.51] Y yo comienzo a sospechar\n[01:36.00] Que eres mi alumna preferida y que caíste en mi trampa\n[01:40.52] Quiero ser tu profesor\n[01:46.19] Quiero ser tu profesor\n[01:52.18] \n[02:03.06] Yo quiero ser tu negro del camión\n[02:05.92] Yo quiero ser un cerdo picarón\n[02:08.64] Yo quiero hacerte las cosas más sucias\n[02:10.85] De un modo elegante\n[02:14.20] Yo quiero que te toques para mí\n[02:17.01] Quiero tocarme y acabar en ti\n[02:19.34] ¡Ay, si supieras cómo me emociona\n[02:22.21] El solo pensarlo!\n[02:24.94] Quisiera que me mientas\n[02:26.52] Cuando pregunte tu edad\n[02:29.37] Quiero volverme tan vulgar\n[02:32.11] Voy a engañarte, ¡tonta!, solo para tocarte un poco\n[02:36.73] Quiero ser tu profesor\n[02:42.32] Quiero ser tu profesor\n[02:47.93] Quiero ser tu profesor, ah-ah\n[02:53.31] Quiero ser tu profesor\n[02:57.30] ","lyricsfile":"version: '1.0'\nmetadata:\n title: El Profe (En Vivo)\n artist: Miranda!\n album: Miranda! Vivo\n duration_ms: 211387\n instrumental: false\nlines:\n- text: Yo sé que nunca te lo dije así\n start_ms: 10670\n end_ms: 13620\n- text: A veces canto solo para mí\n start_ms: 13620\n end_ms: 16330\n- text: Solo quisiera que me oigas\n start_ms: 16330\n end_ms: 18130\n- text: Ahora que sigo mi instinto\n start_ms: 18130\n end_ms: 22080\n- text: El instinto animal no fallará\n start_ms: 22080\n end_ms: 23850\n- text: Quisiera hablarte pero sin hablar\n start_ms: 23850\n end_ms: 27590\n- text: Yo sé que puedo hacer que tú me comprendas\n start_ms: 27590\n end_ms: 29840\n- text: Si sigues mi juego\n start_ms: 29840\n end_ms: 31390\n- text: ¿Cómo?\n start_ms: 31390\n end_ms: 32570\n- text: Yo quiero ser tu profe\n start_ms: 32570\n end_ms: 34280\n- text: Mejor dicho, profesor\n start_ms: 34280\n end_ms: 37280\n- text: El que te enseñe del amor\n start_ms: 37280\n end_ms: 39900\n- text: Lo que sabés y disimulas\n start_ms: 39900\n end_ms: 43430\n- text: Quisiera que me mientas\n start_ms: 43430\n end_ms: 45770\n- text: Cuando pregunte tu edad\n start_ms: 45770\n end_ms: 48360\n- text: Quiero volverme tan vulgar\n start_ms: 48360\n end_ms: 51160\n- text: Voy a engañarte, ¡tonta!, solo para tocarte un poco\n start_ms: 51160\n end_ms: 55510\n- text: Ya ves así nunca sabrás de mí\n start_ms: 55510\n end_ms: 58240\n- text: Mi fantasía me describe así\n start_ms: 58240\n end_ms: 61320\n- text: Esta es la parte que no ha visto nadie\n start_ms: 61320\n end_ms: 63570\n- text: Y que tú ahora conoces\n start_ms: 63570\n end_ms: 66610\n- text: Es que te veo y es mi reacción\n start_ms: 66610\n end_ms: 69850\n- text: El pretender tener todo el control\n start_ms: 69850\n end_ms: 72380\n- text: Aprovecharme de ti me estimula\n start_ms: 72380\n end_ms: 74330\n- text: Apuntarte mis trucos\n start_ms: 74330\n end_ms: 76290\n- text: ¿Cómo?\n start_ms: 76290\n end_ms: 77350\n- text: Percibo en qué momento\n start_ms: 77350\n end_ms: 79260\n- text: Te comienzas a mojar\n start_ms: 79260\n end_ms: 81810\n- text: Y entonces no puedo parar\n start_ms: 81810\n end_ms: 84880\n- text: Hasta sentir que te hago mía\n start_ms: 84880\n end_ms: 88570\n- text: En el papel de ingenua\n start_ms: 88570\n end_ms: 90490\n- text: Tú te luces de verdad\n start_ms: 90490\n end_ms: 92510\n- text: Y yo comienzo a sospechar\n start_ms: 92510\n end_ms: 96000\n- text: Que eres mi alumna preferida y que caíste en mi trampa\n start_ms: 96000\n end_ms: 100520\n- text: Quiero ser tu profesor\n start_ms: 100520\n end_ms: 106190\n- text: Quiero ser tu profesor\n start_ms: 106190\n end_ms: 112180\n- text: ''\n start_ms: 112180\n end_ms: 123060\n- text: Yo quiero ser tu negro del camión\n start_ms: 123060\n end_ms: 125920\n- text: Yo quiero ser un cerdo picarón\n start_ms: 125920\n end_ms: 128640\n- text: Yo quiero hacerte las cosas más sucias\n start_ms: 128640\n end_ms: 130850\n- text: De un modo elegante\n start_ms: 130850\n end_ms: 134200\n- text: Yo quiero que te toques para mí\n start_ms: 134200\n end_ms: 137010\n- text: Quiero tocarme y acabar en ti\n start_ms: 137010\n end_ms: 139340\n- text: ¡Ay, si supieras cómo me emociona\n start_ms: 139340\n end_ms: 142210\n- text: El solo pensarlo!\n start_ms: 142210\n end_ms: 144940\n- text: Quisiera que me mientas\n start_ms: 144940\n end_ms: 146520\n- text: Cuando pregunte tu edad\n start_ms: 146520\n end_ms: 149370\n- text: Quiero volverme tan vulgar\n start_ms: 149370\n end_ms: 152110\n- text: Voy a engañarte, ¡tonta!, solo para tocarte un poco\n start_ms: 152110\n end_ms: 156730\n- text: Quiero ser tu profesor\n start_ms: 156730\n end_ms: 162320\n- text: Quiero ser tu profesor\n start_ms: 162320\n end_ms: 167930\n- text: Quiero ser tu profesor, ah-ah\n start_ms: 167930\n end_ms: 173310\n- text: Quiero ser tu profesor\n start_ms: 173310\n end_ms: 177300\n- text: ''\n start_ms: 177300\nplain: |-\n Yo sé que nunca te lo dije así\n A veces canto solo para mí\n Solo quisiera que me oigas\n Ahora que sigo mi instinto\n\n El instinto animal no fallará\n Quisiera hablarte pero sin hablar\n Yo sé que puedo hacer que tú me comprendas\n Si sigues mi juego\n\n ¿Cómo?\n\n Yo quiero ser tu profe\n Mejor dicho, profesor\n El que te enseñe del amor\n Lo que sabés y disimulas\n\n Quisiera que me mientas\n Cuando pregunte tu edad\n Quiero volverme tan vulgar\n Voy a engañarte, ¡tonta!, solo para tocarte un poco\n\n Ya ves así nunca sabrás de mí\n Mi fantasía me describe así\n Esta es la parte que no ha visto nadie\n Y que tú ahora conoces\n\n Es que te veo y es mi reacción\n El pretender tener todo el control\n Aprovecharme de ti me estimula\n Apuntarte mis trucos\n\n ¿Cómo?\n\n Percibo en qué momento\n Te comienzas a mojar\n Y entonces no puedo parar\n Hasta sentir que te hago mía\n\n En el papel de ingenua\n Tú te luces de verdad\n Y yo comienzo a sospechar\n Que eres mi alumna preferida y que caíste en mi trampa\n\n Quiero ser tu profesor\n Quiero ser tu profesor\n\n Yo quiero ser tu negro del camión\n Yo quiero ser un cerdo picarón\n Yo quiero hacerte las cosas más sucias\n De un modo elegante\n\n Yo quiero que te toques para mí\n Quiero tocarme y acabar en ti\n ¡Ay, si supieras cómo me emociona\n El solo pensarlo!\n\n Quisiera que me mientas\n Cuando pregunte tu edad\n Quiero volverme tan vulgar\n Voy a engañarte, ¡tonta!, solo para tocarte un poco\n\n Quiero ser tu profesor\n Quiero ser tu profesor\n\n Quiero ser tu profesor, ah-ah\n Quiero ser tu profesor\n"},{"id":22757868,"name":"El Profe (En Vivo)","trackName":"El Profe (En Vivo)","artistName":"Miranda!","albumName":"Miranda Directo!","duration":186.77551,"instrumental":false,"hasWordSync":false,"plainLyrics":"Yo sé que nunca te lo dije así\nA veces canto solo para mí\nSolo quisiera que me oigas\nAhora que sigo mi instinto\n\nEl instinto animal no fallará\nQuisiera hablarte pero sin hablar\nYo sé que puedo hacer que tú me comprendas\nSi sigues mi juego\n\n¿Cómo?\n\nYo quiero ser tu profe\nMejor dicho, profesor\nEl que te enseñe del amor\nLo que sabés y disimulas\n\nQuisiera que me mientas\nCuando pregunte tu edad\nQuiero volverme tan vulgar\nVoy a engañarte, ¡tonta!, solo para tocarte un poco\n\nYa ves así nunca sabrás de mí\nMi fantasía me describe así\nEsta es la parte que no ha visto nadie\nY que tú ahora conoces\n\nEs que te veo y es mi reacción\nEl pretender tener todo el control\nAprovecharme de ti me estimula\nApuntarte mis trucos\n\n¿Cómo?\n\nPercibo en qué momento\nTe comienzas a mojar\nY entonces no puedo parar\nHasta sentir que te hago mía\n\nEn el papel de ingenua\nTú te luces de verdad\nY yo comienzo a sospechar\nQue eres mi alumna preferida y que caíste en mi trampa\n\nQuiero ser tu profesor\nQuiero ser tu profesor\n\nYo quiero ser tu negro del camión\nYo quiero ser un cerdo picarón\nYo quiero hacerte las cosas más sucias\nDe un modo elegante\n\nYo quiero que te toques para mí\nQuiero tocarme y acabar en ti\n¡Ay, si supieras cómo me emociona\nEl solo pensarlo!\n\nQuisiera que me mientas\nCuando pregunte tu edad\nQuiero volverme tan vulgar\nVoy a engañarte, ¡tonta!, solo para tocarte un poco\n\nQuiero ser tu profesor\nQuiero ser tu profesor\n\nQuiero ser tu profesor, ah-ah\nQuiero ser tu profesor","syncedLyrics":"[00:10.67] Yo sé que nunca te lo dije así\n[00:13.62] A veces canto solo para mí\n[00:16.33] Solo quisiera que me oigas\n[00:18.13] Ahora que sigo mi instinto\n[00:22.08] El instinto animal no fallará\n[00:23.85] Quisiera hablarte pero sin hablar\n[00:27.59] Yo sé que puedo hacer que tú me comprendas\n[00:29.84] Si sigues mi juego\n[00:31.39] ¿Cómo?\n[00:32.57] Yo quiero ser tu profe\n[00:34.28] Mejor dicho, profesor\n[00:37.28] El que te enseñe del amor\n[00:39.90] Lo que sabés y disimulas\n[00:43.43] Quisiera que me mientas\n[00:45.77] Cuando pregunte tu edad\n[00:48.36] Quiero volverme tan vulgar\n[00:51.16] Voy a engañarte, ¡tonta!, solo para tocarte un poco\n[00:55.51] Ya ves así nunca sabrás de mí\n[00:58.24] Mi fantasía me describe así\n[01:01.32] Esta es la parte que no ha visto nadie\n[01:03.57] Y que tú ahora conoces\n[01:06.61] Es que te veo y es mi reacción\n[01:09.85] El pretender tener todo el control\n[01:12.38] Aprovecharme de ti me estimula\n[01:14.33] Apuntarte mis trucos\n[01:16.29] ¿Cómo?\n[01:17.35] Percibo en qué momento\n[01:19.26] Te comienzas a mojar\n[01:21.81] Y entonces no puedo parar\n[01:24.88] Hasta sentir que te hago mía\n[01:28.57] En el papel de ingenua\n[01:30.49] Tú te luces de verdad\n[01:32.51] Y yo comienzo a sospechar\n[01:36.00] Que eres mi alumna preferida y que caíste en mi trampa\n[01:40.52] Quiero ser tu profesor\n[01:46.19] Quiero ser tu profesor\n[01:52.18] \n[02:03.06] Yo quiero ser tu negro del camión\n[02:05.92] Yo quiero ser un cerdo picarón\n[02:08.64] Yo quiero hacerte las cosas más sucias\n[02:10.85] De un modo elegante\n[02:14.20] Yo quiero que te toques para mí\n[02:17.01] Quiero tocarme y acabar en ti\n[02:19.34] ¡Ay, si supieras cómo me emociona\n[02:22.21] El solo pensarlo!\n[02:24.94] Quisiera que me mientas\n[02:26.52] Cuando pregunte tu edad\n[02:29.37] Quiero volverme tan vulgar\n[02:32.11] Voy a engañarte, ¡tonta!, solo para tocarte un poco\n[02:36.73] Quiero ser tu profesor\n[02:42.32] Quiero ser tu profesor\n[02:47.93] Quiero ser tu profesor, ah-ah\n[02:53.31] Quiero ser tu profesor\n[02:57.30] ","lyricsfile":"version: '1.0'\nmetadata:\n title: El Profe (En Vivo)\n artist: Miranda!\n album: Miranda Directo!\n duration_ms: 186776\n instrumental: false\nlines:\n- text: Yo sé que nunca te lo dije así\n start_ms: 10670\n end_ms: 13620\n- text: A veces canto solo para mí\n start_ms: 13620\n end_ms: 16330\n- text: Solo quisiera que me oigas\n start_ms: 16330\n end_ms: 18130\n- text: Ahora que sigo mi instinto\n start_ms: 18130\n end_ms: 22080\n- text: El instinto animal no fallará\n start_ms: 22080\n end_ms: 23850\n- text: Quisiera hablarte pero sin hablar\n start_ms: 23850\n end_ms: 27590\n- text: Yo sé que puedo hacer que tú me comprendas\n start_ms: 27590\n end_ms: 29840\n- text: Si sigues mi juego\n start_ms: 29840\n end_ms: 31390\n- text: ¿Cómo?\n start_ms: 31390\n end_ms: 32570\n- text: Yo quiero ser tu profe\n start_ms: 32570\n end_ms: 34280\n- text: Mejor dicho, profesor\n start_ms: 34280\n end_ms: 37280\n- text: El que te enseñe del amor\n start_ms: 37280\n end_ms: 39900\n- text: Lo que sabés y disimulas\n start_ms: 39900\n end_ms: 43430\n- text: Quisiera que me mientas\n start_ms: 43430\n end_ms: 45770\n- text: Cuando pregunte tu edad\n start_ms: 45770\n end_ms: 48360\n- text: Quiero volverme tan vulgar\n start_ms: 48360\n end_ms: 51160\n- text: Voy a engañarte, ¡tonta!, solo para tocarte un poco\n start_ms: 51160\n end_ms: 55510\n- text: Ya ves así nunca sabrás de mí\n start_ms: 55510\n end_ms: 58240\n- text: Mi fantasía me describe así\n start_ms: 58240\n end_ms: 61320\n- text: Esta es la parte que no ha visto nadie\n start_ms: 61320\n end_ms: 63570\n- text: Y que tú ahora conoces\n start_ms: 63570\n end_ms: 66610\n- text: Es que te veo y es mi reacción\n start_ms: 66610\n end_ms: 69850\n- text: El pretender tener todo el control\n start_ms: 69850\n end_ms: 72380\n- text: Aprovecharme de ti me estimula\n start_ms: 72380\n end_ms: 74330\n- text: Apuntarte mis trucos\n start_ms: 74330\n end_ms: 76290\n- text: ¿Cómo?\n start_ms: 76290\n end_ms: 77350\n- text: Percibo en qué momento\n start_ms: 77350\n end_ms: 79260\n- text: Te comienzas a mojar\n start_ms: 79260\n end_ms: 81810\n- text: Y entonces no puedo parar\n start_ms: 81810\n end_ms: 84880\n- text: Hasta sentir que te hago mía\n start_ms: 84880\n end_ms: 88570\n- text: En el papel de ingenua\n start_ms: 88570\n end_ms: 90490\n- text: Tú te luces de verdad\n start_ms: 90490\n end_ms: 92510\n- text: Y yo comienzo a sospechar\n start_ms: 92510\n end_ms: 96000\n- text: Que eres mi alumna preferida y que caíste en mi trampa\n start_ms: 96000\n end_ms: 100520\n- text: Quiero ser tu profesor\n start_ms: 100520\n end_ms: 106190\n- text: Quiero ser tu profesor\n start_ms: 106190\n end_ms: 112180\n- text: ''\n start_ms: 112180\n end_ms: 123060\n- text: Yo quiero ser tu negro del camión\n start_ms: 123060\n end_ms: 125920\n- text: Yo quiero ser un cerdo picarón\n start_ms: 125920\n end_ms: 128640\n- text: Yo quiero hacerte las cosas más sucias\n start_ms: 128640\n end_ms: 130850\n- text: De un modo elegante\n start_ms: 130850\n end_ms: 134200\n- text: Yo quiero que te toques para mí\n start_ms: 134200\n end_ms: 137010\n- text: Quiero tocarme y acabar en ti\n start_ms: 137010\n end_ms: 139340\n- text: ¡Ay, si supieras cómo me emociona\n start_ms: 139340\n end_ms: 142210\n- text: El solo pensarlo!\n start_ms: 142210\n end_ms: 144940\n- text: Quisiera que me mientas\n start_ms: 144940\n end_ms: 146520\n- text: Cuando pregunte tu edad\n start_ms: 146520\n end_ms: 149370\n- text: Quiero volverme tan vulgar\n start_ms: 149370\n end_ms: 152110\n- text: Voy a engañarte, ¡tonta!, solo para tocarte un poco\n start_ms: 152110\n end_ms: 156730\n- text: Quiero ser tu profesor\n start_ms: 156730\n end_ms: 162320\n- text: Quiero ser tu profesor\n start_ms: 162320\n end_ms: 167930\n- text: Quiero ser tu profesor, ah-ah\n start_ms: 167930\n end_ms: 173310\n- text: Quiero ser tu profesor\n start_ms: 173310\n end_ms: 177300\n- text: ''\n start_ms: 177300\nplain: |-\n Yo sé que nunca te lo dije así\n A veces canto solo para mí\n Solo quisiera que me oigas\n Ahora que sigo mi instinto\n\n El instinto animal no fallará\n Quisiera hablarte pero sin hablar\n Yo sé que puedo hacer que tú me comprendas\n Si sigues mi juego\n\n ¿Cómo?\n\n Yo quiero ser tu profe\n Mejor dicho, profesor\n El que te enseñe del amor\n Lo que sabés y disimulas\n\n Quisiera que me mientas\n Cuando pregunte tu edad\n Quiero volverme tan vulgar\n Voy a engañarte, ¡tonta!, solo para tocarte un poco\n\n Ya ves así nunca sabrás de mí\n Mi fantasía me describe así\n Esta es la parte que no ha visto nadie\n Y que tú ahora conoces\n\n Es que te veo y es mi reacción\n El pretender tener todo el control\n Aprovecharme de ti me estimula\n Apuntarte mis trucos\n\n ¿Cómo?\n\n Percibo en qué momento\n Te comienzas a mojar\n Y entonces no puedo parar\n Hasta sentir que te hago mía\n\n En el papel de ingenua\n Tú te luces de verdad\n Y yo comienzo a sospechar\n Que eres mi alumna preferida y que caíste en mi trampa\n\n Quiero ser tu profesor\n Quiero ser tu profesor\n\n Yo quiero ser tu negro del camión\n Yo quiero ser un cerdo picarón\n Yo quiero hacerte las cosas más sucias\n De un modo elegante\n\n Yo quiero que te toques para mí\n Quiero tocarme y acabar en ti\n ¡Ay, si supieras cómo me emociona\n El solo pensarlo!\n\n Quisiera que me mientas\n Cuando pregunte tu edad\n Quiero volverme tan vulgar\n Voy a engañarte, ¡tonta!, solo para tocarte un poco\n\n Quiero ser tu profesor\n Quiero ser tu profesor\n\n Quiero ser tu profesor, ah-ah\n Quiero ser tu profesor\n"},{"id":33043597,"name":"El Profe (En Vivo)","trackName":"El Profe (En Vivo)","artistName":"Miranda!","albumName":"Miranda Directo! (En Vivo)","duration":187.0,"instrumental":false,"hasWordSync":false,"plainLyrics":"Yo sé que nunca te lo dije así\nA veces canto solo para mí\nSolo quisiera que me oigas\nAhora que sigo mi instinto\n\nEl instinto animal no fallará\nQuisiera hablarte pero sin hablar\nYo sé que puedo hacer que tú me comprendas\nSi sigues mi juego\n\n¿Cómo?\n\nYo quiero ser tu profe\nMejor dicho, profesor\nEl que te enseñe del amor\nLo que sabés y disimulas\n\nQuisiera que me mientas\nCuando pregunte tu edad\nQuiero volverme tan vulgar\nVoy a engañarte, ¡tonta!, solo para tocarte un poco\n\nYa ves así nunca sabrás de mí\nMi fantasía me describe así\nEsta es la parte que no ha visto nadie\nY que tú ahora conoces\n\nEs que te veo y es mi reacción\nEl pretender tener todo el control\nAprovecharme de ti me estimula\nApuntarte mis trucos\n\n¿Cómo?\n\nPercibo en qué momento\nTe comienzas a mojar\nY entonces no puedo parar\nHasta sentir que te hago mía\n\nEn el papel de ingenua\nTú te luces de verdad\nY yo comienzo a sospechar\nQue eres mi alumna preferida y que caíste en mi trampa\n\nQuiero ser tu profesor\nQuiero ser tu profesor\n\nYo quiero ser tu negro del camión\nYo quiero ser un cerdo picarón\nYo quiero hacerte las cosas más sucias\nDe un modo elegante\n\nYo quiero que te toques para mí\nQuiero tocarme y acabar en ti\n¡Ay, si supieras cómo me emociona\nEl solo pensarlo!\n\nQuisiera que me mientas\nCuando pregunte tu edad\nQuiero volverme tan vulgar\nVoy a engañarte, ¡tonta!, solo para tocarte un poco\n\nQuiero ser tu profesor\nQuiero ser tu profesor\n\nQuiero ser tu profesor, ah-ah\nQuiero ser tu profesor","syncedLyrics":"[00:10.67] Yo sé que nunca te lo dije así\n[00:13.62] A veces canto solo para mí\n[00:16.33] Solo quisiera que me oigas\n[00:18.13] Ahora que sigo mi instinto\n[00:22.08] El instinto animal no fallará\n[00:23.85] Quisiera hablarte pero sin hablar\n[00:27.59] Yo sé que puedo hacer que tú me comprendas\n[00:29.84] Si sigues mi juego\n[00:31.39] ¿Cómo?\n[00:32.57] Yo quiero ser tu profe\n[00:34.28] Mejor dicho, profesor\n[00:37.28] El que te enseñe del amor\n[00:39.90] Lo que sabés y disimulas\n[00:43.43] Quisiera que me mientas\n[00:45.77] Cuando pregunte tu edad\n[00:48.36] Quiero volverme tan vulgar\n[00:51.16] Voy a engañarte, ¡tonta!, solo para tocarte un poco\n[00:55.51] Ya ves así nunca sabrás de mí\n[00:58.24] Mi fantasía me describe así\n[01:01.32] Esta es la parte que no ha visto nadie\n[01:03.57] Y que tú ahora conoces\n[01:06.61] Es que te veo y es mi reacción\n[01:09.85] El pretender tener todo el control\n[01:12.38] Aprovecharme de ti me estimula\n[01:14.33] Apuntarte mis trucos\n[01:16.29] ¿Cómo?\n[01:17.35] Percibo en qué momento\n[01:19.26] Te comienzas a mojar\n[01:21.81] Y entonces no puedo parar\n[01:24.88] Hasta sentir que te hago mía\n[01:28.57] En el papel de ingenua\n[01:30.49] Tú te luces de verdad\n[01:32.51] Y yo comienzo a sospechar\n[01:36.00] Que eres mi alumna preferida y que caíste en mi trampa\n[01:40.52] Quiero ser tu profesor\n[01:46.19] Quiero ser tu profesor\n[01:52.18] \n[02:03.06] Yo quiero ser tu negro del camión\n[02:05.92] Yo quiero ser un cerdo picarón\n[02:08.64] Yo quiero hacerte las cosas más sucias\n[02:10.85] De un modo elegante\n[02:14.20] Yo quiero que te toques para mí\n[02:17.01] Quiero tocarme y acabar en ti\n[02:19.34] ¡Ay, si supieras cómo me emociona\n[02:22.21] El solo pensarlo!\n[02:24.94] Quisiera que me mientas\n[02:26.52] Cuando pregunte tu edad\n[02:29.37] Quiero volverme tan vulgar\n[02:32.11] Voy a engañarte, ¡tonta!, solo para tocarte un poco\n[02:36.73] Quiero ser tu profesor\n[02:42.32] Quiero ser tu profesor\n[02:47.93] Quiero ser tu profesor, ah-ah\n[02:53.31] Quiero ser tu profesor\n[02:57.30] ","lyricsfile":"version: '1.0'\nmetadata:\n title: El Profe (En Vivo)\n artist: Miranda!\n album: Miranda Directo! (En Vivo)\n duration_ms: 187000\n instrumental: false\nlines:\n- text: Yo sé que nunca te lo dije así\n start_ms: 10670\n end_ms: 13620\n- text: A veces canto solo para mí\n start_ms: 13620\n end_ms: 16330\n- text: Solo quisiera que me oigas\n start_ms: 16330\n end_ms: 18130\n- text: Ahora que sigo mi instinto\n start_ms: 18130\n end_ms: 22080\n- text: El instinto animal no fallará\n start_ms: 22080\n end_ms: 23850\n- text: Quisiera hablarte pero sin hablar\n start_ms: 23850\n end_ms: 27590\n- text: Yo sé que puedo hacer que tú me comprendas\n start_ms: 27590\n end_ms: 29840\n- text: Si sigues mi juego\n start_ms: 29840\n end_ms: 31390\n- text: ¿Cómo?\n start_ms: 31390\n end_ms: 32570\n- text: Yo quiero ser tu profe\n start_ms: 32570\n end_ms: 34280\n- text: Mejor dicho, profesor\n start_ms: 34280\n end_ms: 37280\n- text: El que te enseñe del amor\n start_ms: 37280\n end_ms: 39900\n- text: Lo que sabés y disimulas\n start_ms: 39900\n end_ms: 43430\n- text: Quisiera que me mientas\n start_ms: 43430\n end_ms: 45770\n- text: Cuando pregunte tu edad\n start_ms: 45770\n end_ms: 48360\n- text: Quiero volverme tan vulgar\n start_ms: 48360\n end_ms: 51160\n- text: Voy a engañarte, ¡tonta!, solo para tocarte un poco\n start_ms: 51160\n end_ms: 55510\n- text: Ya ves así nunca sabrás de mí\n start_ms: 55510\n end_ms: 58240\n- text: Mi fantasía me describe así\n start_ms: 58240\n end_ms: 61320\n- text: Esta es la parte que no ha visto nadie\n start_ms: 61320\n end_ms: 63570\n- text: Y que tú ahora conoces\n start_ms: 63570\n end_ms: 66610\n- text: Es que te veo y es mi reacción\n start_ms: 66610\n end_ms: 69850\n- text: El pretender tener todo el control\n start_ms: 69850\n end_ms: 72380\n- text: Aprovecharme de ti me estimula\n start_ms: 72380\n end_ms: 74330\n- text: Apuntarte mis trucos\n start_ms: 74330\n end_ms: 76290\n- text: ¿Cómo?\n start_ms: 76290\n end_ms: 77350\n- text: Percibo en qué momento\n start_ms: 77350\n end_ms: 79260\n- text: Te comienzas a mojar\n start_ms: 79260\n end_ms: 81810\n- text: Y entonces no puedo parar\n start_ms: 81810\n end_ms: 84880\n- text: Hasta sentir que te hago mía\n start_ms: 84880\n end_ms: 88570\n- text: En el papel de ingenua\n start_ms: 88570\n end_ms: 90490\n- text: Tú te luces de verdad\n start_ms: 90490\n end_ms: 92510\n- text: Y yo comienzo a sospechar\n start_ms: 92510\n end_ms: 96000\n- text: Que eres mi alumna preferida y que caíste en mi trampa\n start_ms: 96000\n end_ms: 100520\n- text: Quiero ser tu profesor\n start_ms: 100520\n end_ms: 106190\n- text: Quiero ser tu profesor\n start_ms: 106190\n end_ms: 112180\n- text: ''\n start_ms: 112180\n end_ms: 123060\n- text: Yo quiero ser tu negro del camión\n start_ms: 123060\n end_ms: 125920\n- text: Yo quiero ser un cerdo picarón\n start_ms: 125920\n end_ms: 128640\n- text: Yo quiero hacerte las cosas más sucias\n start_ms: 128640\n end_ms: 130850\n- text: De un modo elegante\n start_ms: 130850\n end_ms: 134200\n- text: Yo quiero que te toques para mí\n start_ms: 134200\n end_ms: 137010\n- text: Quiero tocarme y acabar en ti\n start_ms: 137010\n end_ms: 139340\n- text: ¡Ay, si supieras cómo me emociona\n start_ms: 139340\n end_ms: 142210\n- text: El solo pensarlo!\n start_ms: 142210\n end_ms: 144940\n- text: Quisiera que me mientas\n start_ms: 144940\n end_ms: 146520\n- text: Cuando pregunte tu edad\n start_ms: 146520\n end_ms: 149370\n- text: Quiero volverme tan vulgar\n start_ms: 149370\n end_ms: 152110\n- text: Voy a engañarte, ¡tonta!, solo para tocarte un poco\n start_ms: 152110\n end_ms: 156730\n- text: Quiero ser tu profesor\n start_ms: 156730\n end_ms: 162320\n- text: Quiero ser tu profesor\n start_ms: 162320\n end_ms: 167930\n- text: Quiero ser tu profesor, ah-ah\n start_ms: 167930\n end_ms: 173310\n- text: Quiero ser tu profesor\n start_ms: 173310\n end_ms: 177300\n- text: ''\n start_ms: 177300\nplain: |-\n Yo sé que nunca te lo dije así\n A veces canto solo para mí\n Solo quisiera que me oigas\n Ahora que sigo mi instinto\n\n El instinto animal no fallará\n Quisiera hablarte pero sin hablar\n Yo sé que puedo hacer que tú me comprendas\n Si sigues mi juego\n\n ¿Cómo?\n\n Yo quiero ser tu profe\n Mejor dicho, profesor\n El que te enseñe del amor\n Lo que sabés y disimulas\n\n Quisiera que me mientas\n Cuando pregunte tu edad\n Quiero volverme tan vulgar\n Voy a engañarte, ¡tonta!, solo para tocarte un poco\n\n Ya ves así nunca sabrás de mí\n Mi fantasía me describe así\n Esta es la parte que no ha visto nadie\n Y que tú ahora conoces\n\n Es que te veo y es mi reacción\n El pretender tener todo el control\n Aprovecharme de ti me estimula\n Apuntarte mis trucos\n\n ¿Cómo?\n\n Percibo en qué momento\n Te comienzas a mojar\n Y entonces no puedo parar\n Hasta sentir que te hago mía\n\n En el papel de ingenua\n Tú te luces de verdad\n Y yo comienzo a sospechar\n Que eres mi alumna preferida y que caíste en mi trampa\n\n Quiero ser tu profesor\n Quiero ser tu profesor\n\n Yo quiero ser tu negro del camión\n Yo quiero ser un cerdo picarón\n Yo quiero hacerte las cosas más sucias\n De un modo elegante\n\n Yo quiero que te toques para mí\n Quiero tocarme y acabar en ti\n ¡Ay, si supieras cómo me emociona\n El solo pensarlo!\n\n Quisiera que me mientas\n Cuando pregunte tu edad\n Quiero volverme tan vulgar\n Voy a engañarte, ¡tonta!, solo para tocarte un poco\n\n Quiero ser tu profesor\n Quiero ser tu profesor\n\n Quiero ser tu profesor, ah-ah\n Quiero ser tu profesor\n"},{"id":24336301,"name":"El Profe (En Vivo)","trackName":"El Profe (En Vivo)","artistName":"Miranda!","albumName":"Miranda! Vivo (En Vivo)","duration":211.435102,"instrumental":false,"hasWordSync":false,"plainLyrics":"Yo sé que nunca te lo dije así\nA veces canto solo para mí\nSolo quisiera que me oigas\nAhora que sigo mi instinto\n\nEl instinto animal no fallará\nQuisiera hablarte pero sin hablar\nYo sé que puedo hacer que tú me comprendas\nSi sigues mi juego\n\n¿Cómo?\n\nYo quiero ser tu profe\nMejor dicho, profesor\nEl que te enseñe del amor\nLo que sabés y disimulas\n\nQuisiera que me mientas\nCuando pregunte tu edad\nQuiero volverme tan vulgar\nVoy a engañarte, ¡tonta!, solo para tocarte un poco\n\nYa ves así nunca sabrás de mí\nMi fantasía me describe así\nEsta es la parte que no ha visto nadie\nY que tú ahora conoces\n\nEs que te veo y es mi reacción\nEl pretender tener todo el control\nAprovecharme de ti me estimula\nApuntarte mis trucos\n\n¿Cómo?\n\nPercibo en qué momento\nTe comienzas a mojar\nY entonces no puedo parar\nHasta sentir que te hago mía\n\nEn el papel de ingenua\nTú te luces de verdad\nY yo comienzo a sospechar\nQue eres mi alumna preferida y que caíste en mi trampa\n\nQuiero ser tu profesor\nQuiero ser tu profesor\n\nYo quiero ser tu negro del camión\nYo quiero ser un cerdo picarón\nYo quiero hacerte las cosas más sucias\nDe un modo elegante\n\nYo quiero que te toques para mí\nQuiero tocarme y acabar en ti\n¡Ay, si supieras cómo me emociona\nEl solo pensarlo!\n\nQuisiera que me mientas\nCuando pregunte tu edad\nQuiero volverme tan vulgar\nVoy a engañarte, ¡tonta!, solo para tocarte un poco\n\nQuiero ser tu profesor\nQuiero ser tu profesor\n\nQuiero ser tu profesor, ah-ah\nQuiero ser tu profesor","syncedLyrics":"[00:10.67] Yo sé que nunca te lo dije así\n[00:13.62] A veces canto solo para mí\n[00:16.33] Solo quisiera que me oigas\n[00:18.13] Ahora que sigo mi instinto\n[00:22.08] El instinto animal no fallará\n[00:23.85] Quisiera hablarte pero sin hablar\n[00:27.59] Yo sé que puedo hacer que tú me comprendas\n[00:29.84] Si sigues mi juego\n[00:31.39] ¿Cómo?\n[00:32.57] Yo quiero ser tu profe\n[00:34.28] Mejor dicho, profesor\n[00:37.28] El que te enseñe del amor\n[00:39.90] Lo que sabés y disimulas\n[00:43.43] Quisiera que me mientas\n[00:45.77] Cuando pregunte tu edad\n[00:48.36] Quiero volverme tan vulgar\n[00:51.16] Voy a engañarte, ¡tonta!, solo para tocarte un poco\n[00:55.51] Ya ves así nunca sabrás de mí\n[00:58.24] Mi fantasía me describe así\n[01:01.32] Esta es la parte que no ha visto nadie\n[01:03.57] Y que tú ahora conoces\n[01:06.61] Es que te veo y es mi reacción\n[01:09.85] El pretender tener todo el control\n[01:12.38] Aprovecharme de ti me estimula\n[01:14.33] Apuntarte mis trucos\n[01:16.29] ¿Cómo?\n[01:17.35] Percibo en qué momento\n[01:19.26] Te comienzas a mojar\n[01:21.81] Y entonces no puedo parar\n[01:24.88] Hasta sentir que te hago mía\n[01:28.57] En el papel de ingenua\n[01:30.49] Tú te luces de verdad\n[01:32.51] Y yo comienzo a sospechar\n[01:36.00] Que eres mi alumna preferida y que caíste en mi trampa\n[01:40.52] Quiero ser tu profesor\n[01:46.19] Quiero ser tu profesor\n[01:52.18] \n[02:03.06] Yo quiero ser tu negro del camión\n[02:05.92] Yo quiero ser un cerdo picarón\n[02:08.64] Yo quiero hacerte las cosas más sucias\n[02:10.85] De un modo elegante\n[02:14.20] Yo quiero que te toques para mí\n[02:17.01] Quiero tocarme y acabar en ti\n[02:19.34] ¡Ay, si supieras cómo me emociona\n[02:22.21] El solo pensarlo!\n[02:24.94] Quisiera que me mientas\n[02:26.52] Cuando pregunte tu edad\n[02:29.37] Quiero volverme tan vulgar\n[02:32.11] Voy a engañarte, ¡tonta!, solo para tocarte un poco\n[02:36.73] Quiero ser tu profesor\n[02:42.32] Quiero ser tu profesor\n[02:47.93] Quiero ser tu profesor, ah-ah\n[02:53.31] Quiero ser tu profesor\n[02:57.30] ","lyricsfile":"version: '1.0'\nmetadata:\n title: El Profe (En Vivo)\n artist: Miranda!\n album: Miranda! Vivo (En Vivo)\n duration_ms: 211435\n instrumental: false\nlines:\n- text: Yo sé que nunca te lo dije así\n start_ms: 10670\n end_ms: 13620\n- text: A veces canto solo para mí\n start_ms: 13620\n end_ms: 16330\n- text: Solo quisiera que me oigas\n start_ms: 16330\n end_ms: 18130\n- text: Ahora que sigo mi instinto\n start_ms: 18130\n end_ms: 22080\n- text: El instinto animal no fallará\n start_ms: 22080\n end_ms: 23850\n- text: Quisiera hablarte pero sin hablar\n start_ms: 23850\n end_ms: 27590\n- text: Yo sé que puedo hacer que tú me comprendas\n start_ms: 27590\n end_ms: 29840\n- text: Si sigues mi juego\n start_ms: 29840\n end_ms: 31390\n- text: ¿Cómo?\n start_ms: 31390\n end_ms: 32570\n- text: Yo quiero ser tu profe\n start_ms: 32570\n end_ms: 34280\n- text: Mejor dicho, profesor\n start_ms: 34280\n end_ms: 37280\n- text: El que te enseñe del amor\n start_ms: 37280\n end_ms: 39900\n- text: Lo que sabés y disimulas\n start_ms: 39900\n end_ms: 43430\n- text: Quisiera que me mientas\n start_ms: 43430\n end_ms: 45770\n- text: Cuando pregunte tu edad\n start_ms: 45770\n end_ms: 48360\n- text: Quiero volverme tan vulgar\n start_ms: 48360\n end_ms: 51160\n- text: Voy a engañarte, ¡tonta!, solo para tocarte un poco\n start_ms: 51160\n end_ms: 55510\n- text: Ya ves así nunca sabrás de mí\n start_ms: 55510\n end_ms: 58240\n- text: Mi fantasía me describe así\n start_ms: 58240\n end_ms: 61320\n- text: Esta es la parte que no ha visto nadie\n start_ms: 61320\n end_ms: 63570\n- text: Y que tú ahora conoces\n start_ms: 63570\n end_ms: 66610\n- text: Es que te veo y es mi reacción\n start_ms: 66610\n end_ms: 69850\n- text: El pretender tener todo el control\n start_ms: 69850\n end_ms: 72380\n- text: Aprovecharme de ti me estimula\n start_ms: 72380\n end_ms: 74330\n- text: Apuntarte mis trucos\n start_ms: 74330\n end_ms: 76290\n- text: ¿Cómo?\n start_ms: 76290\n end_ms: 77350\n- text: Percibo en qué momento\n start_ms: 77350\n end_ms: 79260\n- text: Te comienzas a mojar\n start_ms: 79260\n end_ms: 81810\n- text: Y entonces no puedo parar\n start_ms: 81810\n end_ms: 84880\n- text: Hasta sentir que te hago mía\n start_ms: 84880\n end_ms: 88570\n- text: En el papel de ingenua\n start_ms: 88570\n end_ms: 90490\n- text: Tú te luces de verdad\n start_ms: 90490\n end_ms: 92510\n- text: Y yo comienzo a sospechar\n start_ms: 92510\n end_ms: 96000\n- text: Que eres mi alumna preferida y que caíste en mi trampa\n start_ms: 96000\n end_ms: 100520\n- text: Quiero ser tu profesor\n start_ms: 100520\n end_ms: 106190\n- text: Quiero ser tu profesor\n start_ms: 106190\n end_ms: 112180\n- text: ''\n start_ms: 112180\n end_ms: 123060\n- text: Yo quiero ser tu negro del camión\n start_ms: 123060\n end_ms: 125920\n- text: Yo quiero ser un cerdo picarón\n start_ms: 125920\n end_ms: 128640\n- text: Yo quiero hacerte las cosas más sucias\n start_ms: 128640\n end_ms: 130850\n- text: De un modo elegante\n start_ms: 130850\n end_ms: 134200\n- text: Yo quiero que te toques para mí\n start_ms: 134200\n end_ms: 137010\n- text: Quiero tocarme y acabar en ti\n start_ms: 137010\n end_ms: 139340\n- text: ¡Ay, si supieras cómo me emociona\n start_ms: 139340\n end_ms: 142210\n- text: El solo pensarlo!\n start_ms: 142210\n end_ms: 144940\n- text: Quisiera que me mientas\n start_ms: 144940\n end_ms: 146520\n- text: Cuando pregunte tu edad\n start_ms: 146520\n end_ms: 149370\n- text: Quiero volverme tan vulgar\n start_ms: 149370\n end_ms: 152110\n- text: Voy a engañarte, ¡tonta!, solo para tocarte un poco\n start_ms: 152110\n end_ms: 156730\n- text: Quiero ser tu profesor\n start_ms: 156730\n end_ms: 162320\n- text: Quiero ser tu profesor\n start_ms: 162320\n end_ms: 167930\n- text: Quiero ser tu profesor, ah-ah\n start_ms: 167930\n end_ms: 173310\n- text: Quiero ser tu profesor\n start_ms: 173310\n end_ms: 177300\n- text: ''\n start_ms: 177300\nplain: |-\n Yo sé que nunca te lo dije así\n A veces canto solo para mí\n Solo quisiera que me oigas\n Ahora que sigo mi instinto\n\n El instinto animal no fallará\n Quisiera hablarte pero sin hablar\n Yo sé que puedo hacer que tú me comprendas\n Si sigues mi juego\n\n ¿Cómo?\n\n Yo quiero ser tu profe\n Mejor dicho, profesor\n El que te enseñe del amor\n Lo que sabés y disimulas\n\n Quisiera que me mientas\n Cuando pregunte tu edad\n Quiero volverme tan vulgar\n Voy a engañarte, ¡tonta!, solo para tocarte un poco\n\n Ya ves así nunca sabrás de mí\n Mi fantasía me describe así\n Esta es la parte que no ha visto nadie\n Y que tú ahora conoces\n\n Es que te veo y es mi reacción\n El pretender tener todo el control\n Aprovecharme de ti me estimula\n Apuntarte mis trucos\n\n ¿Cómo?\n\n Percibo en qué momento\n Te comienzas a mojar\n Y entonces no puedo parar\n Hasta sentir que te hago mía\n\n En el papel de ingenua\n Tú te luces de verdad\n Y yo comienzo a sospechar\n Que eres mi alumna preferida y que caíste en mi trampa\n\n Quiero ser tu profesor\n Quiero ser tu profesor\n\n Yo quiero ser tu negro del camión\n Yo quiero ser un cerdo picarón\n Yo quiero hacerte las cosas más sucias\n De un modo elegante\n\n Yo quiero que te toques para mí\n Quiero tocarme y acabar en ti\n ¡Ay, si supieras cómo me emociona\n El solo pensarlo!\n\n Quisiera que me mientas\n Cuando pregunte tu edad\n Quiero volverme tan vulgar\n Voy a engañarte, ¡tonta!, solo para tocarte un poco\n\n Quiero ser tu profesor\n Quiero ser tu profesor\n\n Quiero ser tu profesor, ah-ah\n Quiero ser tu profesor\n"},{"id":7257652,"name":"El profe","trackName":"El profe","artistName":"Miranda!","albumName":"El templo del pop","duration":177.0,"instrumental":false,"hasWordSync":true,"plainLyrics":"Yo sé que nunca te lo dije, sí\nA veces canto sólo para mí\nSólo quisiera que me oigas\nAhora que sigo mi instinto\n\nEl instinto animal no fallará\nQuisiera hablarte pero sin hablar\nYo sé que puedo hacer que tú me comprendas\nSi sigues mi juego\n\nYo quiero ser tu profe\nMejor dicho, profesor\nEl que te enseñe del amor\nLo que sabés y disimulas\n\nQuisiera que me mientas\nCuando pregunte tu edad\nQuiero volverme tan vulgar\nVoy a engañarte, tonta\nSólo para tocarte un poco\n\nYa ves así nunca sabrás de mí\nMi fantasía me describe así\nEsta es la parte que no ha visto nadie\nY que tú ahora conoces\n\nEs que te veo y es mi reacción\nEl pretender tener todo el control\nAprovecharme de ti me estimula\nApuntarte mis trucos\n\nPercibo en qué momento\nTe comienzas a mojar\nY entonces no puedo parar\nHasta sentir que te hago mía\n\nEn el papel de ingenua\nTú te luces de verdad\nY yo comienzo a sospechar\nQue eres mi alumna preferida\nY que caíste en mi trampa\n\nQuiero ser tu profesor\nQuiero ser tu profesor\n\nYo quiero ser tu negro del camión\nYo quiero ser un cerdo picarón\nYo quiero hacerte las cosas más sucias de un modo elegante\n\nYo quiero que te toques para mí\nQuiero tocarme y acabar en ti\nAy, si supieras cómo me emociona\nEl sólo pensarlo\n\nQuisiera que me mientas\nCuando pregunte tu edad\nQuiero volverme tan vulgar\nVoy a engañarte, tonta\nSólo para tocarte un poco\n\nQuiero ser tu profesor\nQuiero ser tu profesor\nQuiero ser tu profesor, ajá\nQuiero ser tu profesor","syncedLyrics":"[00:04.88] Yo sé que nunca te lo dije, sí\n[00:07.91] A veces canto sólo para mí\n[00:10.72] Sólo quisiera que me oigas\n[00:11.94] Ahora que sigo mi instinto\n[00:16.14] El instinto animal no fallará\n[00:19.11] Quisiera hablarte pero sin hablar\n[00:21.85] Yo sé que puedo hacer que tú me comprendas\n[00:24.08] Si sigues mi juego\n[00:26.93] Yo quiero ser tu profe\n[00:28.66] Mejor dicho, profesor\n[00:31.15] El que te enseñe del amor\n[00:34.09] Lo que sabés y disimulas\n[00:37.92] Quisiera que me mientas\n[00:39.76] Cuando pregunte tu edad\n[00:42.47] Quiero volverme tan vulgar\n[00:45.35] Voy a engañarte, tonta\n[00:47.36] Sólo para tocarte un poco\n[00:49.90] Ya ves así nunca sabrás de mí\n[00:52.77] Mi fantasía me describe así\n[00:55.53] Esta es la parte que no ha visto nadie\n[00:57.60] Y que tú ahora conoces\n[01:00.87] Es que te veo y es mi reacción\n[01:03.95] El pretender tener todo el control\n[01:06.82] Aprovecharme de ti me estimula\n[01:09.00] Apuntarte mis trucos\n[01:11.65] Percibo en qué momento\n[01:13.31] Te comienzas a mojar\n[01:16.17] Y entonces no puedo parar\n[01:18.91] Hasta sentir que te hago mía\n[01:22.46] En el papel de ingenua\n[01:24.78] Tú te luces de verdad\n[01:27.39] Y yo comienzo a sospechar\n[01:30.17] Que eres mi alumna preferida\n[01:32.70] Y que caíste en mi trampa\n[01:34.83] Quiero ser tu profesor\n[01:39.61] Quiero ser tu profesor\n[01:45.75] \n[01:57.01] Yo quiero ser tu negro del camión\n[02:00.18] Yo quiero ser un cerdo picarón\n[02:02.80] Yo quiero hacerte las cosas más sucias de un modo elegante\n[02:08.05] Yo quiero que te toques para mí\n[02:11.45] Quiero tocarme y acabar en ti\n[02:14.15] Ay, si supieras cómo me emociona\n[02:16.35] El sólo pensarlo\n[02:19.08] Quisiera que me mientas\n[02:20.82] Cuando pregunte tu edad\n[02:23.52] Quiero volverme tan vulgar\n[02:26.33] Voy a engañarte, tonta\n[02:28.68] Sólo para tocarte un poco\n[02:31.13] Quiero ser tu profesor\n[02:36.00] Quiero ser tu profesor\n[02:41.82] Quiero ser tu profesor, ajá\n[02:47.13] Quiero ser tu profesor\n[02:50.20] ","lyricsfile":"version: '1.0'\nmetadata:\n title: El profe\n artist: Miranda!\n album: El templo del pop\n duration_ms: 177000\n instrumental: false\n language: es\nlines:\n- text: Yo sé que nunca te lo dije así\n start_ms: 5103\n end_ms: 7803\n words:\n - text: 'Yo '\n start_ms: 5103\n - text: 'sé '\n start_ms: 5283\n - text: 'que '\n start_ms: 5463\n - text: 'nunca '\n start_ms: 5663\n - text: 'te '\n start_ms: 6323\n - text: 'lo '\n start_ms: 6663\n - text: 'dije '\n start_ms: 7023\n - text: así\n start_ms: 7503\n- text: A veces, canto solo para mí\n start_ms: 8059\n end_ms: 10759\n words:\n - text: 'A '\n start_ms: 8059\n - text: 'veces, '\n start_ms: 8199\n - text: 'canto '\n start_ms: 8599\n - text: 'solo '\n start_ms: 9239\n - text: 'para '\n start_ms: 9959\n - text: mí\n start_ms: 10519\n- text: Solo quisiera que me oigas\n start_ms: 10842\n end_ms: 12362\n words:\n - text: 'Solo '\n start_ms: 10842\n - text: 'quisiera '\n start_ms: 11142\n - text: 'que '\n start_ms: 11702\n - text: 'me '\n start_ms: 11862\n - text: oigas\n start_ms: 12002\n- text: Ahora que sigo mi instinto\n start_ms: 12456\n end_ms: 14536\n words:\n - text: 'Ahora '\n start_ms: 12456\n - text: 'que '\n start_ms: 12936\n - text: 'sigo '\n start_ms: 13116\n - text: 'mi '\n start_ms: 13656\n - text: instinto\n start_ms: 13776\n- text: El instinto animal no fallará\n start_ms: 16472\n end_ms: 19152\n words:\n - text: 'El '\n start_ms: 16472\n - text: 'instinto '\n start_ms: 16652\n - text: 'animal '\n start_ms: 17092\n - text: 'no '\n start_ms: 18012\n - text: fallará\n start_ms: 18392\n- text: Quisiera hablarte, pero sin hablar\n start_ms: 19277\n end_ms: 22017\n words:\n - text: 'Quisiera '\n start_ms: 19277\n - text: 'hablarte, '\n start_ms: 19737\n - text: 'pero '\n start_ms: 20557\n - text: 'sin '\n start_ms: 21217\n - text: hablar\n start_ms: 21497\n- text: Yo sé que puedo hacer que tú me comprendas\n start_ms: 22046\n end_ms: 24326\n words:\n - text: 'Yo '\n start_ms: 22046\n - text: 'sé '\n start_ms: 22206\n - text: 'que '\n start_ms: 22386\n - text: 'puedo '\n start_ms: 22566\n - text: 'hacer '\n start_ms: 22826\n - text: 'que '\n start_ms: 23106\n - text: 'tú '\n start_ms: 23286\n - text: 'me '\n start_ms: 23446\n - text: comprendas\n start_ms: 23626\n- text: Si sigues mi juego\n start_ms: 24372\n end_ms: 25732\n words:\n - text: 'Si '\n start_ms: 24372\n - text: 'sigues '\n start_ms: 24592\n - text: 'mi '\n start_ms: 25092\n - text: juego\n start_ms: 25272\n- text: Yo quiero ser tu profe\n start_ms: 26871\n end_ms: 28591\n words:\n - text: 'Yo '\n start_ms: 26871\n - text: 'quiero '\n start_ms: 27031\n - text: 'ser '\n start_ms: 27411\n - text: 'tu '\n start_ms: 27791\n - text: profe\n start_ms: 28111\n- text: Mejor dicho, profesor\n start_ms: 28883\n end_ms: 31183\n words:\n - text: 'Mejor '\n start_ms: 28883\n - text: 'dicho, '\n start_ms: 29423\n - text: profesor\n start_ms: 30103\n- text: El que te enseñe del amor\n start_ms: 31538\n end_ms: 34058\n words:\n - text: 'El '\n start_ms: 31538\n - text: 'que '\n start_ms: 31678\n - text: 'te '\n start_ms: 31898\n - text: 'enseñe '\n start_ms: 31998\n - text: 'del '\n start_ms: 32938\n - text: amor\n start_ms: 33378\n- text: Lo que sabes y disimulas\n start_ms: 34336\n end_ms: 37036\n words:\n - text: 'Lo '\n start_ms: 34336\n - text: 'que '\n start_ms: 34476\n - text: 'sabes '\n start_ms: 34676\n - text: 'y '\n start_ms: 35436\n - text: disimulas\n start_ms: 35756\n- text: Quisiera que me mientas\n start_ms: 38088\n end_ms: 39928\n words:\n - text: 'Quisiera '\n start_ms: 38088\n - text: 'que '\n start_ms: 38648\n - text: 'me '\n start_ms: 38988\n - text: mientas\n start_ms: 39328\n- text: Cuando pregunte tu edad\n start_ms: 40168\n end_ms: 42468\n words:\n - text: 'Cuando '\n start_ms: 40168\n - text: 'pregunte '\n start_ms: 40688\n - text: 'tu '\n start_ms: 41708\n - text: edad\n start_ms: 41848\n- text: Quiero volverme tan vulgar\n start_ms: 42630\n end_ms: 45130\n words:\n - text: 'Quiero '\n start_ms: 42630\n - text: 'volverme '\n start_ms: 43010\n - text: 'tan '\n start_ms: 44030\n - text: vulgar\n start_ms: 44390\n- text: Voy a engañarte, tonta\n start_ms: 45578\n end_ms: 47478\n words:\n - text: 'Voy '\n start_ms: 45578\n - text: 'a '\n start_ms: 45818\n - text: 'engañarte, '\n start_ms: 45878\n - text: tonta\n start_ms: 46998\n- text: Solo para tocarte un poco\n start_ms: 47726\n end_ms: 49486\n words:\n - text: 'Solo '\n start_ms: 47726\n - text: 'para '\n start_ms: 48126\n - text: 'tocarte '\n start_ms: 48466\n - text: 'un '\n start_ms: 48886\n - text: poco\n start_ms: 49006\n- text: Ya ves, así nunca sabrás de mí\n start_ms: 50069\n end_ms: 52749\n words:\n - text: 'Ya '\n start_ms: 50069\n - text: 'ves, '\n start_ms: 50229\n - text: 'así '\n start_ms: 50469\n - text: 'nunca '\n start_ms: 50949\n - text: 'sabrás '\n start_ms: 51649\n - text: 'de '\n start_ms: 52329\n - text: mí\n start_ms: 52529\n- text: Mi fantasía me describe así\n start_ms: 52901\n end_ms: 55481\n words:\n - text: 'Mi '\n start_ms: 52901\n - text: 'fantasía '\n start_ms: 53081\n - text: 'me '\n start_ms: 54161\n - text: 'describe '\n start_ms: 54501\n - text: así\n start_ms: 55161\n- text: Esta es la parte que no ha visto nadie\n start_ms: 55778\n end_ms: 57930\n words:\n - text: 'Esta '\n start_ms: 55778\n - text: 'es '\n start_ms: 55993\n - text: 'la '\n start_ms: 56091\n - text: 'parte '\n start_ms: 56267\n - text: 'que '\n start_ms: 56600\n - text: 'no '\n start_ms: 56796\n - text: 'ha '\n start_ms: 56893\n - text: 'visto '\n start_ms: 57128\n - text: nadie\n start_ms: 57520\n- text: Y que tú ahora conoces\n start_ms: 57930\n end_ms: 59630\n words:\n - text: 'Y '\n start_ms: 57930\n - text: 'que '\n start_ms: 57970\n - text: 'tú '\n start_ms: 58170\n - text: 'ahora '\n start_ms: 58330\n - text: conoces\n start_ms: 58730\n- text: Es que te veo y es mi reacción\n start_ms: 61267\n end_ms: 64047\n words:\n - text: 'Es '\n start_ms: 61267\n - text: 'que '\n start_ms: 61387\n - text: 'te '\n start_ms: 61587\n - text: 'veo '\n start_ms: 61787\n - text: 'y '\n start_ms: 62347\n - text: 'es '\n start_ms: 62547\n - text: 'mi '\n start_ms: 62827\n - text: reacción\n start_ms: 63187\n- text: El pretender tener todo el control\n start_ms: 64261\n end_ms: 66861\n words:\n - text: 'El '\n start_ms: 64261\n - text: 'pretender '\n start_ms: 64381\n - text: 'tener '\n start_ms: 65121\n - text: 'todo '\n start_ms: 65661\n - text: 'el '\n start_ms: 66101\n - text: control\n start_ms: 66361\n- text: Aprovecharme de ti me estimula\n start_ms: 66917\n end_ms: 69017\n words:\n - text: 'Aprovecharme '\n start_ms: 66917\n - text: 'de '\n start_ms: 67717\n - text: 'ti '\n start_ms: 67917\n - text: 'me '\n start_ms: 68237\n - text: estimula\n start_ms: 68317\n- text: Apuntarte mis trucos\n start_ms: 69100\n end_ms: 70720\n words:\n - text: 'Apuntarte '\n start_ms: 69100\n - text: 'mis '\n start_ms: 69820\n - text: trucos\n start_ms: 70040\n- text: Percibo en qué momento\n start_ms: 71935\n end_ms: 73575\n words:\n - text: 'Percibo '\n start_ms: 71935\n - text: 'en '\n start_ms: 72335\n - text: 'qué '\n start_ms: 72435\n - text: momento\n start_ms: 72815\n- text: Te comienzas a mojar\n start_ms: 73726\n end_ms: 76086\n words:\n - text: 'Te '\n start_ms: 73726\n - text: 'comienzas '\n start_ms: 74086\n - text: 'a '\n start_ms: 75026\n - text: mojar\n start_ms: 75306\n- text: Y entonces no puedo parar\n start_ms: 76371\n end_ms: 78911\n words:\n - text: 'Y '\n start_ms: 76371\n - text: 'entonces '\n start_ms: 76411\n - text: 'no '\n start_ms: 77071\n - text: 'puedo '\n start_ms: 77391\n - text: parar\n start_ms: 78111\n- text: Hasta sentir que te hago mía\n start_ms: 79125\n end_ms: 81685\n words:\n - text: 'Hasta '\n start_ms: 79125\n - text: 'sentir '\n start_ms: 79485\n - text: 'que '\n start_ms: 80185\n - text: 'te '\n start_ms: 80525\n - text: 'hago '\n start_ms: 80665\n - text: mía\n start_ms: 81225\n- text: En el papel de ingenua\n start_ms: 82934\n end_ms: 84554\n words:\n - text: 'En '\n start_ms: 82934\n - text: 'el '\n start_ms: 83094\n - text: 'papel '\n start_ms: 83214\n - text: 'de '\n start_ms: 83754\n - text: ingenua\n start_ms: 83854\n- text: Tú te luces de verdad\n start_ms: 84948\n end_ms: 87268\n words:\n - text: 'Tú '\n start_ms: 84948\n - text: 'te '\n start_ms: 85288\n - text: 'luces '\n start_ms: 85528\n - text: 'de '\n start_ms: 86188\n - text: verdad\n start_ms: 86528\n- text: Y yo comienzo a sospechar\n start_ms: 87534\n end_ms: 90054\n words:\n - text: 'Y '\n start_ms: 87534\n - text: 'yo '\n start_ms: 87694\n - text: 'comienzo '\n start_ms: 87894\n - text: 'a '\n start_ms: 88694\n - text: sospechar\n start_ms: 88954\n- text: Que eres mi alumna preferida\n start_ms: 90498\n end_ms: 92894\n words:\n - text: 'Que '\n start_ms: 90498\n - text: 'eres '\n start_ms: 90650\n - text: 'mi '\n start_ms: 90992\n - text: 'alumna '\n start_ms: 91144\n - text: preferida\n start_ms: 91848\n- text: Y que caíste en mi trampa\n start_ms: 92894\n end_ms: 94374\n words:\n - text: 'Y '\n start_ms: 92894\n - text: 'que '\n start_ms: 92974\n - text: 'caíste '\n start_ms: 93174\n - text: 'en '\n start_ms: 93654\n - text: 'mi '\n start_ms: 93694\n - text: trampa\n start_ms: 93874\n- text: Quiero ser\n start_ms: 94994\n end_ms: 95434\n words:\n - text: 'Quiero '\n start_ms: 94994\n - text: ser\n start_ms: 95174\n- text: Tu profesor\n start_ms: 97065\n end_ms: 98725\n words:\n - text: 'Tu '\n start_ms: 97065\n - text: profesor\n start_ms: 97405\n- text: Quiero ser\n start_ms: 100660\n end_ms: 101720\n words:\n - text: 'Quiero '\n start_ms: 100660\n - text: ser\n start_ms: 101080\n- text: Tu profesor\n start_ms: 102733\n end_ms: 104093\n words:\n - text: 'Tu '\n start_ms: 102733\n - text: profesor\n start_ms: 103073\n- text: Yo quiero ser tu negro del camión\n start_ms: 117443\n end_ms: 120183\n words:\n - text: 'Yo '\n start_ms: 117443\n - text: 'quiero '\n start_ms: 117623\n - text: 'ser '\n start_ms: 117983\n - text: 'tu '\n start_ms: 118323\n - text: 'negro '\n start_ms: 118703\n - text: 'del '\n start_ms: 119383\n - text: camión\n start_ms: 119743\n- text: Yo quiero ser un cerdo picarón\n start_ms: 120246\n end_ms: 122922\n words:\n - text: 'Yo '\n start_ms: 120246\n - text: 'quiero '\n start_ms: 120426\n - text: 'ser '\n start_ms: 120805\n - text: 'un '\n start_ms: 121224\n - text: 'cerdo '\n start_ms: 121464\n - text: picarón\n start_ms: 122163\n- text: Yo quiero hacerte las cosas más sucias\n start_ms: 122922\n end_ms: 125202\n words:\n - text: 'Yo '\n start_ms: 122922\n - text: 'quiero '\n start_ms: 123122\n - text: 'hacerte '\n start_ms: 123442\n - text: 'las '\n start_ms: 123842\n - text: 'cosas '\n start_ms: 124022\n - text: 'más '\n start_ms: 124542\n - text: sucias\n start_ms: 124722\n- text: De modo elegante\n start_ms: 125272\n end_ms: 126632\n words:\n - text: 'De '\n start_ms: 125272\n - text: 'modo '\n start_ms: 125432\n - text: elegante\n start_ms: 125872\n- text: Yo quiero que te toques para mí\n start_ms: 128581\n end_ms: 131241\n words:\n - text: 'Yo '\n start_ms: 128581\n - text: 'quiero '\n start_ms: 128781\n - text: 'que '\n start_ms: 129161\n - text: 'te '\n start_ms: 129501\n - text: 'toques '\n start_ms: 129861\n - text: 'para '\n start_ms: 130560\n - text: mí\n start_ms: 131101\n- text: Quiero tocarme y acabar en ti\n start_ms: 131301\n end_ms: 133881\n words:\n - text: 'Quiero '\n start_ms: 131301\n - text: 'tocarme '\n start_ms: 131661\n - text: 'y '\n start_ms: 132401\n - text: 'acabar '\n start_ms: 132661\n - text: 'en '\n start_ms: 133521\n - text: ti\n start_ms: 133801\n- text: Ay, si supieras cómo me emociona\n start_ms: 134243\n end_ms: 136406\n words:\n - text: 'Ay, '\n start_ms: 134243\n - text: 'si '\n start_ms: 134402\n - text: 'supieras '\n start_ms: 134580\n - text: 'cómo '\n start_ms: 135136\n - text: 'me '\n start_ms: 135632\n - text: emociona\n start_ms: 135732\n- text: El solo pensarlo\n start_ms: 136406\n end_ms: 137646\n words:\n - text: 'El '\n start_ms: 136406\n - text: 'solo '\n start_ms: 136606\n - text: pensarlo\n start_ms: 137126\n- text: Quisiera que me mientas\n start_ms: 139180\n end_ms: 141000\n words:\n - text: 'Quisiera '\n start_ms: 139180\n - text: 'que '\n start_ms: 139720\n - text: 'me '\n start_ms: 140080\n - text: mientas\n start_ms: 140400\n- text: Cuando pregunte tu edad\n start_ms: 141061\n end_ms: 143381\n words:\n - text: 'Cuando '\n start_ms: 141061\n - text: 'pregunte '\n start_ms: 141621\n - text: 'tu '\n start_ms: 142621\n - text: edad\n start_ms: 142761\n- text: Quiero volverme tan vulgar\n start_ms: 143771\n end_ms: 146291\n words:\n - text: 'Quiero '\n start_ms: 143771\n - text: 'volverme '\n start_ms: 144131\n - text: 'tan '\n start_ms: 145171\n - text: vulgar\n start_ms: 145531\n- text: Voy a engañarte, tonta\n start_ms: 146580\n end_ms: 148460\n words:\n - text: 'Voy '\n start_ms: 146580\n - text: 'a '\n start_ms: 146800\n - text: 'engañarte, '\n start_ms: 146880\n - text: tonta\n start_ms: 148000\n- text: Solo para tocarte un poco\n start_ms: 148831\n end_ms: 150551\n words:\n - text: 'Solo '\n start_ms: 148831\n - text: 'para '\n start_ms: 149191\n - text: 'tocarte '\n start_ms: 149531\n - text: 'un '\n start_ms: 149951\n - text: poco\n start_ms: 150071\n- text: Quiero ser\n start_ms: 151000\n end_ms: 151860\n words:\n - text: 'Quiero '\n start_ms: 151000\n - text: ser\n start_ms: 151380\n- text: Tu profesor\n start_ms: 153139\n end_ms: 154619\n words:\n - text: 'Tu '\n start_ms: 153139\n - text: profesor\n start_ms: 153459\n- text: Quiero ser\n start_ms: 156609\n end_ms: 157589\n words:\n - text: 'Quiero '\n start_ms: 156609\n - text: ser\n start_ms: 157009\n- text: Tu profesor\n start_ms: 158829\n end_ms: 160549\n words:\n - text: 'Tu '\n start_ms: 158829\n - text: profesor\n start_ms: 159129\n- text: Quiero ser\n start_ms: 162239\n end_ms: 163319\n words:\n - text: 'Quiero '\n start_ms: 162239\n - text: ser\n start_ms: 162639\n- text: Tu profesor, ajá\n start_ms: 164449\n end_ms: 167948\n words:\n - text: 'Tu '\n start_ms: 164449\n - text: 'profesor, '\n start_ms: 164760\n - text: ajá\n start_ms: 167540\n- text: Quiero ser\n start_ms: 167948\n end_ms: 168768\n words:\n - text: 'Quiero '\n start_ms: 167948\n - text: ser\n start_ms: 168228\n- text: Tu profesor\n start_ms: 170018\n end_ms: 171738\n words:\n - text: 'Tu '\n start_ms: 170018\n - text: profesor\n start_ms: 170338\nplain: |-\n Yo sé que nunca te lo dije, sí\n A veces canto sólo para mí\n Sólo quisiera que me oigas\n Ahora que sigo mi instinto\n\n El instinto animal no fallará\n Quisiera hablarte pero sin hablar\n Yo sé que puedo hacer que tú me comprendas\n Si sigues mi juego\n\n Yo quiero ser tu profe\n Mejor dicho, profesor\n El que te enseñe del amor\n Lo que sabés y disimulas\n\n Quisiera que me mientas\n Cuando pregunte tu edad\n Quiero volverme tan vulgar\n Voy a engañarte, tonta\n Sólo para tocarte un poco\n\n Ya ves así nunca sabrás de mí\n Mi fantasía me describe así\n Esta es la parte que no ha visto nadie\n Y que tú ahora conoces\n\n Es que te veo y es mi reacción\n El pretender tener todo el control\n Aprovecharme de ti me estimula\n Apuntarte mis trucos\n\n Percibo en qué momento\n Te comienzas a mojar\n Y entonces no puedo parar\n Hasta sentir que te hago mía\n\n En el papel de ingenua\n Tú te luces de verdad\n Y yo comienzo a sospechar\n Que eres mi alumna preferida\n Y que caíste en mi trampa\n\n Quiero ser tu profesor\n Quiero ser tu profesor\n\n Yo quiero ser tu negro del camión\n Yo quiero ser un cerdo picarón\n Yo quiero hacerte las cosas más sucias de un modo elegante\n\n Yo quiero que te toques para mí\n Quiero tocarme y acabar en ti\n Ay, si supieras cómo me emociona\n El sólo pensarlo\n\n Quisiera que me mientas\n Cuando pregunte tu edad\n Quiero volverme tan vulgar\n Voy a engañarte, tonta\n Sólo para tocarte un poco\n\n Quiero ser tu profesor\n Quiero ser tu profesor\n Quiero ser tu profesor, ajá\n Quiero ser tu profesor\n"},{"id":35939048,"name":"El Profe","trackName":"El Profe","artistName":"Miranda!","albumName":"El Templo del Pop","duration":null,"instrumental":false,"hasWordSync":false,"plainLyrics":"Yo sé que nunca te lo dije, sí\nA veces canto sólo para mí\nSólo quisiera que me oigas\nAhora que sigo mi instinto\n\nEl instinto animal no fallará\nQuisiera hablarte pero sin hablar\nYo sé que puedo hacer que tú me comprendas\nSi sigues mi juego\n\nYo quiero ser tu profe\nMejor dicho, profesor\nEl que te enseñe del amor\nLo que sabés y disimulas\n\nQuisiera que me mientas\nCuando pregunte tu edad\nQuiero volverme tan vulgar\nVoy a engañarte, tonta\nSólo para tocarte un poco\n\nYa ves así nunca sabrás de mí\nMi fantasía me describe así\nEsta es la parte que no ha visto nadie\nY que tú ahora conoces\n\nEs que te veo y es mi reacción\nEl pretender tener todo el control\nAprovecharme de ti me estimula\nApuntarte mis trucos\n\nPercibo en qué momento\nTe comienzas a mojar\nY entonces no puedo parar\nHasta sentir que te hago mía\n\nEn el papel de ingenua\nTú te luces de verdad\nY yo comienzo a sospechar\nQue eres mi alumna preferida\nY que caíste en mi trampa\n\nQuiero ser tu profesor\nQuiero ser tu profesor\n\nYo quiero ser tu negro del camión\nYo quiero ser un cerdo picarón\nYo quiero hacerte las cosas más sucias de un modo elegante\n\nYo quiero que te toques para mí\nQuiero tocarme y acabar en ti\nAy, si supieras cómo me emociona\nEl sólo pensarlo\n\nQuisiera que me mientas\nCuando pregunte tu edad\nQuiero volverme tan vulgar\nVoy a engañarte, tonta\nSólo para tocarte un poco\n\nQuiero ser tu profesor\nQuiero ser tu profesor\nQuiero ser tu profesor, ajá\nQuiero ser tu profesor","syncedLyrics":"[00:05.01] Yo sé que nunca te lo dije, sí\n[00:07.79] A veces canto sólo para mí\n[00:10.51] Sólo quisiera que me oigas\n[00:12.33] Ahora que sigo mi instinto\n[00:16.08] El instinto animal no fallará\n[00:18.86] Quisiera hablarte pero sin hablar\n[00:21.52] Yo sé que puedo hacer que tú me comprendas\n[00:24.02] Si sigues mi juego\n[00:26.78] Yo quiero ser tu profe\n[00:28.59] Mejor dicho, profesor\n[00:31.20] El que te enseñe del amor\n[00:34.13] Lo que sabés y disimulas\n[00:37.76] Quisiera que me mientas\n[00:40.06] Cuando pregunte tu edad\n[00:42.29] Quiero volverme tan vulgar\n[00:45.02] Voy a engañarte, tonta\n[00:47.58] Sólo para tocarte un poco\n[00:49.68] Ya ves así nunca sabrás de mí\n[00:52.66] Mi fantasía me describe así\n[00:55.13] Esta es la parte que no ha visto nadie\n[00:57.43] Y que tú ahora conoces\n[01:00.74] Es que te veo y es mi reacción\n[01:03.87] El pretender tener todo el control\n[01:06.65] Aprovecharme de ti me estimula\n[01:09.09] Apuntarte mis trucos\n[01:11.88] Percibo en qué momento\n[01:13.53] Te comienzas a mojar\n[01:15.96] Y entonces no puedo parar\n[01:18.60] Hasta sentir que te hago mía\n[01:22.47] En el papel de ingenua\n[01:24.88] Tú te luces de verdad\n[01:27.31] Y yo comienzo a sospechar\n[01:30.07] Que eres mi alumna preferida\n[01:32.60] Y que caíste en mi trampa\n[01:34.55] Quiero ser tu profesor\n[01:40.14] Quiero ser tu profesor\n[01:46.28] \n[01:57.15] Yo quiero ser tu negro del camión\n[02:00.17] Yo quiero ser un cerdo picarón\n[02:02.87] Yo quiero hacerte las cosas más sucias de un modo elegante\n[02:08.34] Yo quiero que te toques para mí\n[02:11.37] Quiero tocarme y acabar en ti\n[02:13.97] Ay, si supieras cómo me emociona\n[02:16.49] El sólo pensarlo\n[02:19.13] Quisiera que me mientas\n[02:20.94] Cuando pregunte tu edad\n[02:23.69] Quiero volverme tan vulgar\n[02:26.47] Voy a engañarte, tonta\n[02:28.42] Sólo para tocarte un poco\n[02:31.07] Quiero ser tu profesor\n[02:36.43] Quiero ser tu profesor\n[02:42.06] Quiero ser tu profesor, ajá\n[02:47.60] Quiero ser tu profesor\n[02:50.67] ","lyricsfile":"version: '1.0'\nmetadata:\n title: El Profe\n artist: Miranda!\n album: El Templo del Pop\n instrumental: false\nlines:\n- text: Yo sé que nunca te lo dije, sí\n start_ms: 5010\n end_ms: 7790\n- text: A veces canto sólo para mí\n start_ms: 7790\n end_ms: 10510\n- text: Sólo quisiera que me oigas\n start_ms: 10510\n end_ms: 12330\n- text: Ahora que sigo mi instinto\n start_ms: 12330\n end_ms: 16080\n- text: El instinto animal no fallará\n start_ms: 16080\n end_ms: 18860\n- text: Quisiera hablarte pero sin hablar\n start_ms: 18860\n end_ms: 21520\n- text: Yo sé que puedo hacer que tú me comprendas\n start_ms: 21520\n end_ms: 24020\n- text: Si sigues mi juego\n start_ms: 24020\n end_ms: 26780\n- text: Yo quiero ser tu profe\n start_ms: 26780\n end_ms: 28590\n- text: Mejor dicho, profesor\n start_ms: 28590\n end_ms: 31200\n- text: El que te enseñe del amor\n start_ms: 31200\n end_ms: 34130\n- text: Lo que sabés y disimulas\n start_ms: 34130\n end_ms: 37760\n- text: Quisiera que me mientas\n start_ms: 37760\n end_ms: 40060\n- text: Cuando pregunte tu edad\n start_ms: 40060\n end_ms: 42290\n- text: Quiero volverme tan vulgar\n start_ms: 42290\n end_ms: 45020\n- text: Voy a engañarte, tonta\n start_ms: 45020\n end_ms: 47580\n- text: Sólo para tocarte un poco\n start_ms: 47580\n end_ms: 49680\n- text: Ya ves así nunca sabrás de mí\n start_ms: 49680\n end_ms: 52660\n- text: Mi fantasía me describe así\n start_ms: 52660\n end_ms: 55130\n- text: Esta es la parte que no ha visto nadie\n start_ms: 55130\n end_ms: 57430\n- text: Y que tú ahora conoces\n start_ms: 57430\n end_ms: 60740\n- text: Es que te veo y es mi reacción\n start_ms: 60740\n end_ms: 63870\n- text: El pretender tener todo el control\n start_ms: 63870\n end_ms: 66650\n- text: Aprovecharme de ti me estimula\n start_ms: 66650\n end_ms: 69090\n- text: Apuntarte mis trucos\n start_ms: 69090\n end_ms: 71880\n- text: Percibo en qué momento\n start_ms: 71880\n end_ms: 73530\n- text: Te comienzas a mojar\n start_ms: 73530\n end_ms: 75960\n- text: Y entonces no puedo parar\n start_ms: 75960\n end_ms: 78600\n- text: Hasta sentir que te hago mía\n start_ms: 78600\n end_ms: 82470\n- text: En el papel de ingenua\n start_ms: 82470\n end_ms: 84880\n- text: Tú te luces de verdad\n start_ms: 84880\n end_ms: 87310\n- text: Y yo comienzo a sospechar\n start_ms: 87310\n end_ms: 90070\n- text: Que eres mi alumna preferida\n start_ms: 90070\n end_ms: 92600\n- text: Y que caíste en mi trampa\n start_ms: 92600\n end_ms: 94550\n- text: Quiero ser tu profesor\n start_ms: 94550\n end_ms: 100140\n- text: Quiero ser tu profesor\n start_ms: 100140\n end_ms: 106280\n- text: ''\n start_ms: 106280\n end_ms: 117150\n- text: Yo quiero ser tu negro del camión\n start_ms: 117150\n end_ms: 120170\n- text: Yo quiero ser un cerdo picarón\n start_ms: 120170\n end_ms: 122870\n- text: Yo quiero hacerte las cosas más sucias de un modo elegante\n start_ms: 122870\n end_ms: 128340\n- text: Yo quiero que te toques para mí\n start_ms: 128340\n end_ms: 131370\n- text: Quiero tocarme y acabar en ti\n start_ms: 131370\n end_ms: 133970\n- text: Ay, si supieras cómo me emociona\n start_ms: 133970\n end_ms: 136490\n- text: El sólo pensarlo\n start_ms: 136490\n end_ms: 139130\n- text: Quisiera que me mientas\n start_ms: 139130\n end_ms: 140940\n- text: Cuando pregunte tu edad\n start_ms: 140940\n end_ms: 143690\n- text: Quiero volverme tan vulgar\n start_ms: 143690\n end_ms: 146470\n- text: Voy a engañarte, tonta\n start_ms: 146470\n end_ms: 148420\n- text: Sólo para tocarte un poco\n start_ms: 148420\n end_ms: 151070\n- text: Quiero ser tu profesor\n start_ms: 151070\n end_ms: 156430\n- text: Quiero ser tu profesor\n start_ms: 156430\n end_ms: 162060\n- text: Quiero ser tu profesor, ajá\n start_ms: 162060\n end_ms: 167600\n- text: Quiero ser tu profesor\n start_ms: 167600\n end_ms: 170670\n- text: ''\n start_ms: 170670\nplain: |-\n Yo sé que nunca te lo dije, sí\n A veces canto sólo para mí\n Sólo quisiera que me oigas\n Ahora que sigo mi instinto\n\n El instinto animal no fallará\n Quisiera hablarte pero sin hablar\n Yo sé que puedo hacer que tú me comprendas\n Si sigues mi juego\n\n Yo quiero ser tu profe\n Mejor dicho, profesor\n El que te enseñe del amor\n Lo que sabés y disimulas\n\n Quisiera que me mientas\n Cuando pregunte tu edad\n Quiero volverme tan vulgar\n Voy a engañarte, tonta\n Sólo para tocarte un poco\n\n Ya ves así nunca sabrás de mí\n Mi fantasía me describe así\n Esta es la parte que no ha visto nadie\n Y que tú ahora conoces\n\n Es que te veo y es mi reacción\n El pretender tener todo el control\n Aprovecharme de ti me estimula\n Apuntarte mis trucos\n\n Percibo en qué momento\n Te comienzas a mojar\n Y entonces no puedo parar\n Hasta sentir que te hago mía\n\n En el papel de ingenua\n Tú te luces de verdad\n Y yo comienzo a sospechar\n Que eres mi alumna preferida\n Y que caíste en mi trampa\n\n Quiero ser tu profesor\n Quiero ser tu profesor\n\n Yo quiero ser tu negro del camión\n Yo quiero ser un cerdo picarón\n Yo quiero hacerte las cosas más sucias de un modo elegante\n\n Yo quiero que te toques para mí\n Quiero tocarme y acabar en ti\n Ay, si supieras cómo me emociona\n El sólo pensarlo\n\n Quisiera que me mientas\n Cuando pregunte tu edad\n Quiero volverme tan vulgar\n Voy a engañarte, tonta\n Sólo para tocarte un poco\n\n Quiero ser tu profesor\n Quiero ser tu profesor\n Quiero ser tu profesor, ajá\n Quiero ser tu profesor\n"},{"id":34788157,"name":"El Profe","trackName":"El Profe","artistName":"Miranda!","albumName":"El Templo del Pop","duration":183.0,"instrumental":false,"hasWordSync":false,"plainLyrics":"Yo sé que nunca te lo dije, sí\nA veces canto sólo para mí\nSólo quisiera que me oigas\nAhora que sigo mi instinto\n\nEl instinto animal no fallará\nQuisiera hablarte pero sin hablar\nYo sé que puedo hacer que tú me comprendas\nSi sigues mi juego\n\nYo quiero ser tu profe\nMejor dicho, profesor\nEl que te enseñe del amor\nLo que sabés y disimulas\n\nQuisiera que me mientas\nCuando pregunte tu edad\nQuiero volverme tan vulgar\nVoy a engañarte, tonta\nSólo para tocarte un poco\n\nYa ves así nunca sabrás de mí\nMi fantasía me describe así\nEsta es la parte que no ha visto nadie\nY que tú ahora conoces\n\nEs que te veo y es mi reacción\nEl pretender tener todo el control\nAprovecharme de ti me estimula\nApuntarte mis trucos\n\nPercibo en qué momento\nTe comienzas a mojar\nY entonces no puedo parar\nHasta sentir que te hago mía\n\nEn el papel de ingenua\nTú te luces de verdad\nY yo comienzo a sospechar\nQue eres mi alumna preferida\nY que caíste en mi trampa\n\nQuiero ser tu profesor\nQuiero ser tu profesor\n\nYo quiero ser tu negro del camión\nYo quiero ser un cerdo picarón\nYo quiero hacerte las cosas más sucias de un modo elegante\n\nYo quiero que te toques para mí\nQuiero tocarme y acabar en ti\nAy, si supieras cómo me emociona\nEl sólo pensarlo\n\nQuisiera que me mientas\nCuando pregunte tu edad\nQuiero volverme tan vulgar\nVoy a engañarte, tonta\nSólo para tocarte un poco\n\nQuiero ser tu profesor\nQuiero ser tu profesor\nQuiero ser tu profesor, ajá\nQuiero ser tu profesor","syncedLyrics":"[00:05.01] Yo sé que nunca te lo dije, sí\n[00:07.79] A veces canto sólo para mí\n[00:10.51] Sólo quisiera que me oigas\n[00:12.33] Ahora que sigo mi instinto\n[00:16.08] El instinto animal no fallará\n[00:18.86] Quisiera hablarte pero sin hablar\n[00:21.52] Yo sé que puedo hacer que tú me comprendas\n[00:24.02] Si sigues mi juego\n[00:26.78] Yo quiero ser tu profe\n[00:28.59] Mejor dicho, profesor\n[00:31.20] El que te enseñe del amor\n[00:34.13] Lo que sabés y disimulas\n[00:37.76] Quisiera que me mientas\n[00:40.06] Cuando pregunte tu edad\n[00:42.29] Quiero volverme tan vulgar\n[00:45.02] Voy a engañarte, tonta\n[00:47.58] Sólo para tocarte un poco\n[00:49.68] Ya ves así nunca sabrás de mí\n[00:52.66] Mi fantasía me describe así\n[00:55.13] Esta es la parte que no ha visto nadie\n[00:57.43] Y que tú ahora conoces\n[01:00.74] Es que te veo y es mi reacción\n[01:03.87] El pretender tener todo el control\n[01:06.65] Aprovecharme de ti me estimula\n[01:09.09] Apuntarte mis trucos\n[01:11.88] Percibo en qué momento\n[01:13.53] Te comienzas a mojar\n[01:15.96] Y entonces no puedo parar\n[01:18.60] Hasta sentir que te hago mía\n[01:22.47] En el papel de ingenua\n[01:24.88] Tú te luces de verdad\n[01:27.31] Y yo comienzo a sospechar\n[01:30.07] Que eres mi alumna preferida\n[01:32.60] Y que caíste en mi trampa\n[01:34.55] Quiero ser tu profesor\n[01:40.14] Quiero ser tu profesor\n[01:46.28] \n[01:57.15] Yo quiero ser tu negro del camión\n[02:00.17] Yo quiero ser un cerdo picarón\n[02:02.87] Yo quiero hacerte las cosas más sucias de un modo elegante\n[02:08.34] Yo quiero que te toques para mí\n[02:11.37] Quiero tocarme y acabar en ti\n[02:13.97] Ay, si supieras cómo me emociona\n[02:16.49] El sólo pensarlo\n[02:19.13] Quisiera que me mientas\n[02:20.94] Cuando pregunte tu edad\n[02:23.69] Quiero volverme tan vulgar\n[02:26.47] Voy a engañarte, tonta\n[02:28.42] Sólo para tocarte un poco\n[02:31.07] Quiero ser tu profesor\n[02:36.43] Quiero ser tu profesor\n[02:42.06] Quiero ser tu profesor, ajá\n[02:47.60] Quiero ser tu profesor\n[02:50.67] ","lyricsfile":"version: '1.0'\nmetadata:\n title: El Profe\n artist: Miranda!\n album: El Templo del Pop\n duration_ms: 183000\n instrumental: false\nlines:\n- text: Yo sé que nunca te lo dije, sí\n start_ms: 5010\n end_ms: 7790\n- text: A veces canto sólo para mí\n start_ms: 7790\n end_ms: 10510\n- text: Sólo quisiera que me oigas\n start_ms: 10510\n end_ms: 12330\n- text: Ahora que sigo mi instinto\n start_ms: 12330\n end_ms: 16080\n- text: El instinto animal no fallará\n start_ms: 16080\n end_ms: 18860\n- text: Quisiera hablarte pero sin hablar\n start_ms: 18860\n end_ms: 21520\n- text: Yo sé que puedo hacer que tú me comprendas\n start_ms: 21520\n end_ms: 24020\n- text: Si sigues mi juego\n start_ms: 24020\n end_ms: 26780\n- text: Yo quiero ser tu profe\n start_ms: 26780\n end_ms: 28590\n- text: Mejor dicho, profesor\n start_ms: 28590\n end_ms: 31200\n- text: El que te enseñe del amor\n start_ms: 31200\n end_ms: 34130\n- text: Lo que sabés y disimulas\n start_ms: 34130\n end_ms: 37760\n- text: Quisiera que me mientas\n start_ms: 37760\n end_ms: 40060\n- text: Cuando pregunte tu edad\n start_ms: 40060\n end_ms: 42290\n- text: Quiero volverme tan vulgar\n start_ms: 42290\n end_ms: 45020\n- text: Voy a engañarte, tonta\n start_ms: 45020\n end_ms: 47580\n- text: Sólo para tocarte un poco\n start_ms: 47580\n end_ms: 49680\n- text: Ya ves así nunca sabrás de mí\n start_ms: 49680\n end_ms: 52660\n- text: Mi fantasía me describe así\n start_ms: 52660\n end_ms: 55130\n- text: Esta es la parte que no ha visto nadie\n start_ms: 55130\n end_ms: 57430\n- text: Y que tú ahora conoces\n start_ms: 57430\n end_ms: 60740\n- text: Es que te veo y es mi reacción\n start_ms: 60740\n end_ms: 63870\n- text: El pretender tener todo el control\n start_ms: 63870\n end_ms: 66650\n- text: Aprovecharme de ti me estimula\n start_ms: 66650\n end_ms: 69090\n- text: Apuntarte mis trucos\n start_ms: 69090\n end_ms: 71880\n- text: Percibo en qué momento\n start_ms: 71880\n end_ms: 73530\n- text: Te comienzas a mojar\n start_ms: 73530\n end_ms: 75960\n- text: Y entonces no puedo parar\n start_ms: 75960\n end_ms: 78600\n- text: Hasta sentir que te hago mía\n start_ms: 78600\n end_ms: 82470\n- text: En el papel de ingenua\n start_ms: 82470\n end_ms: 84880\n- text: Tú te luces de verdad\n start_ms: 84880\n end_ms: 87310\n- text: Y yo comienzo a sospechar\n start_ms: 87310\n end_ms: 90070\n- text: Que eres mi alumna preferida\n start_ms: 90070\n end_ms: 92600\n- text: Y que caíste en mi trampa\n start_ms: 92600\n end_ms: 94550\n- text: Quiero ser tu profesor\n start_ms: 94550\n end_ms: 100140\n- text: Quiero ser tu profesor\n start_ms: 100140\n end_ms: 106280\n- text: ''\n start_ms: 106280\n end_ms: 117150\n- text: Yo quiero ser tu negro del camión\n start_ms: 117150\n end_ms: 120170\n- text: Yo quiero ser un cerdo picarón\n start_ms: 120170\n end_ms: 122870\n- text: Yo quiero hacerte las cosas más sucias de un modo elegante\n start_ms: 122870\n end_ms: 128340\n- text: Yo quiero que te toques para mí\n start_ms: 128340\n end_ms: 131370\n- text: Quiero tocarme y acabar en ti\n start_ms: 131370\n end_ms: 133970\n- text: Ay, si supieras cómo me emociona\n start_ms: 133970\n end_ms: 136490\n- text: El sólo pensarlo\n start_ms: 136490\n end_ms: 139130\n- text: Quisiera que me mientas\n start_ms: 139130\n end_ms: 140940\n- text: Cuando pregunte tu edad\n start_ms: 140940\n end_ms: 143690\n- text: Quiero volverme tan vulgar\n start_ms: 143690\n end_ms: 146470\n- text: Voy a engañarte, tonta\n start_ms: 146470\n end_ms: 148420\n- text: Sólo para tocarte un poco\n start_ms: 148420\n end_ms: 151070\n- text: Quiero ser tu profesor\n start_ms: 151070\n end_ms: 156430\n- text: Quiero ser tu profesor\n start_ms: 156430\n end_ms: 162060\n- text: Quiero ser tu profesor, ajá\n start_ms: 162060\n end_ms: 167600\n- text: Quiero ser tu profesor\n start_ms: 167600\n end_ms: 170670\n- text: ''\n start_ms: 170670\nplain: |-\n Yo sé que nunca te lo dije, sí\n A veces canto sólo para mí\n Sólo quisiera que me oigas\n Ahora que sigo mi instinto\n\n El instinto animal no fallará\n Quisiera hablarte pero sin hablar\n Yo sé que puedo hacer que tú me comprendas\n Si sigues mi juego\n\n Yo quiero ser tu profe\n Mejor dicho, profesor\n El que te enseñe del amor\n Lo que sabés y disimulas\n\n Quisiera que me mientas\n Cuando pregunte tu edad\n Quiero volverme tan vulgar\n Voy a engañarte, tonta\n Sólo para tocarte un poco\n\n Ya ves así nunca sabrás de mí\n Mi fantasía me describe así\n Esta es la parte que no ha visto nadie\n Y que tú ahora conoces\n\n Es que te veo y es mi reacción\n El pretender tener todo el control\n Aprovecharme de ti me estimula\n Apuntarte mis trucos\n\n Percibo en qué momento\n Te comienzas a mojar\n Y entonces no puedo parar\n Hasta sentir que te hago mía\n\n En el papel de ingenua\n Tú te luces de verdad\n Y yo comienzo a sospechar\n Que eres mi alumna preferida\n Y que caíste en mi trampa\n\n Quiero ser tu profesor\n Quiero ser tu profesor\n\n Yo quiero ser tu negro del camión\n Yo quiero ser un cerdo picarón\n Yo quiero hacerte las cosas más sucias de un modo elegante\n\n Yo quiero que te toques para mí\n Quiero tocarme y acabar en ti\n Ay, si supieras cómo me emociona\n El sólo pensarlo\n\n Quisiera que me mientas\n Cuando pregunte tu edad\n Quiero volverme tan vulgar\n Voy a engañarte, tonta\n Sólo para tocarte un poco\n\n Quiero ser tu profesor\n Quiero ser tu profesor\n Quiero ser tu profesor, ajá\n Quiero ser tu profesor\n"},{"id":38278882,"name":"El Profe","trackName":"El Profe","artistName":"Miranda!","albumName":"El templo del Pop","duration":442.0,"instrumental":false,"hasWordSync":false,"plainLyrics":"Yo sé que nunca te lo dije, sí\nA veces canto sólo para mí\nSólo quisiera que me oigas\nAhora que sigo mi instinto\n\nEl instinto animal no fallará\nQuisiera hablarte pero sin hablar\nYo sé que puedo hacer que tú me comprendas\nSi sigues mi juego\n\nYo quiero ser tu profe\nMejor dicho, profesor\nEl que te enseñe del amor\nLo que sabés y disimulas\n\nQuisiera que me mientas\nCuando pregunte tu edad\nQuiero volverme tan vulgar\nVoy a engañarte, tonta\nSólo para tocarte un poco\n\nYa ves así nunca sabrás de mí\nMi fantasía me describe así\nEsta es la parte que no ha visto nadie\nY que tú ahora conoces\n\nEs que te veo y es mi reacción\nEl pretender tener todo el control\nAprovecharme de ti me estimula\nApuntarte mis trucos\n\nPercibo en qué momento\nTe comienzas a mojar\nY entonces no puedo parar\nHasta sentir que te hago mía\n\nEn el papel de ingenua\nTú te luces de verdad\nY yo comienzo a sospechar\nQue eres mi alumna preferida\nY que caíste en mi trampa\n\nQuiero ser tu profesor\nQuiero ser tu profesor\n\nYo quiero ser tu negro del camión\nYo quiero ser un cerdo picarón\nYo quiero hacerte las cosas más sucias de un modo elegante\n\nYo quiero que te toques para mí\nQuiero tocarme y acabar en ti\nAy, si supieras cómo me emociona\nEl sólo pensarlo\n\nQuisiera que me mientas\nCuando pregunte tu edad\nQuiero volverme tan vulgar\nVoy a engañarte, tonta\nSólo para tocarte un poco\n\nQuiero ser tu profesor\nQuiero ser tu profesor\nQuiero ser tu profesor, ajá\nQuiero ser tu profesor","syncedLyrics":"[00:05.01]Yo sé que nunca te lo dije, sí\n[00:07.79]A veces canto sólo para mí\n[00:10.51]Sólo quisiera que me oigas\n[00:12.33]Ahora que sigo mi instinto\n[00:16.08]El instinto animal no fallará\n[00:18.86]Quisiera hablarte pero sin hablar\n[00:21.52]Yo sé que puedo hacer que tú me comprendas\n[00:24.02]Si sigues mi juego\n[00:26.78]Yo quiero ser tu profe\n[00:28.59]Mejor dicho, profesor\n[00:31.20]El que te enseñe del amor\n[00:34.13]Lo que sabés y disimulas\n[00:37.76]Quisiera que me mientas\n[00:40.06]Cuando pregunte tu edad\n[00:42.29]Quiero volverme tan vulgar\n[00:45.02]Voy a engañarte, tonta\n[00:47.58]Sólo para tocarte un poco\n[00:49.68]Ya ves así nunca sabrás de mí\n[00:52.66]Mi fantasía me describe así\n[00:55.13]Esta es la parte que no ha visto nadie\n[00:57.43]Y que tú ahora conoces\n[01:00.74]Es que te veo y es mi reacción\n[01:03.87]El pretender tener todo el control\n[01:06.65]Aprovecharme de ti me estimula\n[01:09.09]Apuntarte mis trucos\n[01:11.88]Percibo en qué momento\n[01:13.53]Te comienzas a mojar\n[01:15.96]Y entonces no puedo parar\n[01:18.60]Hasta sentir que te hago mía\n[01:22.47]En el papel de ingenua\n[01:24.88]Tú te luces de verdad\n[01:27.31]Y yo comienzo a sospechar\n[01:30.07]Que eres mi alumna preferida\n[01:32.60]Y que caíste en mi trampa\n[01:34.55]Quiero ser tu profesor\n[01:40.14]Quiero ser tu profesor\n[01:46.28]\n[01:57.15]Yo quiero ser tu negro del camión\n[02:00.17]Yo quiero ser un cerdo picarón\n[02:02.87]Yo quiero hacerte las cosas más sucias de un modo elegante\n[02:08.34]Yo quiero que te toques para mí\n[02:11.37]Quiero tocarme y acabar en ti\n[02:13.97]Ay, si supieras cómo me emociona\n[02:16.49]El sólo pensarlo\n[02:19.13]Quisiera que me mientas\n[02:20.94]Cuando pregunte tu edad\n[02:23.69]Quiero volverme tan vulgar\n[02:26.47]Voy a engañarte, tonta\n[02:28.42]Sólo para tocarte un poco\n[02:31.07]Quiero ser tu profesor\n[02:36.43]Quiero ser tu profesor\n[02:42.06]Quiero ser tu profesor, ajá\n[02:47.60]Quiero ser tu profesor\n[02:50.67]","lyricsfile":"version: '1.0'\nmetadata:\n title: El Profe\n artist: Miranda!\n album: El templo del Pop\n duration_ms: 442000\n instrumental: false\nlines:\n- text: Yo sé que nunca te lo dije, sí\n start_ms: 5010\n end_ms: 7790\n- text: A veces canto sólo para mí\n start_ms: 7790\n end_ms: 10510\n- text: Sólo quisiera que me oigas\n start_ms: 10510\n end_ms: 12330\n- text: Ahora que sigo mi instinto\n start_ms: 12330\n end_ms: 16080\n- text: El instinto animal no fallará\n start_ms: 16080\n end_ms: 18860\n- text: Quisiera hablarte pero sin hablar\n start_ms: 18860\n end_ms: 21520\n- text: Yo sé que puedo hacer que tú me comprendas\n start_ms: 21520\n end_ms: 24020\n- text: Si sigues mi juego\n start_ms: 24020\n end_ms: 26780\n- text: Yo quiero ser tu profe\n start_ms: 26780\n end_ms: 28590\n- text: Mejor dicho, profesor\n start_ms: 28590\n end_ms: 31200\n- text: El que te enseñe del amor\n start_ms: 31200\n end_ms: 34130\n- text: Lo que sabés y disimulas\n start_ms: 34130\n end_ms: 37760\n- text: Quisiera que me mientas\n start_ms: 37760\n end_ms: 40060\n- text: Cuando pregunte tu edad\n start_ms: 40060\n end_ms: 42290\n- text: Quiero volverme tan vulgar\n start_ms: 42290\n end_ms: 45020\n- text: Voy a engañarte, tonta\n start_ms: 45020\n end_ms: 47580\n- text: Sólo para tocarte un poco\n start_ms: 47580\n end_ms: 49680\n- text: Ya ves así nunca sabrás de mí\n start_ms: 49680\n end_ms: 52660\n- text: Mi fantasía me describe así\n start_ms: 52660\n end_ms: 55130\n- text: Esta es la parte que no ha visto nadie\n start_ms: 55130\n end_ms: 57430\n- text: Y que tú ahora conoces\n start_ms: 57430\n end_ms: 60740\n- text: Es que te veo y es mi reacción\n start_ms: 60740\n end_ms: 63870\n- text: El pretender tener todo el control\n start_ms: 63870\n end_ms: 66650\n- text: Aprovecharme de ti me estimula\n start_ms: 66650\n end_ms: 69090\n- text: Apuntarte mis trucos\n start_ms: 69090\n end_ms: 71880\n- text: Percibo en qué momento\n start_ms: 71880\n end_ms: 73530\n- text: Te comienzas a mojar\n start_ms: 73530\n end_ms: 75960\n- text: Y entonces no puedo parar\n start_ms: 75960\n end_ms: 78600\n- text: Hasta sentir que te hago mía\n start_ms: 78600\n end_ms: 82470\n- text: En el papel de ingenua\n start_ms: 82470\n end_ms: 84880\n- text: Tú te luces de verdad\n start_ms: 84880\n end_ms: 87310\n- text: Y yo comienzo a sospechar\n start_ms: 87310\n end_ms: 90070\n- text: Que eres mi alumna preferida\n start_ms: 90070\n end_ms: 92600\n- text: Y que caíste en mi trampa\n start_ms: 92600\n end_ms: 94550\n- text: Quiero ser tu profesor\n start_ms: 94550\n end_ms: 100140\n- text: Quiero ser tu profesor\n start_ms: 100140\n end_ms: 106280\n- text: ''\n start_ms: 106280\n end_ms: 117150\n- text: Yo quiero ser tu negro del camión\n start_ms: 117150\n end_ms: 120170\n- text: Yo quiero ser un cerdo picarón\n start_ms: 120170\n end_ms: 122870\n- text: Yo quiero hacerte las cosas más sucias de un modo elegante\n start_ms: 122870\n end_ms: 128340\n- text: Yo quiero que te toques para mí\n start_ms: 128340\n end_ms: 131370\n- text: Quiero tocarme y acabar en ti\n start_ms: 131370\n end_ms: 133970\n- text: Ay, si supieras cómo me emociona\n start_ms: 133970\n end_ms: 136490\n- text: El sólo pensarlo\n start_ms: 136490\n end_ms: 139130\n- text: Quisiera que me mientas\n start_ms: 139130\n end_ms: 140940\n- text: Cuando pregunte tu edad\n start_ms: 140940\n end_ms: 143690\n- text: Quiero volverme tan vulgar\n start_ms: 143690\n end_ms: 146470\n- text: Voy a engañarte, tonta\n start_ms: 146470\n end_ms: 148420\n- text: Sólo para tocarte un poco\n start_ms: 148420\n end_ms: 151070\n- text: Quiero ser tu profesor\n start_ms: 151070\n end_ms: 156430\n- text: Quiero ser tu profesor\n start_ms: 156430\n end_ms: 162060\n- text: Quiero ser tu profesor, ajá\n start_ms: 162060\n end_ms: 167600\n- text: Quiero ser tu profesor\n start_ms: 167600\n end_ms: 170670\n- text: ''\n start_ms: 170670\nplain: |-\n Yo sé que nunca te lo dije, sí\n A veces canto sólo para mí\n Sólo quisiera que me oigas\n Ahora que sigo mi instinto\n\n El instinto animal no fallará\n Quisiera hablarte pero sin hablar\n Yo sé que puedo hacer que tú me comprendas\n Si sigues mi juego\n\n Yo quiero ser tu profe\n Mejor dicho, profesor\n El que te enseñe del amor\n Lo que sabés y disimulas\n\n Quisiera que me mientas\n Cuando pregunte tu edad\n Quiero volverme tan vulgar\n Voy a engañarte, tonta\n Sólo para tocarte un poco\n\n Ya ves así nunca sabrás de mí\n Mi fantasía me describe así\n Esta es la parte que no ha visto nadie\n Y que tú ahora conoces\n\n Es que te veo y es mi reacción\n El pretender tener todo el control\n Aprovecharme de ti me estimula\n Apuntarte mis trucos\n\n Percibo en qué momento\n Te comienzas a mojar\n Y entonces no puedo parar\n Hasta sentir que te hago mía\n\n En el papel de ingenua\n Tú te luces de verdad\n Y yo comienzo a sospechar\n Que eres mi alumna preferida\n Y que caíste en mi trampa\n\n Quiero ser tu profesor\n Quiero ser tu profesor\n\n Yo quiero ser tu negro del camión\n Yo quiero ser un cerdo picarón\n Yo quiero hacerte las cosas más sucias de un modo elegante\n\n Yo quiero que te toques para mí\n Quiero tocarme y acabar en ti\n Ay, si supieras cómo me emociona\n El sólo pensarlo\n\n Quisiera que me mientas\n Cuando pregunte tu edad\n Quiero volverme tan vulgar\n Voy a engañarte, tonta\n Sólo para tocarte un poco\n\n Quiero ser tu profesor\n Quiero ser tu profesor\n Quiero ser tu profesor, ajá\n Quiero ser tu profesor\n"},{"id":3914962,"name":"El Profe","trackName":"El Profe","artistName":"Miranda!","albumName":"Sin Restricciones","duration":177.0,"instrumental":false,"hasWordSync":true,"plainLyrics":"Yo sé que nunca te lo dije, sí\nA veces canto sólo para mí\nSólo quisiera que me oigas\nAhora que sigo mi instinto\n\nEl instinto animal no fallará\nQuisiera hablarte pero sin hablar\nYo sé que puedo hacer que tú me comprendas\nSi sigues mi juego\n\nYo quiero ser tu profe\nMejor dicho, profesor\nEl que te enseñe del amor\nLo que sabés y disimulas\n\nQuisiera que me mientas\nCuando pregunte tu edad\nQuiero volverme tan vulgar\nVoy a engañarte, tonta\nSólo para tocarte un poco\n\nYa ves así nunca sabrás de mí\nMi fantasía me describe así\nEsta es la parte que no ha visto nadie\nY que tú ahora conoces\n\nEs que te veo y es mi reacción\nEl pretender tener todo el control\nAprovecharme de ti me estimula\nApuntarte mis trucos\n\nPercibo en qué momento\nTe comienzas a mojar\nY entonces no puedo parar\nHasta sentir que te hago mía\n\nEn el papel de ingenua\nTú te luces de verdad\nY yo comienzo a sospechar\nQue eres mi alumna preferida\nY que caíste en mi trampa\n\nQuiero ser tu profesor\nQuiero ser tu profesor\n\nYo quiero ser tu negro del camión\nYo quiero ser un cerdo picarón\nYo quiero hacerte las cosas más sucias de un modo elegante\n\nYo quiero que te toques para mí\nQuiero tocarme y acabar en ti\nAy, si supieras cómo me emociona\nEl sólo pensarlo\n\nQuisiera que me mientas\nCuando pregunte tu edad\nQuiero volverme tan vulgar\nVoy a engañarte, tonta\nSólo para tocarte un poco\n\nQuiero ser tu profesor\nQuiero ser tu profesor\nQuiero ser tu profesor, ajá\nQuiero ser tu profesor","syncedLyrics":"[00:05.01] Yo sé que nunca te lo dije, sí\n[00:07.79] A veces canto sólo para mí\n[00:10.51] Sólo quisiera que me oigas\n[00:12.33] Ahora que sigo mi instinto\n[00:16.08] El instinto animal no fallará\n[00:18.86] Quisiera hablarte pero sin hablar\n[00:21.52] Yo sé que puedo hacer que tú me comprendas\n[00:24.02] Si sigues mi juego\n[00:26.78] Yo quiero ser tu profe\n[00:28.59] Mejor dicho, profesor\n[00:31.20] El que te enseñe del amor\n[00:34.13] Lo que sabés y disimulas\n[00:37.76] Quisiera que me mientas\n[00:40.06] Cuando pregunte tu edad\n[00:42.29] Quiero volverme tan vulgar\n[00:45.02] Voy a engañarte, tonta\n[00:47.58] Sólo para tocarte un poco\n[00:49.68] Ya ves así nunca sabrás de mí\n[00:52.66] Mi fantasía me describe así\n[00:55.13] Esta es la parte que no ha visto nadie\n[00:57.43] Y que tú ahora conoces\n[01:00.74] Es que te veo y es mi reacción\n[01:03.87] El pretender tener todo el control\n[01:06.65] Aprovecharme de ti me estimula\n[01:09.09] Apuntarte mis trucos\n[01:11.88] Percibo en qué momento\n[01:13.53] Te comienzas a mojar\n[01:15.96] Y entonces no puedo parar\n[01:18.60] Hasta sentir que te hago mía\n[01:22.47] En el papel de ingenua\n[01:24.88] Tú te luces de verdad\n[01:27.31] Y yo comienzo a sospechar\n[01:30.07] Que eres mi alumna preferida\n[01:32.60] Y que caíste en mi trampa\n[01:34.55] Quiero ser tu profesor\n[01:40.14] Quiero ser tu profesor\n[01:46.28] \n[01:57.15] Yo quiero ser tu negro del camión\n[02:00.17] Yo quiero ser un cerdo picarón\n[02:02.87] Yo quiero hacerte las cosas más sucias de un modo elegante\n[02:08.34] Yo quiero que te toques para mí\n[02:11.37] Quiero tocarme y acabar en ti\n[02:13.97] Ay, si supieras cómo me emociona\n[02:16.49] El sólo pensarlo\n[02:19.13] Quisiera que me mientas\n[02:20.94] Cuando pregunte tu edad\n[02:23.69] Quiero volverme tan vulgar\n[02:26.47] Voy a engañarte, tonta\n[02:28.42] Sólo para tocarte un poco\n[02:31.07] Quiero ser tu profesor\n[02:36.43] Quiero ser tu profesor\n[02:42.06] Quiero ser tu profesor, ajá\n[02:47.60] Quiero ser tu profesor\n[02:50.67] ","lyricsfile":"version: '1.0'\nmetadata:\n title: El Profe\n artist: Miranda!\n album: Sin Restricciones\n duration_ms: 177000\n instrumental: false\n language: es\nlines:\n- text: Yo sé que nunca te lo dije así\n start_ms: 5103\n end_ms: 7803\n words:\n - text: 'Yo '\n start_ms: 5103\n - text: 'sé '\n start_ms: 5283\n - text: 'que '\n start_ms: 5463\n - text: 'nunca '\n start_ms: 5663\n - text: 'te '\n start_ms: 6323\n - text: 'lo '\n start_ms: 6663\n - text: 'dije '\n start_ms: 7023\n - text: así\n start_ms: 7503\n- text: A veces, canto solo para mí\n start_ms: 8059\n end_ms: 10759\n words:\n - text: 'A '\n start_ms: 8059\n - text: 'veces, '\n start_ms: 8199\n - text: 'canto '\n start_ms: 8599\n - text: 'solo '\n start_ms: 9239\n - text: 'para '\n start_ms: 9959\n - text: mí\n start_ms: 10519\n- text: Solo quisiera que me oigas\n start_ms: 10842\n end_ms: 12362\n words:\n - text: 'Solo '\n start_ms: 10842\n - text: 'quisiera '\n start_ms: 11142\n - text: 'que '\n start_ms: 11702\n - text: 'me '\n start_ms: 11862\n - text: oigas\n start_ms: 12002\n- text: Ahora que sigo mi instinto\n start_ms: 12456\n end_ms: 14536\n words:\n - text: 'Ahora '\n start_ms: 12456\n - text: 'que '\n start_ms: 12936\n - text: 'sigo '\n start_ms: 13116\n - text: 'mi '\n start_ms: 13656\n - text: instinto\n start_ms: 13776\n- text: El instinto animal no fallará\n start_ms: 16472\n end_ms: 19152\n words:\n - text: 'El '\n start_ms: 16472\n - text: 'instinto '\n start_ms: 16652\n - text: 'animal '\n start_ms: 17092\n - text: 'no '\n start_ms: 18012\n - text: fallará\n start_ms: 18392\n- text: Quisiera hablarte, pero sin hablar\n start_ms: 19277\n end_ms: 22017\n words:\n - text: 'Quisiera '\n start_ms: 19277\n - text: 'hablarte, '\n start_ms: 19737\n - text: 'pero '\n start_ms: 20557\n - text: 'sin '\n start_ms: 21217\n - text: hablar\n start_ms: 21497\n- text: Yo sé que puedo hacer que tú me comprendas\n start_ms: 22046\n end_ms: 24326\n words:\n - text: 'Yo '\n start_ms: 22046\n - text: 'sé '\n start_ms: 22206\n - text: 'que '\n start_ms: 22386\n - text: 'puedo '\n start_ms: 22566\n - text: 'hacer '\n start_ms: 22826\n - text: 'que '\n start_ms: 23106\n - text: 'tú '\n start_ms: 23286\n - text: 'me '\n start_ms: 23446\n - text: comprendas\n start_ms: 23626\n- text: Si sigues mi juego\n start_ms: 24372\n end_ms: 25732\n words:\n - text: 'Si '\n start_ms: 24372\n - text: 'sigues '\n start_ms: 24592\n - text: 'mi '\n start_ms: 25092\n - text: juego\n start_ms: 25272\n- text: Yo quiero ser tu profe\n start_ms: 26871\n end_ms: 28591\n words:\n - text: 'Yo '\n start_ms: 26871\n - text: 'quiero '\n start_ms: 27031\n - text: 'ser '\n start_ms: 27411\n - text: 'tu '\n start_ms: 27791\n - text: profe\n start_ms: 28111\n- text: Mejor dicho, profesor\n start_ms: 28883\n end_ms: 31183\n words:\n - text: 'Mejor '\n start_ms: 28883\n - text: 'dicho, '\n start_ms: 29423\n - text: profesor\n start_ms: 30103\n- text: El que te enseñe del amor\n start_ms: 31538\n end_ms: 34058\n words:\n - text: 'El '\n start_ms: 31538\n - text: 'que '\n start_ms: 31678\n - text: 'te '\n start_ms: 31898\n - text: 'enseñe '\n start_ms: 31998\n - text: 'del '\n start_ms: 32938\n - text: amor\n start_ms: 33378\n- text: Lo que sabes y disimulas\n start_ms: 34336\n end_ms: 37036\n words:\n - text: 'Lo '\n start_ms: 34336\n - text: 'que '\n start_ms: 34476\n - text: 'sabes '\n start_ms: 34676\n - text: 'y '\n start_ms: 35436\n - text: disimulas\n start_ms: 35756\n- text: Quisiera que me mientas\n start_ms: 38088\n end_ms: 39928\n words:\n - text: 'Quisiera '\n start_ms: 38088\n - text: 'que '\n start_ms: 38648\n - text: 'me '\n start_ms: 38988\n - text: mientas\n start_ms: 39328\n- text: Cuando pregunte tu edad\n start_ms: 40168\n end_ms: 42468\n words:\n - text: 'Cuando '\n start_ms: 40168\n - text: 'pregunte '\n start_ms: 40688\n - text: 'tu '\n start_ms: 41708\n - text: edad\n start_ms: 41848\n- text: Quiero volverme tan vulgar\n start_ms: 42630\n end_ms: 45130\n words:\n - text: 'Quiero '\n start_ms: 42630\n - text: 'volverme '\n start_ms: 43010\n - text: 'tan '\n start_ms: 44030\n - text: vulgar\n start_ms: 44390\n- text: Voy a engañarte, tonta\n start_ms: 45578\n end_ms: 47478\n words:\n - text: 'Voy '\n start_ms: 45578\n - text: 'a '\n start_ms: 45818\n - text: 'engañarte, '\n start_ms: 45878\n - text: tonta\n start_ms: 46998\n- text: Solo para tocarte un poco\n start_ms: 47726\n end_ms: 49486\n words:\n - text: 'Solo '\n start_ms: 47726\n - text: 'para '\n start_ms: 48126\n - text: 'tocarte '\n start_ms: 48466\n - text: 'un '\n start_ms: 48886\n - text: poco\n start_ms: 49006\n- text: Ya ves, así nunca sabrás de mí\n start_ms: 50069\n end_ms: 52749\n words:\n - text: 'Ya '\n start_ms: 50069\n - text: 'ves, '\n start_ms: 50229\n - text: 'así '\n start_ms: 50469\n - text: 'nunca '\n start_ms: 50949\n - text: 'sabrás '\n start_ms: 51649\n - text: 'de '\n start_ms: 52329\n - text: mí\n start_ms: 52529\n- text: Mi fantasía me describe así\n start_ms: 52901\n end_ms: 55481\n words:\n - text: 'Mi '\n start_ms: 52901\n - text: 'fantasía '\n start_ms: 53081\n - text: 'me '\n start_ms: 54161\n - text: 'describe '\n start_ms: 54501\n - text: así\n start_ms: 55161\n- text: Esta es la parte que no ha visto nadie\n start_ms: 55778\n end_ms: 57930\n words:\n - text: 'Esta '\n start_ms: 55778\n - text: 'es '\n start_ms: 55993\n - text: 'la '\n start_ms: 56091\n - text: 'parte '\n start_ms: 56267\n - text: 'que '\n start_ms: 56600\n - text: 'no '\n start_ms: 56796\n - text: 'ha '\n start_ms: 56893\n - text: 'visto '\n start_ms: 57128\n - text: nadie\n start_ms: 57520\n- text: Y que tú ahora conoces\n start_ms: 57930\n end_ms: 59630\n words:\n - text: 'Y '\n start_ms: 57930\n - text: 'que '\n start_ms: 57970\n - text: 'tú '\n start_ms: 58170\n - text: 'ahora '\n start_ms: 58330\n - text: conoces\n start_ms: 58730\n- text: Es que te veo y es mi reacción\n start_ms: 61267\n end_ms: 64047\n words:\n - text: 'Es '\n start_ms: 61267\n - text: 'que '\n start_ms: 61387\n - text: 'te '\n start_ms: 61587\n - text: 'veo '\n start_ms: 61787\n - text: 'y '\n start_ms: 62347\n - text: 'es '\n start_ms: 62547\n - text: 'mi '\n start_ms: 62827\n - text: reacción\n start_ms: 63187\n- text: El pretender tener todo el control\n start_ms: 64261\n end_ms: 66861\n words:\n - text: 'El '\n start_ms: 64261\n - text: 'pretender '\n start_ms: 64381\n - text: 'tener '\n start_ms: 65121\n - text: 'todo '\n start_ms: 65661\n - text: 'el '\n start_ms: 66101\n - text: control\n start_ms: 66361\n- text: Aprovecharme de ti me estimula\n start_ms: 66917\n end_ms: 69017\n words:\n - text: 'Aprovecharme '\n start_ms: 66917\n - text: 'de '\n start_ms: 67717\n - text: 'ti '\n start_ms: 67917\n - text: 'me '\n start_ms: 68237\n - text: estimula\n start_ms: 68317\n- text: Apuntarte mis trucos\n start_ms: 69100\n end_ms: 70720\n words:\n - text: 'Apuntarte '\n start_ms: 69100\n - text: 'mis '\n start_ms: 69820\n - text: trucos\n start_ms: 70040\n- text: Percibo en qué momento\n start_ms: 71935\n end_ms: 73575\n words:\n - text: 'Percibo '\n start_ms: 71935\n - text: 'en '\n start_ms: 72335\n - text: 'qué '\n start_ms: 72435\n - text: momento\n start_ms: 72815\n- text: Te comienzas a mojar\n start_ms: 73726\n end_ms: 76086\n words:\n - text: 'Te '\n start_ms: 73726\n - text: 'comienzas '\n start_ms: 74086\n - text: 'a '\n start_ms: 75026\n - text: mojar\n start_ms: 75306\n- text: Y entonces no puedo parar\n start_ms: 76371\n end_ms: 78911\n words:\n - text: 'Y '\n start_ms: 76371\n - text: 'entonces '\n start_ms: 76411\n - text: 'no '\n start_ms: 77071\n - text: 'puedo '\n start_ms: 77391\n - text: parar\n start_ms: 78111\n- text: Hasta sentir que te hago mía\n start_ms: 79125\n end_ms: 81685\n words:\n - text: 'Hasta '\n start_ms: 79125\n - text: 'sentir '\n start_ms: 79485\n - text: 'que '\n start_ms: 80185\n - text: 'te '\n start_ms: 80525\n - text: 'hago '\n start_ms: 80665\n - text: mía\n start_ms: 81225\n- text: En el papel de ingenua\n start_ms: 82934\n end_ms: 84554\n words:\n - text: 'En '\n start_ms: 82934\n - text: 'el '\n start_ms: 83094\n - text: 'papel '\n start_ms: 83214\n - text: 'de '\n start_ms: 83754\n - text: ingenua\n start_ms: 83854\n- text: Tú te luces de verdad\n start_ms: 84948\n end_ms: 87268\n words:\n - text: 'Tú '\n start_ms: 84948\n - text: 'te '\n start_ms: 85288\n - text: 'luces '\n start_ms: 85528\n - text: 'de '\n start_ms: 86188\n - text: verdad\n start_ms: 86528\n- text: Y yo comienzo a sospechar\n start_ms: 87534\n end_ms: 90054\n words:\n - text: 'Y '\n start_ms: 87534\n - text: 'yo '\n start_ms: 87694\n - text: 'comienzo '\n start_ms: 87894\n - text: 'a '\n start_ms: 88694\n - text: sospechar\n start_ms: 88954\n- text: Que eres mi alumna preferida\n start_ms: 90498\n end_ms: 92894\n words:\n - text: 'Que '\n start_ms: 90498\n - text: 'eres '\n start_ms: 90650\n - text: 'mi '\n start_ms: 90992\n - text: 'alumna '\n start_ms: 91144\n - text: preferida\n start_ms: 91848\n- text: Y que caíste en mi trampa\n start_ms: 92894\n end_ms: 94374\n words:\n - text: 'Y '\n start_ms: 92894\n - text: 'que '\n start_ms: 92974\n - text: 'caíste '\n start_ms: 93174\n - text: 'en '\n start_ms: 93654\n - text: 'mi '\n start_ms: 93694\n - text: trampa\n start_ms: 93874\n- text: Quiero ser\n start_ms: 94994\n end_ms: 95434\n words:\n - text: 'Quiero '\n start_ms: 94994\n - text: ser\n start_ms: 95174\n- text: Tu profesor\n start_ms: 97065\n end_ms: 98725\n words:\n - text: 'Tu '\n start_ms: 97065\n - text: profesor\n start_ms: 97405\n- text: Quiero ser\n start_ms: 100660\n end_ms: 101720\n words:\n - text: 'Quiero '\n start_ms: 100660\n - text: ser\n start_ms: 101080\n- text: Tu profesor\n start_ms: 102733\n end_ms: 104093\n words:\n - text: 'Tu '\n start_ms: 102733\n - text: profesor\n start_ms: 103073\n- text: Yo quiero ser tu negro del camión\n start_ms: 117443\n end_ms: 120183\n words:\n - text: 'Yo '\n start_ms: 117443\n - text: 'quiero '\n start_ms: 117623\n - text: 'ser '\n start_ms: 117983\n - text: 'tu '\n start_ms: 118323\n - text: 'negro '\n start_ms: 118703\n - text: 'del '\n start_ms: 119383\n - text: camión\n start_ms: 119743\n- text: Yo quiero ser un cerdo picarón\n start_ms: 120246\n end_ms: 122922\n words:\n - text: 'Yo '\n start_ms: 120246\n - text: 'quiero '\n start_ms: 120426\n - text: 'ser '\n start_ms: 120805\n - text: 'un '\n start_ms: 121224\n - text: 'cerdo '\n start_ms: 121464\n - text: picarón\n start_ms: 122163\n- text: Yo quiero hacerte las cosas más sucias\n start_ms: 122922\n end_ms: 125202\n words:\n - text: 'Yo '\n start_ms: 122922\n - text: 'quiero '\n start_ms: 123122\n - text: 'hacerte '\n start_ms: 123442\n - text: 'las '\n start_ms: 123842\n - text: 'cosas '\n start_ms: 124022\n - text: 'más '\n start_ms: 124542\n - text: sucias\n start_ms: 124722\n- text: De modo elegante\n start_ms: 125272\n end_ms: 126632\n words:\n - text: 'De '\n start_ms: 125272\n - text: 'modo '\n start_ms: 125432\n - text: elegante\n start_ms: 125872\n- text: Yo quiero que te toques para mí\n start_ms: 128581\n end_ms: 131241\n words:\n - text: 'Yo '\n start_ms: 128581\n - text: 'quiero '\n start_ms: 128781\n - text: 'que '\n start_ms: 129161\n - text: 'te '\n start_ms: 129501\n - text: 'toques '\n start_ms: 129861\n - text: 'para '\n start_ms: 130560\n - text: mí\n start_ms: 131101\n- text: Quiero tocarme y acabar en ti\n start_ms: 131301\n end_ms: 133881\n words:\n - text: 'Quiero '\n start_ms: 131301\n - text: 'tocarme '\n start_ms: 131661\n - text: 'y '\n start_ms: 132401\n - text: 'acabar '\n start_ms: 132661\n - text: 'en '\n start_ms: 133521\n - text: ti\n start_ms: 133801\n- text: Ay, si supieras cómo me emociona\n start_ms: 134243\n end_ms: 136406\n words:\n - text: 'Ay, '\n start_ms: 134243\n - text: 'si '\n start_ms: 134402\n - text: 'supieras '\n start_ms: 134580\n - text: 'cómo '\n start_ms: 135136\n - text: 'me '\n start_ms: 135632\n - text: emociona\n start_ms: 135732\n- text: El solo pensarlo\n start_ms: 136406\n end_ms: 137646\n words:\n - text: 'El '\n start_ms: 136406\n - text: 'solo '\n start_ms: 136606\n - text: pensarlo\n start_ms: 137126\n- text: Quisiera que me mientas\n start_ms: 139180\n end_ms: 141000\n words:\n - text: 'Quisiera '\n start_ms: 139180\n - text: 'que '\n start_ms: 139720\n - text: 'me '\n start_ms: 140080\n - text: mientas\n start_ms: 140400\n- text: Cuando pregunte tu edad\n start_ms: 141061\n end_ms: 143381\n words:\n - text: 'Cuando '\n start_ms: 141061\n - text: 'pregunte '\n start_ms: 141621\n - text: 'tu '\n start_ms: 142621\n - text: edad\n start_ms: 142761\n- text: Quiero volverme tan vulgar\n start_ms: 143771\n end_ms: 146291\n words:\n - text: 'Quiero '\n start_ms: 143771\n - text: 'volverme '\n start_ms: 144131\n - text: 'tan '\n start_ms: 145171\n - text: vulgar\n start_ms: 145531\n- text: Voy a engañarte, tonta\n start_ms: 146580\n end_ms: 148460\n words:\n - text: 'Voy '\n start_ms: 146580\n - text: 'a '\n start_ms: 146800\n - text: 'engañarte, '\n start_ms: 146880\n - text: tonta\n start_ms: 148000\n- text: Solo para tocarte un poco\n start_ms: 148831\n end_ms: 150551\n words:\n - text: 'Solo '\n start_ms: 148831\n - text: 'para '\n start_ms: 149191\n - text: 'tocarte '\n start_ms: 149531\n - text: 'un '\n start_ms: 149951\n - text: poco\n start_ms: 150071\n- text: Quiero ser\n start_ms: 151000\n end_ms: 151860\n words:\n - text: 'Quiero '\n start_ms: 151000\n - text: ser\n start_ms: 151380\n- text: Tu profesor\n start_ms: 153139\n end_ms: 154619\n words:\n - text: 'Tu '\n start_ms: 153139\n - text: profesor\n start_ms: 153459\n- text: Quiero ser\n start_ms: 156609\n end_ms: 157589\n words:\n - text: 'Quiero '\n start_ms: 156609\n - text: ser\n start_ms: 157009\n- text: Tu profesor\n start_ms: 158829\n end_ms: 160549\n words:\n - text: 'Tu '\n start_ms: 158829\n - text: profesor\n start_ms: 159129\n- text: Quiero ser\n start_ms: 162239\n end_ms: 163319\n words:\n - text: 'Quiero '\n start_ms: 162239\n - text: ser\n start_ms: 162639\n- text: Tu profesor, ajá\n start_ms: 164449\n end_ms: 167948\n words:\n - text: 'Tu '\n start_ms: 164449\n - text: 'profesor, '\n start_ms: 164760\n - text: ajá\n start_ms: 167540\n- text: Quiero ser\n start_ms: 167948\n end_ms: 168768\n words:\n - text: 'Quiero '\n start_ms: 167948\n - text: ser\n start_ms: 168228\n- text: Tu profesor\n start_ms: 170018\n end_ms: 171738\n words:\n - text: 'Tu '\n start_ms: 170018\n - text: profesor\n start_ms: 170338\nplain: |-\n Yo sé que nunca te lo dije, sí\n A veces canto sólo para mí\n Sólo quisiera que me oigas\n Ahora que sigo mi instinto\n\n El instinto animal no fallará\n Quisiera hablarte pero sin hablar\n Yo sé que puedo hacer que tú me comprendas\n Si sigues mi juego\n\n Yo quiero ser tu profe\n Mejor dicho, profesor\n El que te enseñe del amor\n Lo que sabés y disimulas\n\n Quisiera que me mientas\n Cuando pregunte tu edad\n Quiero volverme tan vulgar\n Voy a engañarte, tonta\n Sólo para tocarte un poco\n\n Ya ves así nunca sabrás de mí\n Mi fantasía me describe así\n Esta es la parte que no ha visto nadie\n Y que tú ahora conoces\n\n Es que te veo y es mi reacción\n El pretender tener todo el control\n Aprovecharme de ti me estimula\n Apuntarte mis trucos\n\n Percibo en qué momento\n Te comienzas a mojar\n Y entonces no puedo parar\n Hasta sentir que te hago mía\n\n En el papel de ingenua\n Tú te luces de verdad\n Y yo comienzo a sospechar\n Que eres mi alumna preferida\n Y que caíste en mi trampa\n\n Quiero ser tu profesor\n Quiero ser tu profesor\n\n Yo quiero ser tu negro del camión\n Yo quiero ser un cerdo picarón\n Yo quiero hacerte las cosas más sucias de un modo elegante\n\n Yo quiero que te toques para mí\n Quiero tocarme y acabar en ti\n Ay, si supieras cómo me emociona\n El sólo pensarlo\n\n Quisiera que me mientas\n Cuando pregunte tu edad\n Quiero volverme tan vulgar\n Voy a engañarte, tonta\n Sólo para tocarte un poco\n\n Quiero ser tu profesor\n Quiero ser tu profesor\n Quiero ser tu profesor, ajá\n Quiero ser tu profesor\n"},{"id":31821252,"name":"El Profe","trackName":"El Profe","artistName":"Miranda","albumName":"Desconocido (Huerfano)","duration":181.0,"instrumental":false,"hasWordSync":false,"plainLyrics":"Yo sé que nunca te lo dije, sí\nA veces canto sólo para mí\nSólo quisiera que me oigas\nAhora que sigo mi instinto\n\nEl instinto animal no fallará\nQuisiera hablarte pero sin hablar\nYo sé que puedo hacer que tú me comprendas\nSi sigues mi juego\n\nYo quiero ser tu profe\nMejor dicho, profesor\nEl que te enseñe del amor\nLo que sabés y disimulas\n\nQuisiera que me mientas\nCuando pregunte tu edad\nQuiero volverme tan vulgar\nVoy a engañarte, tonta\nSólo para tocarte un poco\n\nYa ves así nunca sabrás de mí\nMi fantasía me describe así\nEsta es la parte que no ha visto nadie\nY que tú ahora conoces\n\nEs que te veo y es mi reacción\nEl pretender tener todo el control\nAprovecharme de ti me estimula\nApuntarte mis trucos\n\nPercibo en qué momento\nTe comienzas a mojar\nY entonces no puedo parar\nHasta sentir que te hago mía\n\nEn el papel de ingenua\nTú te luces de verdad\nY yo comienzo a sospechar\nQue eres mi alumna preferida\nY que caíste en mi trampa\n\nQuiero ser tu profesor\nQuiero ser tu profesor\n\nYo quiero ser tu negro del camión\nYo quiero ser un cerdo picarón\nYo quiero hacerte las cosas más sucias de un modo elegante\n\nYo quiero que te toques para mí\nQuiero tocarme y acabar en ti\nAy, si supieras cómo me emociona\nEl sólo pensarlo\n\nQuisiera que me mientas\nCuando pregunte tu edad\nQuiero volverme tan vulgar\nVoy a engañarte, tonta\nSólo para tocarte un poco\n\nQuiero ser tu profesor\nQuiero ser tu profesor\nQuiero ser tu profesor, ajá\nQuiero ser tu profesor","syncedLyrics":"[00:05.01] Yo sé que nunca te lo dije, sí\n[00:07.79] A veces canto sólo para mí\n[00:10.51] Sólo quisiera que me oigas\n[00:12.33] Ahora que sigo mi instinto\n[00:16.08] El instinto animal no fallará\n[00:18.86] Quisiera hablarte pero sin hablar\n[00:21.52] Yo sé que puedo hacer que tú me comprendas\n[00:24.02] Si sigues mi juego\n[00:26.78] Yo quiero ser tu profe\n[00:28.59] Mejor dicho, profesor\n[00:31.20] El que te enseñe del amor\n[00:34.13] Lo que sabés y disimulas\n[00:37.76] Quisiera que me mientas\n[00:40.06] Cuando pregunte tu edad\n[00:42.29] Quiero volverme tan vulgar\n[00:45.02] Voy a engañarte, tonta\n[00:47.58] Sólo para tocarte un poco\n[00:49.68] Ya ves así nunca sabrás de mí\n[00:52.66] Mi fantasía me describe así\n[00:55.13] Esta es la parte que no ha visto nadie\n[00:57.43] Y que tú ahora conoces\n[01:00.74] Es que te veo y es mi reacción\n[01:03.87] El pretender tener todo el control\n[01:06.65] Aprovecharme de ti me estimula\n[01:09.09] Apuntarte mis trucos\n[01:11.88] Percibo en qué momento\n[01:13.53] Te comienzas a mojar\n[01:15.96] Y entonces no puedo parar\n[01:18.60] Hasta sentir que te hago mía\n[01:22.47] En el papel de ingenua\n[01:24.88] Tú te luces de verdad\n[01:27.31] Y yo comienzo a sospechar\n[01:30.07] Que eres mi alumna preferida\n[01:32.60] Y que caíste en mi trampa\n[01:34.55] Quiero ser tu profesor\n[01:40.14] Quiero ser tu profesor\n[01:46.28] \n[01:57.15] Yo quiero ser tu negro del camión\n[02:00.17] Yo quiero ser un cerdo picarón\n[02:02.87] Yo quiero hacerte las cosas más sucias de un modo elegante\n[02:08.34] Yo quiero que te toques para mí\n[02:11.37] Quiero tocarme y acabar en ti\n[02:13.97] Ay, si supieras cómo me emociona\n[02:16.49] El sólo pensarlo\n[02:19.13] Quisiera que me mientas\n[02:20.94] Cuando pregunte tu edad\n[02:23.69] Quiero volverme tan vulgar\n[02:26.47] Voy a engañarte, tonta\n[02:28.42] Sólo para tocarte un poco\n[02:31.07] Quiero ser tu profesor\n[02:36.43] Quiero ser tu profesor\n[02:42.06] Quiero ser tu profesor, ajá\n[02:47.60] Quiero ser tu profesor\n[02:50.67] ","lyricsfile":"version: '1.0'\nmetadata:\n title: El Profe\n artist: Miranda\n album: Desconocido (Huerfano)\n duration_ms: 181000\n instrumental: false\nlines:\n- text: Yo sé que nunca te lo dije, sí\n start_ms: 5010\n end_ms: 7790\n- text: A veces canto sólo para mí\n start_ms: 7790\n end_ms: 10510\n- text: Sólo quisiera que me oigas\n start_ms: 10510\n end_ms: 12330\n- text: Ahora que sigo mi instinto\n start_ms: 12330\n end_ms: 16080\n- text: El instinto animal no fallará\n start_ms: 16080\n end_ms: 18860\n- text: Quisiera hablarte pero sin hablar\n start_ms: 18860\n end_ms: 21520\n- text: Yo sé que puedo hacer que tú me comprendas\n start_ms: 21520\n end_ms: 24020\n- text: Si sigues mi juego\n start_ms: 24020\n end_ms: 26780\n- text: Yo quiero ser tu profe\n start_ms: 26780\n end_ms: 28590\n- text: Mejor dicho, profesor\n start_ms: 28590\n end_ms: 31200\n- text: El que te enseñe del amor\n start_ms: 31200\n end_ms: 34130\n- text: Lo que sabés y disimulas\n start_ms: 34130\n end_ms: 37760\n- text: Quisiera que me mientas\n start_ms: 37760\n end_ms: 40060\n- text: Cuando pregunte tu edad\n start_ms: 40060\n end_ms: 42290\n- text: Quiero volverme tan vulgar\n start_ms: 42290\n end_ms: 45020\n- text: Voy a engañarte, tonta\n start_ms: 45020\n end_ms: 47580\n- text: Sólo para tocarte un poco\n start_ms: 47580\n end_ms: 49680\n- text: Ya ves así nunca sabrás de mí\n start_ms: 49680\n end_ms: 52660\n- text: Mi fantasía me describe así\n start_ms: 52660\n end_ms: 55130\n- text: Esta es la parte que no ha visto nadie\n start_ms: 55130\n end_ms: 57430\n- text: Y que tú ahora conoces\n start_ms: 57430\n end_ms: 60740\n- text: Es que te veo y es mi reacción\n start_ms: 60740\n end_ms: 63870\n- text: El pretender tener todo el control\n start_ms: 63870\n end_ms: 66650\n- text: Aprovecharme de ti me estimula\n start_ms: 66650\n end_ms: 69090\n- text: Apuntarte mis trucos\n start_ms: 69090\n end_ms: 71880\n- text: Percibo en qué momento\n start_ms: 71880\n end_ms: 73530\n- text: Te comienzas a mojar\n start_ms: 73530\n end_ms: 75960\n- text: Y entonces no puedo parar\n start_ms: 75960\n end_ms: 78600\n- text: Hasta sentir que te hago mía\n start_ms: 78600\n end_ms: 82470\n- text: En el papel de ingenua\n start_ms: 82470\n end_ms: 84880\n- text: Tú te luces de verdad\n start_ms: 84880\n end_ms: 87310\n- text: Y yo comienzo a sospechar\n start_ms: 87310\n end_ms: 90070\n- text: Que eres mi alumna preferida\n start_ms: 90070\n end_ms: 92600\n- text: Y que caíste en mi trampa\n start_ms: 92600\n end_ms: 94550\n- text: Quiero ser tu profesor\n start_ms: 94550\n end_ms: 100140\n- text: Quiero ser tu profesor\n start_ms: 100140\n end_ms: 106280\n- text: ''\n start_ms: 106280\n end_ms: 117150\n- text: Yo quiero ser tu negro del camión\n start_ms: 117150\n end_ms: 120170\n- text: Yo quiero ser un cerdo picarón\n start_ms: 120170\n end_ms: 122870\n- text: Yo quiero hacerte las cosas más sucias de un modo elegante\n start_ms: 122870\n end_ms: 128340\n- text: Yo quiero que te toques para mí\n start_ms: 128340\n end_ms: 131370\n- text: Quiero tocarme y acabar en ti\n start_ms: 131370\n end_ms: 133970\n- text: Ay, si supieras cómo me emociona\n start_ms: 133970\n end_ms: 136490\n- text: El sólo pensarlo\n start_ms: 136490\n end_ms: 139130\n- text: Quisiera que me mientas\n start_ms: 139130\n end_ms: 140940\n- text: Cuando pregunte tu edad\n start_ms: 140940\n end_ms: 143690\n- text: Quiero volverme tan vulgar\n start_ms: 143690\n end_ms: 146470\n- text: Voy a engañarte, tonta\n start_ms: 146470\n end_ms: 148420\n- text: Sólo para tocarte un poco\n start_ms: 148420\n end_ms: 151070\n- text: Quiero ser tu profesor\n start_ms: 151070\n end_ms: 156430\n- text: Quiero ser tu profesor\n start_ms: 156430\n end_ms: 162060\n- text: Quiero ser tu profesor, ajá\n start_ms: 162060\n end_ms: 167600\n- text: Quiero ser tu profesor\n start_ms: 167600\n end_ms: 170670\n- text: ''\n start_ms: 170670\nplain: |-\n Yo sé que nunca te lo dije, sí\n A veces canto sólo para mí\n Sólo quisiera que me oigas\n Ahora que sigo mi instinto\n\n El instinto animal no fallará\n Quisiera hablarte pero sin hablar\n Yo sé que puedo hacer que tú me comprendas\n Si sigues mi juego\n\n Yo quiero ser tu profe\n Mejor dicho, profesor\n El que te enseñe del amor\n Lo que sabés y disimulas\n\n Quisiera que me mientas\n Cuando pregunte tu edad\n Quiero volverme tan vulgar\n Voy a engañarte, tonta\n Sólo para tocarte un poco\n\n Ya ves así nunca sabrás de mí\n Mi fantasía me describe así\n Esta es la parte que no ha visto nadie\n Y que tú ahora conoces\n\n Es que te veo y es mi reacción\n El pretender tener todo el control\n Aprovecharme de ti me estimula\n Apuntarte mis trucos\n\n Percibo en qué momento\n Te comienzas a mojar\n Y entonces no puedo parar\n Hasta sentir que te hago mía\n\n En el papel de ingenua\n Tú te luces de verdad\n Y yo comienzo a sospechar\n Que eres mi alumna preferida\n Y que caíste en mi trampa\n\n Quiero ser tu profesor\n Quiero ser tu profesor\n\n Yo quiero ser tu negro del camión\n Yo quiero ser un cerdo picarón\n Yo quiero hacerte las cosas más sucias de un modo elegante\n\n Yo quiero que te toques para mí\n Quiero tocarme y acabar en ti\n Ay, si supieras cómo me emociona\n El sólo pensarlo\n\n Quisiera que me mientas\n Cuando pregunte tu edad\n Quiero volverme tan vulgar\n Voy a engañarte, tonta\n Sólo para tocarte un poco\n\n Quiero ser tu profesor\n Quiero ser tu profesor\n Quiero ser tu profesor, ajá\n Quiero ser tu profesor\n"},{"id":16363997,"name":"El Profe","trackName":"El Profe","artistName":"Miranda","albumName":"Retrospectiva","duration":177.29305,"instrumental":false,"hasWordSync":false,"plainLyrics":"Yo sé que nunca te lo dije, sí\nA veces canto sólo para mí\nSólo quisiera que me oigas\nAhora que sigo mi instinto\n\nEl instinto animal no fallará\nQuisiera hablarte pero sin hablar\nYo sé que puedo hacer que tú me comprendas\nSi sigues mi juego\n\nYo quiero ser tu profe\nMejor dicho, profesor\nEl que te enseñe del amor\nLo que sabés y disimulas\n\nQuisiera que me mientas\nCuando pregunte tu edad\nQuiero volverme tan vulgar\nVoy a engañarte, tonta\nSólo para tocarte un poco\n\nYa ves así nunca sabrás de mí\nMi fantasía me describe así\nEsta es la parte que no ha visto nadie\nY que tú ahora conoces\n\nEs que te veo y es mi reacción\nEl pretender tener todo el control\nAprovecharme de ti me estimula\nApuntarte mis trucos\n\nPercibo en qué momento\nTe comienzas a mojar\nY entonces no puedo parar\nHasta sentir que te hago mía\n\nEn el papel de ingenua\nTú te luces de verdad\nY yo comienzo a sospechar\nQue eres mi alumna preferida\nY que caíste en mi trampa\n\nQuiero ser tu profesor\nQuiero ser tu profesor\n\nYo quiero ser tu negro del camión\nYo quiero ser un cerdo picarón\nYo quiero hacerte las cosas más sucias de un modo elegante\n\nYo quiero que te toques para mí\nQuiero tocarme y acabar en ti\nAy, si supieras cómo me emociona\nEl sólo pensarlo\n\nQuisiera que me mientas\nCuando pregunte tu edad\nQuiero volverme tan vulgar\nVoy a engañarte, tonta\nSólo para tocarte un poco\n\nQuiero ser tu profesor\nQuiero ser tu profesor\nQuiero ser tu profesor, ajá\nQuiero ser tu profesor","syncedLyrics":"[00:05.30] Yo sé que nunca te lo dije, sí\n[00:08.19] A veces canto sólo para mí\n[00:09.66] Sólo quisiera que me oigas\n[00:12.38] Ahora que sigo mi instinto\n[00:16.58] El instinto animal no fallará\n[00:18.02] Quisiera hablarte pero sin hablar\n[00:20.92] Yo sé que puedo hacer que tú me comprendas\n[00:24.57] Si sigues mi juego\n[00:27.06] Yo quiero ser tu profe\n[00:28.94] Mejor dicho, profesor\n[00:31.66] El que te enseñe del amor\n[00:34.41] Lo que sabés y disimulas\n[00:37.76] Quisiera que me mientas\n[00:40.08] Cuando pregunte tu edad\n[00:42.86] Quiero volverme tan vulgar\n[00:45.65] Voy a engañarte, tonta\n[00:46.63] Sólo para tocarte un poco\n[00:49.54] Ya ves así nunca sabrás de mí\n[00:52.60] Mi fantasía me describe así\n[00:55.88] Esta es la parte que no ha visto nadie\n[00:57.64] Y que tú ahora conoces\n[01:01.49] Es que te veo y es mi reacción\n[01:04.34] El pretender tener todo el control\n[01:07.48] Aprovecharme de ti me estimula\n[01:08.41] Apuntarte mis trucos\n[01:11.86] Percibo en qué momento\n[01:13.95] Te comienzas a mojar\n[01:15.97] Y entonces no puedo parar\n[01:19.42] Hasta sentir que te hago mía\n[01:21.85] En el papel de ingenua\n[01:24.23] Tú te luces de verdad\n[01:27.42] Y yo comienzo a sospechar\n[01:30.54] Que eres mi alumna preferida\n[01:33.30] Y que caíste en mi trampa\n[01:34.00] Quiero ser tu profesor\n[01:40.61] Quiero ser tu profesor\n[01:46.11] \n[01:57.62] Yo quiero ser tu negro del camión\n[02:00.43] Yo quiero ser un cerdo picarón\n[02:03.29] Yo quiero hacerte las cosas más sucias de un modo elegante\n[02:08.88] Yo quiero que te toques para mí\n[02:11.57] Quiero tocarme y acabar en ti\n[02:14.45] Ay, si supieras cómo me emociona\n[02:16.00] El sólo pensarlo\n[02:18.23] Quisiera que me mientas\n[02:20.94] Cuando pregunte tu edad\n[02:23.86] Quiero volverme tan vulgar\n[02:26.70] Voy a engañarte, tonta\n[02:28.38] Sólo para tocarte un poco\n[02:31.00] Quiero ser tu profesor\n[02:36.89] Quiero ser tu profesor\n[02:42.06] Quiero ser tu profesor, ajá\n[02:43.49] \n[02:48.14] Quiero ser tu profesor\n[02:51.99] ","lyricsfile":"version: '1.0'\nmetadata:\n title: El Profe\n artist: Miranda\n album: Retrospectiva\n duration_ms: 177293\n instrumental: false\nlines:\n- text: Yo sé que nunca te lo dije, sí\n start_ms: 5300\n end_ms: 8190\n- text: A veces canto sólo para mí\n start_ms: 8190\n end_ms: 9660\n- text: Sólo quisiera que me oigas\n start_ms: 9660\n end_ms: 12380\n- text: Ahora que sigo mi instinto\n start_ms: 12380\n end_ms: 16580\n- text: El instinto animal no fallará\n start_ms: 16580\n end_ms: 18020\n- text: Quisiera hablarte pero sin hablar\n start_ms: 18020\n end_ms: 20920\n- text: Yo sé que puedo hacer que tú me comprendas\n start_ms: 20920\n end_ms: 24570\n- text: Si sigues mi juego\n start_ms: 24570\n end_ms: 27060\n- text: Yo quiero ser tu profe\n start_ms: 27060\n end_ms: 28940\n- text: Mejor dicho, profesor\n start_ms: 28940\n end_ms: 31660\n- text: El que te enseñe del amor\n start_ms: 31660\n end_ms: 34410\n- text: Lo que sabés y disimulas\n start_ms: 34410\n end_ms: 37760\n- text: Quisiera que me mientas\n start_ms: 37760\n end_ms: 40080\n- text: Cuando pregunte tu edad\n start_ms: 40080\n end_ms: 42860\n- text: Quiero volverme tan vulgar\n start_ms: 42860\n end_ms: 45650\n- text: Voy a engañarte, tonta\n start_ms: 45650\n end_ms: 46630\n- text: Sólo para tocarte un poco\n start_ms: 46630\n end_ms: 49540\n- text: Ya ves así nunca sabrás de mí\n start_ms: 49540\n end_ms: 52600\n- text: Mi fantasía me describe así\n start_ms: 52600\n end_ms: 55880\n- text: Esta es la parte que no ha visto nadie\n start_ms: 55880\n end_ms: 57640\n- text: Y que tú ahora conoces\n start_ms: 57640\n end_ms: 61490\n- text: Es que te veo y es mi reacción\n start_ms: 61490\n end_ms: 64340\n- text: El pretender tener todo el control\n start_ms: 64340\n end_ms: 67480\n- text: Aprovecharme de ti me estimula\n start_ms: 67480\n end_ms: 68410\n- text: Apuntarte mis trucos\n start_ms: 68410\n end_ms: 71860\n- text: Percibo en qué momento\n start_ms: 71860\n end_ms: 73950\n- text: Te comienzas a mojar\n start_ms: 73950\n end_ms: 75970\n- text: Y entonces no puedo parar\n start_ms: 75970\n end_ms: 79420\n- text: Hasta sentir que te hago mía\n start_ms: 79420\n end_ms: 81850\n- text: En el papel de ingenua\n start_ms: 81850\n end_ms: 84230\n- text: Tú te luces de verdad\n start_ms: 84230\n end_ms: 87420\n- text: Y yo comienzo a sospechar\n start_ms: 87420\n end_ms: 90540\n- text: Que eres mi alumna preferida\n start_ms: 90540\n end_ms: 93300\n- text: Y que caíste en mi trampa\n start_ms: 93300\n end_ms: 94000\n- text: Quiero ser tu profesor\n start_ms: 94000\n end_ms: 100610\n- text: Quiero ser tu profesor\n start_ms: 100610\n end_ms: 106110\n- text: ''\n start_ms: 106110\n end_ms: 117620\n- text: Yo quiero ser tu negro del camión\n start_ms: 117620\n end_ms: 120430\n- text: Yo quiero ser un cerdo picarón\n start_ms: 120430\n end_ms: 123290\n- text: Yo quiero hacerte las cosas más sucias de un modo elegante\n start_ms: 123290\n end_ms: 128880\n- text: Yo quiero que te toques para mí\n start_ms: 128880\n end_ms: 131570\n- text: Quiero tocarme y acabar en ti\n start_ms: 131570\n end_ms: 134450\n- text: Ay, si supieras cómo me emociona\n start_ms: 134450\n end_ms: 136000\n- text: El sólo pensarlo\n start_ms: 136000\n end_ms: 138230\n- text: Quisiera que me mientas\n start_ms: 138230\n end_ms: 140940\n- text: Cuando pregunte tu edad\n start_ms: 140940\n end_ms: 143860\n- text: Quiero volverme tan vulgar\n start_ms: 143860\n end_ms: 146700\n- text: Voy a engañarte, tonta\n start_ms: 146700\n end_ms: 148380\n- text: Sólo para tocarte un poco\n start_ms: 148380\n end_ms: 151000\n- text: Quiero ser tu profesor\n start_ms: 151000\n end_ms: 156890\n- text: Quiero ser tu profesor\n start_ms: 156890\n end_ms: 162060\n- text: Quiero ser tu profesor, ajá\n start_ms: 162060\n end_ms: 163490\n- text: ''\n start_ms: 163490\n end_ms: 168140\n- text: Quiero ser tu profesor\n start_ms: 168140\n end_ms: 171990\n- text: ''\n start_ms: 171990\nplain: |-\n Yo sé que nunca te lo dije, sí\n A veces canto sólo para mí\n Sólo quisiera que me oigas\n Ahora que sigo mi instinto\n\n El instinto animal no fallará\n Quisiera hablarte pero sin hablar\n Yo sé que puedo hacer que tú me comprendas\n Si sigues mi juego\n\n Yo quiero ser tu profe\n Mejor dicho, profesor\n El que te enseñe del amor\n Lo que sabés y disimulas\n\n Quisiera que me mientas\n Cuando pregunte tu edad\n Quiero volverme tan vulgar\n Voy a engañarte, tonta\n Sólo para tocarte un poco\n\n Ya ves así nunca sabrás de mí\n Mi fantasía me describe así\n Esta es la parte que no ha visto nadie\n Y que tú ahora conoces\n\n Es que te veo y es mi reacción\n El pretender tener todo el control\n Aprovecharme de ti me estimula\n Apuntarte mis trucos\n\n Percibo en qué momento\n Te comienzas a mojar\n Y entonces no puedo parar\n Hasta sentir que te hago mía\n\n En el papel de ingenua\n Tú te luces de verdad\n Y yo comienzo a sospechar\n Que eres mi alumna preferida\n Y que caíste en mi trampa\n\n Quiero ser tu profesor\n Quiero ser tu profesor\n\n Yo quiero ser tu negro del camión\n Yo quiero ser un cerdo picarón\n Yo quiero hacerte las cosas más sucias de un modo elegante\n\n Yo quiero que te toques para mí\n Quiero tocarme y acabar en ti\n Ay, si supieras cómo me emociona\n El sólo pensarlo\n\n Quisiera que me mientas\n Cuando pregunte tu edad\n Quiero volverme tan vulgar\n Voy a engañarte, tonta\n Sólo para tocarte un poco\n\n Quiero ser tu profesor\n Quiero ser tu profesor\n Quiero ser tu profesor, ajá\n Quiero ser tu profesor\n"},{"id":10038198,"name":"El Profe","trackName":"El Profe","artistName":"Miranda!","albumName":"null","duration":177.0,"instrumental":false,"hasWordSync":true,"plainLyrics":"Yo sé que nunca te lo dije, sí\nA veces canto sólo para mí\nSólo quisiera que me oigas\nAhora que sigo mi instinto\n\nEl instinto animal no fallará\nQuisiera hablarte pero sin hablar\nYo sé que puedo hacer que tú me comprendas\nSi sigues mi juego\n\nYo quiero ser tu profe\nMejor dicho, profesor\nEl que te enseñe del amor\nLo que sabés y disimulas\n\nQuisiera que me mientas\nCuando pregunte tu edad\nQuiero volverme tan vulgar\nVoy a engañarte, tonta\nSólo para tocarte un poco\n\nYa ves así nunca sabrás de mí\nMi fantasía me describe así\nEsta es la parte que no ha visto nadie\nY que tú ahora conoces\n\nEs que te veo y es mi reacción\nEl pretender tener todo el control\nAprovecharme de ti me estimula\nApuntarte mis trucos\n\nPercibo en qué momento\nTe comienzas a mojar\nY entonces no puedo parar\nHasta sentir que te hago mía\n\nEn el papel de ingenua\nTú te luces de verdad\nY yo comienzo a sospechar\nQue eres mi alumna preferida\nY que caíste en mi trampa\n\nQuiero ser tu profesor\nQuiero ser tu profesor\n\nYo quiero ser tu negro del camión\nYo quiero ser un cerdo picarón\nYo quiero hacerte las cosas más sucias de un modo elegante\n\nYo quiero que te toques para mí\nQuiero tocarme y acabar en ti\nAy, si supieras cómo me emociona\nEl sólo pensarlo\n\nQuisiera que me mientas\nCuando pregunte tu edad\nQuiero volverme tan vulgar\nVoy a engañarte, tonta\nSólo para tocarte un poco\n\nQuiero ser tu profesor\nQuiero ser tu profesor\nQuiero ser tu profesor, ajá\nQuiero ser tu profesor","syncedLyrics":"[00:05.36] Yo sé que nunca te lo dije, sí\n[00:08.10] A veces canto sólo para mí\n[00:09.67] Sólo quisiera que me oigas\n[00:12.38] Ahora que sigo mi instinto\n[00:16.52] El instinto animal no fallará\n[00:18.07] Quisiera hablarte pero sin hablar\n[00:20.90] Yo sé que puedo hacer que tú me comprendas\n[00:24.55] Si sigues mi juego\n[00:27.04] Yo quiero ser tu profe\n[00:28.95] Mejor dicho, profesor\n[00:31.67] El que te enseñe del amor\n[00:34.47] Lo que sabés y disimulas\n[00:37.74] Quisiera que me mientas\n[00:40.07] Cuando pregunte tu edad\n[00:42.87] Quiero volverme tan vulgar\n[00:45.68] Voy a engañarte, tonta\n[00:46.63] Sólo para tocarte un poco\n[00:49.53] Ya ves así nunca sabrás de mí\n[00:52.68] Mi fantasía me describe así\n[00:55.86] Esta es la parte que no ha visto nadie\n[00:57.62] Y que tú ahora conoces\n[01:01.47] Es que te veo y es mi reacción\n[01:04.33] El pretender tener todo el control\n[01:07.46] Aprovecharme de ti me estimula\n[01:08.40] Apuntarte mis trucos\n[01:11.87] Percibo en qué momento\n[01:13.93] Te comienzas a mojar\n[01:15.97] Y entonces no puedo parar\n[01:19.46] Hasta sentir que te hago mía\n[01:21.81] En el papel de ingenua\n[01:24.29] Tú te luces de verdad\n[01:27.43] Y yo comienzo a sospechar\n[01:30.52] Que eres mi alumna preferida\n[01:33.37] Y que caíste en mi trampa\n[01:34.02] Quiero ser tu profesor\n[01:40.63] Quiero ser tu profesor\n[01:46.13] \n[01:57.64] Yo quiero ser tu negro del camión\n[02:00.43] Yo quiero ser un cerdo picarón\n[02:03.29] Yo quiero hacerte las cosas más sucias de un modo elegante\n[02:08.89] Yo quiero que te toques para mí\n[02:11.59] Quiero tocarme y acabar en ti\n[02:14.46] Ay, si supieras cómo me emociona\n[02:16.06] El sólo pensarlo\n[02:18.23] Quisiera que me mientas\n[02:20.94] Cuando pregunte tu edad\n[02:23.84] Quiero volverme tan vulgar\n[02:26.63] Voy a engañarte, tonta\n[02:28.37] Sólo para tocarte un poco\n[02:31.08] Quiero ser tu profesor\n[02:36.80] Quiero ser tu profesor\n[02:42.04] Quiero ser tu profesor, ajá\n[02:42.99] \n[02:48.10] Quiero ser tu profesor\n[02:51.95] ","lyricsfile":"version: '1.0'\nmetadata:\n title: El Profe\n artist: Miranda!\n album: 'null'\n duration_ms: 177000\n instrumental: false\n language: es\nlines:\n- text: Yo sé que nunca te lo dije así\n start_ms: 5103\n end_ms: 7803\n words:\n - text: 'Yo '\n start_ms: 5103\n - text: 'sé '\n start_ms: 5283\n - text: 'que '\n start_ms: 5463\n - text: 'nunca '\n start_ms: 5663\n - text: 'te '\n start_ms: 6323\n - text: 'lo '\n start_ms: 6663\n - text: 'dije '\n start_ms: 7023\n - text: así\n start_ms: 7503\n- text: A veces, canto solo para mí\n start_ms: 8059\n end_ms: 10759\n words:\n - text: 'A '\n start_ms: 8059\n - text: 'veces, '\n start_ms: 8199\n - text: 'canto '\n start_ms: 8599\n - text: 'solo '\n start_ms: 9239\n - text: 'para '\n start_ms: 9959\n - text: mí\n start_ms: 10519\n- text: Solo quisiera que me oigas\n start_ms: 10842\n end_ms: 12362\n words:\n - text: 'Solo '\n start_ms: 10842\n - text: 'quisiera '\n start_ms: 11142\n - text: 'que '\n start_ms: 11702\n - text: 'me '\n start_ms: 11862\n - text: oigas\n start_ms: 12002\n- text: Ahora que sigo mi instinto\n start_ms: 12456\n end_ms: 14536\n words:\n - text: 'Ahora '\n start_ms: 12456\n - text: 'que '\n start_ms: 12936\n - text: 'sigo '\n start_ms: 13116\n - text: 'mi '\n start_ms: 13656\n - text: instinto\n start_ms: 13776\n- text: El instinto animal no fallará\n start_ms: 16472\n end_ms: 19152\n words:\n - text: 'El '\n start_ms: 16472\n - text: 'instinto '\n start_ms: 16652\n - text: 'animal '\n start_ms: 17092\n - text: 'no '\n start_ms: 18012\n - text: fallará\n start_ms: 18392\n- text: Quisiera hablarte, pero sin hablar\n start_ms: 19277\n end_ms: 22017\n words:\n - text: 'Quisiera '\n start_ms: 19277\n - text: 'hablarte, '\n start_ms: 19737\n - text: 'pero '\n start_ms: 20557\n - text: 'sin '\n start_ms: 21217\n - text: hablar\n start_ms: 21497\n- text: Yo sé que puedo hacer que tú me comprendas\n start_ms: 22046\n end_ms: 24326\n words:\n - text: 'Yo '\n start_ms: 22046\n - text: 'sé '\n start_ms: 22206\n - text: 'que '\n start_ms: 22386\n - text: 'puedo '\n start_ms: 22566\n - text: 'hacer '\n start_ms: 22826\n - text: 'que '\n start_ms: 23106\n - text: 'tú '\n start_ms: 23286\n - text: 'me '\n start_ms: 23446\n - text: comprendas\n start_ms: 23626\n- text: Si sigues mi juego\n start_ms: 24372\n end_ms: 25732\n words:\n - text: 'Si '\n start_ms: 24372\n - text: 'sigues '\n start_ms: 24592\n - text: 'mi '\n start_ms: 25092\n - text: juego\n start_ms: 25272\n- text: Yo quiero ser tu profe\n start_ms: 26871\n end_ms: 28591\n words:\n - text: 'Yo '\n start_ms: 26871\n - text: 'quiero '\n start_ms: 27031\n - text: 'ser '\n start_ms: 27411\n - text: 'tu '\n start_ms: 27791\n - text: profe\n start_ms: 28111\n- text: Mejor dicho, profesor\n start_ms: 28883\n end_ms: 31183\n words:\n - text: 'Mejor '\n start_ms: 28883\n - text: 'dicho, '\n start_ms: 29423\n - text: profesor\n start_ms: 30103\n- text: El que te enseñe del amor\n start_ms: 31538\n end_ms: 34058\n words:\n - text: 'El '\n start_ms: 31538\n - text: 'que '\n start_ms: 31678\n - text: 'te '\n start_ms: 31898\n - text: 'enseñe '\n start_ms: 31998\n - text: 'del '\n start_ms: 32938\n - text: amor\n start_ms: 33378\n- text: Lo que sabes y disimulas\n start_ms: 34336\n end_ms: 37036\n words:\n - text: 'Lo '\n start_ms: 34336\n - text: 'que '\n start_ms: 34476\n - text: 'sabes '\n start_ms: 34676\n - text: 'y '\n start_ms: 35436\n - text: disimulas\n start_ms: 35756\n- text: Quisiera que me mientas\n start_ms: 38088\n end_ms: 39928\n words:\n - text: 'Quisiera '\n start_ms: 38088\n - text: 'que '\n start_ms: 38648\n - text: 'me '\n start_ms: 38988\n - text: mientas\n start_ms: 39328\n- text: Cuando pregunte tu edad\n start_ms: 40168\n end_ms: 42468\n words:\n - text: 'Cuando '\n start_ms: 40168\n - text: 'pregunte '\n start_ms: 40688\n - text: 'tu '\n start_ms: 41708\n - text: edad\n start_ms: 41848\n- text: Quiero volverme tan vulgar\n start_ms: 42630\n end_ms: 45130\n words:\n - text: 'Quiero '\n start_ms: 42630\n - text: 'volverme '\n start_ms: 43010\n - text: 'tan '\n start_ms: 44030\n - text: vulgar\n start_ms: 44390\n- text: Voy a engañarte, tonta\n start_ms: 45578\n end_ms: 47478\n words:\n - text: 'Voy '\n start_ms: 45578\n - text: 'a '\n start_ms: 45818\n - text: 'engañarte, '\n start_ms: 45878\n - text: tonta\n start_ms: 46998\n- text: Solo para tocarte un poco\n start_ms: 47726\n end_ms: 49486\n words:\n - text: 'Solo '\n start_ms: 47726\n - text: 'para '\n start_ms: 48126\n - text: 'tocarte '\n start_ms: 48466\n - text: 'un '\n start_ms: 48886\n - text: poco\n start_ms: 49006\n- text: Ya ves, así nunca sabrás de mí\n start_ms: 50069\n end_ms: 52749\n words:\n - text: 'Ya '\n start_ms: 50069\n - text: 'ves, '\n start_ms: 50229\n - text: 'así '\n start_ms: 50469\n - text: 'nunca '\n start_ms: 50949\n - text: 'sabrás '\n start_ms: 51649\n - text: 'de '\n start_ms: 52329\n - text: mí\n start_ms: 52529\n- text: Mi fantasía me describe así\n start_ms: 52901\n end_ms: 55481\n words:\n - text: 'Mi '\n start_ms: 52901\n - text: 'fantasía '\n start_ms: 53081\n - text: 'me '\n start_ms: 54161\n - text: 'describe '\n start_ms: 54501\n - text: así\n start_ms: 55161\n- text: Esta es la parte que no ha visto nadie\n start_ms: 55778\n end_ms: 57930\n words:\n - text: 'Esta '\n start_ms: 55778\n - text: 'es '\n start_ms: 55993\n - text: 'la '\n start_ms: 56091\n - text: 'parte '\n start_ms: 56267\n - text: 'que '\n start_ms: 56600\n - text: 'no '\n start_ms: 56796\n - text: 'ha '\n start_ms: 56893\n - text: 'visto '\n start_ms: 57128\n - text: nadie\n start_ms: 57520\n- text: Y que tú ahora conoces\n start_ms: 57930\n end_ms: 59630\n words:\n - text: 'Y '\n start_ms: 57930\n - text: 'que '\n start_ms: 57970\n - text: 'tú '\n start_ms: 58170\n - text: 'ahora '\n start_ms: 58330\n - text: conoces\n start_ms: 58730\n- text: Es que te veo y es mi reacción\n start_ms: 61267\n end_ms: 64047\n words:\n - text: 'Es '\n start_ms: 61267\n - text: 'que '\n start_ms: 61387\n - text: 'te '\n start_ms: 61587\n - text: 'veo '\n start_ms: 61787\n - text: 'y '\n start_ms: 62347\n - text: 'es '\n start_ms: 62547\n - text: 'mi '\n start_ms: 62827\n - text: reacción\n start_ms: 63187\n- text: El pretender tener todo el control\n start_ms: 64261\n end_ms: 66861\n words:\n - text: 'El '\n start_ms: 64261\n - text: 'pretender '\n start_ms: 64381\n - text: 'tener '\n start_ms: 65121\n - text: 'todo '\n start_ms: 65661\n - text: 'el '\n start_ms: 66101\n - text: control\n start_ms: 66361\n- text: Aprovecharme de ti me estimula\n start_ms: 66917\n end_ms: 69017\n words:\n - text: 'Aprovecharme '\n start_ms: 66917\n - text: 'de '\n start_ms: 67717\n - text: 'ti '\n start_ms: 67917\n - text: 'me '\n start_ms: 68237\n - text: estimula\n start_ms: 68317\n- text: Apuntarte mis trucos\n start_ms: 69100\n end_ms: 70720\n words:\n - text: 'Apuntarte '\n start_ms: 69100\n - text: 'mis '\n start_ms: 69820\n - text: trucos\n start_ms: 70040\n- text: Percibo en qué momento\n start_ms: 71935\n end_ms: 73575\n words:\n - text: 'Percibo '\n start_ms: 71935\n - text: 'en '\n start_ms: 72335\n - text: 'qué '\n start_ms: 72435\n - text: momento\n start_ms: 72815\n- text: Te comienzas a mojar\n start_ms: 73726\n end_ms: 76086\n words:\n - text: 'Te '\n start_ms: 73726\n - text: 'comienzas '\n start_ms: 74086\n - text: 'a '\n start_ms: 75026\n - text: mojar\n start_ms: 75306\n- text: Y entonces no puedo parar\n start_ms: 76371\n end_ms: 78911\n words:\n - text: 'Y '\n start_ms: 76371\n - text: 'entonces '\n start_ms: 76411\n - text: 'no '\n start_ms: 77071\n - text: 'puedo '\n start_ms: 77391\n - text: parar\n start_ms: 78111\n- text: Hasta sentir que te hago mía\n start_ms: 79125\n end_ms: 81685\n words:\n - text: 'Hasta '\n start_ms: 79125\n - text: 'sentir '\n start_ms: 79485\n - text: 'que '\n start_ms: 80185\n - text: 'te '\n start_ms: 80525\n - text: 'hago '\n start_ms: 80665\n - text: mía\n start_ms: 81225\n- text: En el papel de ingenua\n start_ms: 82934\n end_ms: 84554\n words:\n - text: 'En '\n start_ms: 82934\n - text: 'el '\n start_ms: 83094\n - text: 'papel '\n start_ms: 83214\n - text: 'de '\n start_ms: 83754\n - text: ingenua\n start_ms: 83854\n- text: Tú te luces de verdad\n start_ms: 84948\n end_ms: 87268\n words:\n - text: 'Tú '\n start_ms: 84948\n - text: 'te '\n start_ms: 85288\n - text: 'luces '\n start_ms: 85528\n - text: 'de '\n start_ms: 86188\n - text: verdad\n start_ms: 86528\n- text: Y yo comienzo a sospechar\n start_ms: 87534\n end_ms: 90054\n words:\n - text: 'Y '\n start_ms: 87534\n - text: 'yo '\n start_ms: 87694\n - text: 'comienzo '\n start_ms: 87894\n - text: 'a '\n start_ms: 88694\n - text: sospechar\n start_ms: 88954\n- text: Que eres mi alumna preferida\n start_ms: 90498\n end_ms: 92894\n words:\n - text: 'Que '\n start_ms: 90498\n - text: 'eres '\n start_ms: 90650\n - text: 'mi '\n start_ms: 90992\n - text: 'alumna '\n start_ms: 91144\n - text: preferida\n start_ms: 91848\n- text: Y que caíste en mi trampa\n start_ms: 92894\n end_ms: 94374\n words:\n - text: 'Y '\n start_ms: 92894\n - text: 'que '\n start_ms: 92974\n - text: 'caíste '\n start_ms: 93174\n - text: 'en '\n start_ms: 93654\n - text: 'mi '\n start_ms: 93694\n - text: trampa\n start_ms: 93874\n- text: Quiero ser\n start_ms: 94994\n end_ms: 95434\n words:\n - text: 'Quiero '\n start_ms: 94994\n - text: ser\n start_ms: 95174\n- text: Tu profesor\n start_ms: 97065\n end_ms: 98725\n words:\n - text: 'Tu '\n start_ms: 97065\n - text: profesor\n start_ms: 97405\n- text: Quiero ser\n start_ms: 100660\n end_ms: 101720\n words:\n - text: 'Quiero '\n start_ms: 100660\n - text: ser\n start_ms: 101080\n- text: Tu profesor\n start_ms: 102733\n end_ms: 104093\n words:\n - text: 'Tu '\n start_ms: 102733\n - text: profesor\n start_ms: 103073\n- text: Yo quiero ser tu negro del camión\n start_ms: 117443\n end_ms: 120183\n words:\n - text: 'Yo '\n start_ms: 117443\n - text: 'quiero '\n start_ms: 117623\n - text: 'ser '\n start_ms: 117983\n - text: 'tu '\n start_ms: 118323\n - text: 'negro '\n start_ms: 118703\n - text: 'del '\n start_ms: 119383\n - text: camión\n start_ms: 119743\n- text: Yo quiero ser un cerdo picarón\n start_ms: 120246\n end_ms: 122922\n words:\n - text: 'Yo '\n start_ms: 120246\n - text: 'quiero '\n start_ms: 120426\n - text: 'ser '\n start_ms: 120805\n - text: 'un '\n start_ms: 121224\n - text: 'cerdo '\n start_ms: 121464\n - text: picarón\n start_ms: 122163\n- text: Yo quiero hacerte las cosas más sucias\n start_ms: 122922\n end_ms: 125202\n words:\n - text: 'Yo '\n start_ms: 122922\n - text: 'quiero '\n start_ms: 123122\n - text: 'hacerte '\n start_ms: 123442\n - text: 'las '\n start_ms: 123842\n - text: 'cosas '\n start_ms: 124022\n - text: 'más '\n start_ms: 124542\n - text: sucias\n start_ms: 124722\n- text: De modo elegante\n start_ms: 125272\n end_ms: 126632\n words:\n - text: 'De '\n start_ms: 125272\n - text: 'modo '\n start_ms: 125432\n - text: elegante\n start_ms: 125872\n- text: Yo quiero que te toques para mí\n start_ms: 128581\n end_ms: 131241\n words:\n - text: 'Yo '\n start_ms: 128581\n - text: 'quiero '\n start_ms: 128781\n - text: 'que '\n start_ms: 129161\n - text: 'te '\n start_ms: 129501\n - text: 'toques '\n start_ms: 129861\n - text: 'para '\n start_ms: 130560\n - text: mí\n start_ms: 131101\n- text: Quiero tocarme y acabar en ti\n start_ms: 131301\n end_ms: 133881\n words:\n - text: 'Quiero '\n start_ms: 131301\n - text: 'tocarme '\n start_ms: 131661\n - text: 'y '\n start_ms: 132401\n - text: 'acabar '\n start_ms: 132661\n - text: 'en '\n start_ms: 133521\n - text: ti\n start_ms: 133801\n- text: Ay, si supieras cómo me emociona\n start_ms: 134243\n end_ms: 136406\n words:\n - text: 'Ay, '\n start_ms: 134243\n - text: 'si '\n start_ms: 134402\n - text: 'supieras '\n start_ms: 134580\n - text: 'cómo '\n start_ms: 135136\n - text: 'me '\n start_ms: 135632\n - text: emociona\n start_ms: 135732\n- text: El solo pensarlo\n start_ms: 136406\n end_ms: 137646\n words:\n - text: 'El '\n start_ms: 136406\n - text: 'solo '\n start_ms: 136606\n - text: pensarlo\n start_ms: 137126\n- text: Quisiera que me mientas\n start_ms: 139180\n end_ms: 141000\n words:\n - text: 'Quisiera '\n start_ms: 139180\n - text: 'que '\n start_ms: 139720\n - text: 'me '\n start_ms: 140080\n - text: mientas\n start_ms: 140400\n- text: Cuando pregunte tu edad\n start_ms: 141061\n end_ms: 143381\n words:\n - text: 'Cuando '\n start_ms: 141061\n - text: 'pregunte '\n start_ms: 141621\n - text: 'tu '\n start_ms: 142621\n - text: edad\n start_ms: 142761\n- text: Quiero volverme tan vulgar\n start_ms: 143771\n end_ms: 146291\n words:\n - text: 'Quiero '\n start_ms: 143771\n - text: 'volverme '\n start_ms: 144131\n - text: 'tan '\n start_ms: 145171\n - text: vulgar\n start_ms: 145531\n- text: Voy a engañarte, tonta\n start_ms: 146580\n end_ms: 148460\n words:\n - text: 'Voy '\n start_ms: 146580\n - text: 'a '\n start_ms: 146800\n - text: 'engañarte, '\n start_ms: 146880\n - text: tonta\n start_ms: 148000\n- text: Solo para tocarte un poco\n start_ms: 148831\n end_ms: 150551\n words:\n - text: 'Solo '\n start_ms: 148831\n - text: 'para '\n start_ms: 149191\n - text: 'tocarte '\n start_ms: 149531\n - text: 'un '\n start_ms: 149951\n - text: poco\n start_ms: 150071\n- text: Quiero ser\n start_ms: 151000\n end_ms: 151860\n words:\n - text: 'Quiero '\n start_ms: 151000\n - text: ser\n start_ms: 151380\n- text: Tu profesor\n start_ms: 153139\n end_ms: 154619\n words:\n - text: 'Tu '\n start_ms: 153139\n - text: profesor\n start_ms: 153459\n- text: Quiero ser\n start_ms: 156609\n end_ms: 157589\n words:\n - text: 'Quiero '\n start_ms: 156609\n - text: ser\n start_ms: 157009\n- text: Tu profesor\n start_ms: 158829\n end_ms: 160549\n words:\n - text: 'Tu '\n start_ms: 158829\n - text: profesor\n start_ms: 159129\n- text: Quiero ser\n start_ms: 162239\n end_ms: 163319\n words:\n - text: 'Quiero '\n start_ms: 162239\n - text: ser\n start_ms: 162639\n- text: Tu profesor, ajá\n start_ms: 164449\n end_ms: 167948\n words:\n - text: 'Tu '\n start_ms: 164449\n - text: 'profesor, '\n start_ms: 164760\n - text: ajá\n start_ms: 167540\n- text: Quiero ser\n start_ms: 167948\n end_ms: 168768\n words:\n - text: 'Quiero '\n start_ms: 167948\n - text: ser\n start_ms: 168228\n- text: Tu profesor\n start_ms: 170018\n end_ms: 171738\n words:\n - text: 'Tu '\n start_ms: 170018\n - text: profesor\n start_ms: 170338\nplain: |-\n Yo sé que nunca te lo dije, sí\n A veces canto sólo para mí\n Sólo quisiera que me oigas\n Ahora que sigo mi instinto\n\n El instinto animal no fallará\n Quisiera hablarte pero sin hablar\n Yo sé que puedo hacer que tú me comprendas\n Si sigues mi juego\n\n Yo quiero ser tu profe\n Mejor dicho, profesor\n El que te enseñe del amor\n Lo que sabés y disimulas\n\n Quisiera que me mientas\n Cuando pregunte tu edad\n Quiero volverme tan vulgar\n Voy a engañarte, tonta\n Sólo para tocarte un poco\n\n Ya ves así nunca sabrás de mí\n Mi fantasía me describe así\n Esta es la parte que no ha visto nadie\n Y que tú ahora conoces\n\n Es que te veo y es mi reacción\n El pretender tener todo el control\n Aprovecharme de ti me estimula\n Apuntarte mis trucos\n\n Percibo en qué momento\n Te comienzas a mojar\n Y entonces no puedo parar\n Hasta sentir que te hago mía\n\n En el papel de ingenua\n Tú te luces de verdad\n Y yo comienzo a sospechar\n Que eres mi alumna preferida\n Y que caíste en mi trampa\n\n Quiero ser tu profesor\n Quiero ser tu profesor\n\n Yo quiero ser tu negro del camión\n Yo quiero ser un cerdo picarón\n Yo quiero hacerte las cosas más sucias de un modo elegante\n\n Yo quiero que te toques para mí\n Quiero tocarme y acabar en ti\n Ay, si supieras cómo me emociona\n El sólo pensarlo\n\n Quisiera que me mientas\n Cuando pregunte tu edad\n Quiero volverme tan vulgar\n Voy a engañarte, tonta\n Sólo para tocarte un poco\n\n Quiero ser tu profesor\n Quiero ser tu profesor\n Quiero ser tu profesor, ajá\n Quiero ser tu profesor\n"},{"id":11843418,"name":"El Profe","trackName":"El Profe","artistName":"Miranda!","albumName":"Rock en español","duration":176.0,"instrumental":false,"hasWordSync":true,"plainLyrics":"Yo sé que nunca te lo dije, sí\nA veces canto sólo para mí\nSólo quisiera que me oigas\nAhora que sigo mi instinto\n\nEl instinto animal no fallará\nQuisiera hablarte pero sin hablar\nYo sé que puedo hacer que tú me comprendas\nSi sigues mi juego\n\nYo quiero ser tu profe\nMejor dicho, profesor\nEl que te enseñe del amor\nLo que sabés y disimulas\n\nQuisiera que me mientas\nCuando pregunte tu edad\nQuiero volverme tan vulgar\nVoy a engañarte, tonta\nSólo para tocarte un poco\n\nYa ves así nunca sabrás de mí\nMi fantasía me describe así\nEsta es la parte que no ha visto nadie\nY que tú ahora conoces\n\nEs que te veo y es mi reacción\nEl pretender tener todo el control\nAprovecharme de ti me estimula\nApuntarte mis trucos\n\nPercibo en qué momento\nTe comienzas a mojar\nY entonces no puedo parar\nHasta sentir que te hago mía\n\nEn el papel de ingenua\nTú te luces de verdad\nY yo comienzo a sospechar\nQue eres mi alumna preferida\nY que caíste en mi trampa\n\nQuiero ser tu profesor\nQuiero ser tu profesor\n\nYo quiero ser tu negro del camión\nYo quiero ser un cerdo picarón\nYo quiero hacerte las cosas más sucias de un modo elegante\n\nYo quiero que te toques para mí\nQuiero tocarme y acabar en ti\nAy, si supieras cómo me emociona\nEl sólo pensarlo\n\nQuisiera que me mientas\nCuando pregunte tu edad\nQuiero volverme tan vulgar\nVoy a engañarte, tonta\nSólo para tocarte un poco\n\nQuiero ser tu profesor\nQuiero ser tu profesor\nQuiero ser tu profesor, ajá\nQuiero ser tu profesor","syncedLyrics":"[00:05.94] Yo sé que nunca te lo dije, sí\n[00:08.66] A veces canto sólo para mí\n[00:11.31] Sólo quisiera que me oigas\n[00:13.06] Ahora que sigo mi instinto\n[00:16.98] El instinto animal no fallará\n[00:19.76] Quisiera hablarte pero sin hablar\n[00:22.55] Yo sé que puedo hacer que tú me comprendas\n[00:24.83] Si sigues mi juego\n[00:27.54] Yo quiero ser tu profe\n[00:29.30] Mejor dicho, profesor\n[00:31.98] El que te enseñe del amor\n[00:34.74] Lo que sabés y disimulas\n[00:38.89] Quisiera que me mientas\n[00:40.73] Cuando pregunte tu edad\n[00:43.28] Quiero volverme tan vulgar\n[00:46.01] Voy a engañarte, tonta\n[00:48.26] Sólo para tocarte un poco\n[00:50.85] Ya ves así nunca sabrás de mí\n[00:53.56] Mi fantasía me describe así\n[00:56.32] Esta es la parte que no ha visto nadie\n[00:58.75] Y que tú ahora conoces\n[01:01.93] Es que te veo y es mi reacción\n[01:04.72] El pretender tener todo el control\n[01:07.64] Aprovecharme de ti me estimula\n[01:09.70] Apuntarte mis trucos\n[01:12.60] Percibo en qué momento\n[01:14.31] Te comienzas a mojar\n[01:16.93] Y entonces no puedo parar\n[01:19.84] Hasta sentir que te hago mía\n[01:23.89] En el papel de ingenua\n[01:25.68] Tú te luces de verdad\n[01:28.17] Y yo comienzo a sospechar\n[01:30.85] Que eres mi alumna preferida\n[01:33.60] Y que caíste en mi trampa\n[01:35.43] Quiero ser tu profesor\n[01:41.14] Quiero ser tu profesor\n[01:46.64] \n[01:58.06] Yo quiero ser tu negro del camión\n[02:00.89] Yo quiero ser un cerdo picarón\n[02:03.58] Yo quiero hacerte las cosas más sucias de un modo elegante\n[02:09.30] Yo quiero que te toques para mí\n[02:12.19] Quiero tocarme y acabar en ti\n[02:14.86] Ay, si supieras cómo me emociona\n[02:17.14] El sólo pensarlo\n[02:19.99] Quisiera que me mientas\n[02:21.79] Cuando pregunte tu edad\n[02:24.23] Quiero volverme tan vulgar\n[02:27.00] Voy a engañarte, tonta\n[02:29.36] Sólo para tocarte un poco\n[02:31.89] Quiero ser tu profesor\n[02:37.37] Quiero ser tu profesor\n[02:42.99] Quiero ser tu profesor, ajá\n[02:48.64] Quiero ser tu profesor\n[02:52.49] ","lyricsfile":"version: '1.0'\nmetadata:\n title: El Profe\n artist: Miranda!\n album: Rock en español\n duration_ms: 176000\n instrumental: false\n language: es\nlines:\n- text: Yo sé que nunca te lo dije así\n start_ms: 5150\n end_ms: 7850\n words:\n - text: 'Yo '\n start_ms: 5150\n - text: 'sé '\n start_ms: 5330\n - text: 'que '\n start_ms: 5510\n - text: 'nunca '\n start_ms: 5710\n - text: 'te '\n start_ms: 6370\n - text: 'lo '\n start_ms: 6710\n - text: 'dije '\n start_ms: 7070\n - text: así\n start_ms: 7550\n- text: A veces, canto solo para mí\n start_ms: 8010\n end_ms: 10710\n words:\n - text: 'A '\n start_ms: 8010\n - text: 'veces, '\n start_ms: 8150\n - text: 'canto '\n start_ms: 8550\n - text: 'solo '\n start_ms: 9190\n - text: 'para '\n start_ms: 9910\n - text: mí\n start_ms: 10470\n- text: Solo quisiera que me oigas\n start_ms: 10870\n end_ms: 12390\n words:\n - text: 'Solo '\n start_ms: 10870\n - text: 'quisiera '\n start_ms: 11170\n - text: 'que '\n start_ms: 11730\n - text: 'me '\n start_ms: 11890\n - text: oigas\n start_ms: 12030\n- text: Ahora que sigo mi instinto\n start_ms: 12520\n end_ms: 14600\n words:\n - text: 'Ahora '\n start_ms: 12520\n - text: 'que '\n start_ms: 13000\n - text: 'sigo '\n start_ms: 13180\n - text: 'mi '\n start_ms: 13720\n - text: instinto\n start_ms: 13840\n- text: El instinto animal no fallará\n start_ms: 16490\n end_ms: 19170\n words:\n - text: 'El '\n start_ms: 16490\n - text: 'instinto '\n start_ms: 16670\n - text: 'animal '\n start_ms: 17110\n - text: 'no '\n start_ms: 18030\n - text: fallará\n start_ms: 18410\n- text: Quisiera hablarte, pero sin hablar\n start_ms: 19230\n end_ms: 21970\n words:\n - text: 'Quisiera '\n start_ms: 19230\n - text: 'hablarte, '\n start_ms: 19690\n - text: 'pero '\n start_ms: 20510\n - text: 'sin '\n start_ms: 21170\n - text: hablar\n start_ms: 21450\n- text: Yo sé que puedo hacer que tú me comprendas\n start_ms: 22020\n end_ms: 24300\n words:\n - text: 'Yo '\n start_ms: 22020\n - text: 'sé '\n start_ms: 22180\n - text: 'que '\n start_ms: 22360\n - text: 'puedo '\n start_ms: 22540\n - text: 'hacer '\n start_ms: 22800\n - text: 'que '\n start_ms: 23080\n - text: 'tú '\n start_ms: 23260\n - text: 'me '\n start_ms: 23420\n - text: comprendas\n start_ms: 23600\n- text: Si sigues mi juego\n start_ms: 24370\n end_ms: 25730\n words:\n - text: 'Si '\n start_ms: 24370\n - text: 'sigues '\n start_ms: 24590\n - text: 'mi '\n start_ms: 25090\n - text: juego\n start_ms: 25270\n- text: Yo quiero ser tu profe\n start_ms: 26990\n end_ms: 28710\n words:\n - text: 'Yo '\n start_ms: 26990\n - text: 'quiero '\n start_ms: 27150\n - text: 'ser '\n start_ms: 27530\n - text: 'tu '\n start_ms: 27910\n - text: profe\n start_ms: 28230\n- text: Mejor dicho, profesor\n start_ms: 28900\n end_ms: 31200\n words:\n - text: 'Mejor '\n start_ms: 28900\n - text: 'dicho, '\n start_ms: 29440\n - text: profesor\n start_ms: 30120\n- text: El que te enseñe del amor\n start_ms: 31510\n end_ms: 34030\n words:\n - text: 'El '\n start_ms: 31510\n - text: 'que '\n start_ms: 31650\n - text: 'te '\n start_ms: 31870\n - text: 'enseñe '\n start_ms: 31970\n - text: 'del '\n start_ms: 32910\n - text: amor\n start_ms: 33350\n- text: Lo que sabes y disimulas\n start_ms: 34320\n end_ms: 37020\n words:\n - text: 'Lo '\n start_ms: 34320\n - text: 'que '\n start_ms: 34460\n - text: 'sabes '\n start_ms: 34660\n - text: 'y '\n start_ms: 35420\n - text: disimulas\n start_ms: 35740\n- text: Quisiera que me mientas\n start_ms: 38120\n end_ms: 39960\n words:\n - text: 'Quisiera '\n start_ms: 38120\n - text: 'que '\n start_ms: 38680\n - text: 'me '\n start_ms: 39020\n - text: mientas\n start_ms: 39360\n- text: Cuando pregunte tu edad\n start_ms: 40110\n end_ms: 42410\n words:\n - text: 'Cuando '\n start_ms: 40110\n - text: 'pregunte '\n start_ms: 40630\n - text: 'tu '\n start_ms: 41650\n - text: edad\n start_ms: 41790\n- text: Quiero volverme tan vulgar\n start_ms: 42790\n end_ms: 45290\n words:\n - text: 'Quiero '\n start_ms: 42790\n - text: 'volverme '\n start_ms: 43170\n - text: 'tan '\n start_ms: 44190\n - text: vulgar\n start_ms: 44550\n- text: Voy a engañarte, tonta\n start_ms: 45560\n end_ms: 47460\n words:\n - text: 'Voy '\n start_ms: 45560\n - text: 'a '\n start_ms: 45800\n - text: 'engañarte, '\n start_ms: 45860\n - text: tonta\n start_ms: 46980\n- text: Solo para tocarte un poco\n start_ms: 47860\n end_ms: 49620\n words:\n - text: 'Solo '\n start_ms: 47860\n - text: 'para '\n start_ms: 48260\n - text: 'tocarte '\n start_ms: 48600\n - text: 'un '\n start_ms: 49020\n - text: poco\n start_ms: 49140\n- text: Ya ves, así nunca sabrás de mí\n start_ms: 50140\n end_ms: 52820\n words:\n - text: 'Ya '\n start_ms: 50140\n - text: 'ves, '\n start_ms: 50300\n - text: 'así '\n start_ms: 50540\n - text: 'nunca '\n start_ms: 51020\n - text: 'sabrás '\n start_ms: 51720\n - text: 'de '\n start_ms: 52400\n - text: mí\n start_ms: 52600\n- text: Mi fantasía me describe así\n start_ms: 52910\n end_ms: 55490\n words:\n - text: 'Mi '\n start_ms: 52910\n - text: 'fantasía '\n start_ms: 53090\n - text: 'me '\n start_ms: 54170\n - text: 'describe '\n start_ms: 54510\n - text: así\n start_ms: 55170\n- text: Esta es la parte que no ha visto nadie\n start_ms: 55770\n end_ms: 57910\n words:\n - text: 'Esta '\n start_ms: 55770\n - text: 'es '\n start_ms: 55984\n - text: 'la '\n start_ms: 56081\n - text: 'parte '\n start_ms: 56256\n - text: 'que '\n start_ms: 56587\n - text: 'no '\n start_ms: 56782\n - text: 'ha '\n start_ms: 56879\n - text: 'visto '\n start_ms: 57112\n - text: nadie\n start_ms: 57501\n- text: Y que tú ahora conoces\n start_ms: 57910\n end_ms: 59610\n words:\n - text: 'Y '\n start_ms: 57910\n - text: 'que '\n start_ms: 57950\n - text: 'tú '\n start_ms: 58150\n - text: 'ahora '\n start_ms: 58310\n - text: conoces\n start_ms: 58710\n- text: Es que te veo y es mi reacción\n start_ms: 61320\n end_ms: 64100\n words:\n - text: 'Es '\n start_ms: 61320\n - text: 'que '\n start_ms: 61440\n - text: 'te '\n start_ms: 61640\n - text: 'veo '\n start_ms: 61840\n - text: 'y '\n start_ms: 62400\n - text: 'es '\n start_ms: 62600\n - text: 'mi '\n start_ms: 62880\n - text: reacción\n start_ms: 63240\n- text: El pretender tener todo el control\n start_ms: 64140\n end_ms: 66740\n words:\n - text: 'El '\n start_ms: 64140\n - text: 'pretender '\n start_ms: 64260\n - text: 'tener '\n start_ms: 65000\n - text: 'todo '\n start_ms: 65540\n - text: 'el '\n start_ms: 65980\n - text: control\n start_ms: 66240\n- text: Aprovecharme de ti me estimula\n start_ms: 67040\n end_ms: 69140\n words:\n - text: 'Aprovecharme '\n start_ms: 67040\n - text: 'de '\n start_ms: 67840\n - text: 'ti '\n start_ms: 68040\n - text: 'me '\n start_ms: 68360\n - text: estimula\n start_ms: 68440\n- text: Apuntarte mis trucos\n start_ms: 69210\n end_ms: 70830\n words:\n - text: 'Apuntarte '\n start_ms: 69210\n - text: 'mis '\n start_ms: 69930\n - text: trucos\n start_ms: 70150\n- text: Percibo en qué momento\n start_ms: 71850\n end_ms: 73490\n words:\n - text: 'Percibo '\n start_ms: 71850\n - text: 'en '\n start_ms: 72250\n - text: 'qué '\n start_ms: 72350\n - text: momento\n start_ms: 72730\n- text: Te comienzas a mojar\n start_ms: 73880\n end_ms: 76240\n words:\n - text: 'Te '\n start_ms: 73880\n - text: 'comienzas '\n start_ms: 74240\n - text: 'a '\n start_ms: 75180\n - text: mojar\n start_ms: 75460\n- text: Y entonces no puedo parar\n start_ms: 76430\n end_ms: 78970\n words:\n - text: 'Y '\n start_ms: 76430\n - text: 'entonces '\n start_ms: 76470\n - text: 'no '\n start_ms: 77130\n - text: 'puedo '\n start_ms: 77450\n - text: parar\n start_ms: 78170\n- text: Hasta sentir que te hago mía\n start_ms: 79270\n end_ms: 81830\n words:\n - text: 'Hasta '\n start_ms: 79270\n - text: 'sentir '\n start_ms: 79630\n - text: 'que '\n start_ms: 80330\n - text: 'te '\n start_ms: 80670\n - text: 'hago '\n start_ms: 80810\n - text: mía\n start_ms: 81370\n- text: En el papel de ingenua\n start_ms: 83150\n end_ms: 84770\n words:\n - text: 'En '\n start_ms: 83150\n - text: 'el '\n start_ms: 83310\n - text: 'papel '\n start_ms: 83430\n - text: 'de '\n start_ms: 83970\n - text: ingenua\n start_ms: 84070\n- text: Tú te luces de verdad\n start_ms: 85090\n end_ms: 87410\n words:\n - text: 'Tú '\n start_ms: 85090\n - text: 'te '\n start_ms: 85430\n - text: 'luces '\n start_ms: 85670\n - text: 'de '\n start_ms: 86330\n - text: verdad\n start_ms: 86670\n- text: Y yo comienzo a sospechar\n start_ms: 87620\n end_ms: 90140\n words:\n - text: 'Y '\n start_ms: 87620\n - text: 'yo '\n start_ms: 87780\n - text: 'comienzo '\n start_ms: 87980\n - text: 'a '\n start_ms: 88780\n - text: sospechar\n start_ms: 89040\n- text: Que eres mi alumna preferida\n start_ms: 90460\n end_ms: 92970\n words:\n - text: 'Que '\n start_ms: 90460\n - text: 'eres '\n start_ms: 90619\n - text: 'mi '\n start_ms: 90978\n - text: 'alumna '\n start_ms: 91137\n - text: preferida\n start_ms: 91874\n- text: Y que caíste en mi trampa\n start_ms: 92970\n end_ms: 94450\n words:\n - text: 'Y '\n start_ms: 92970\n - text: 'que '\n start_ms: 93050\n - text: 'caíste '\n start_ms: 93250\n - text: 'en '\n start_ms: 93730\n - text: 'mi '\n start_ms: 93770\n - text: trampa\n start_ms: 93950\n- text: Quiero ser\n start_ms: 95250\n end_ms: 95690\n words:\n - text: 'Quiero '\n start_ms: 95250\n - text: ser\n start_ms: 95430\n- text: Tu profesor\n start_ms: 97160\n end_ms: 98820\n words:\n - text: 'Tu '\n start_ms: 97160\n - text: profesor\n start_ms: 97500\n- text: Quiero ser\n start_ms: 100600\n end_ms: 101660\n words:\n - text: 'Quiero '\n start_ms: 100600\n - text: ser\n start_ms: 101020\n- text: Tu profesor\n start_ms: 102770\n end_ms: 104130\n words:\n - text: 'Tu '\n start_ms: 102770\n - text: profesor\n start_ms: 103110\n- text: Yo quiero ser tu negro del camión\n start_ms: 117430\n end_ms: 120170\n words:\n - text: 'Yo '\n start_ms: 117430\n - text: 'quiero '\n start_ms: 117610\n - text: 'ser '\n start_ms: 117970\n - text: 'tu '\n start_ms: 118310\n - text: 'negro '\n start_ms: 118690\n - text: 'del '\n start_ms: 119370\n - text: camión\n start_ms: 119730\n- text: Yo quiero ser un cerdo picarón\n start_ms: 120200\n end_ms: 122880\n words:\n - text: 'Yo '\n start_ms: 120200\n - text: 'quiero '\n start_ms: 120380\n - text: 'ser '\n start_ms: 120760\n - text: 'un '\n start_ms: 121180\n - text: 'cerdo '\n start_ms: 121420\n - text: picarón\n start_ms: 122120\n- text: Yo quiero hacerte las cosas más sucias\n start_ms: 123070\n end_ms: 125350\n words:\n - text: 'Yo '\n start_ms: 123070\n - text: 'quiero '\n start_ms: 123270\n - text: 'hacerte '\n start_ms: 123590\n - text: 'las '\n start_ms: 123990\n - text: 'cosas '\n start_ms: 124170\n - text: 'más '\n start_ms: 124690\n - text: sucias\n start_ms: 124870\n- text: De modo elegante\n start_ms: 125350\n end_ms: 126710\n words:\n - text: 'De '\n start_ms: 125350\n - text: 'modo '\n start_ms: 125510\n - text: elegante\n start_ms: 125950\n- text: Yo quiero que te toques para mí\n start_ms: 128620\n end_ms: 131280\n words:\n - text: 'Yo '\n start_ms: 128620\n - text: 'quiero '\n start_ms: 128820\n - text: 'que '\n start_ms: 129200\n - text: 'te '\n start_ms: 129540\n - text: 'toques '\n start_ms: 129900\n - text: 'para '\n start_ms: 130599\n - text: mí\n start_ms: 131140\n- text: Quiero tocarme y acabar en ti\n start_ms: 131410\n end_ms: 133990\n words:\n - text: 'Quiero '\n start_ms: 131410\n - text: 'tocarme '\n start_ms: 131770\n - text: 'y '\n start_ms: 132510\n - text: 'acabar '\n start_ms: 132770\n - text: 'en '\n start_ms: 133630\n - text: ti\n start_ms: 133910\n- text: Ay, si supieras cómo me emociona\n start_ms: 134350\n end_ms: 136510\n words:\n - text: 'Ay, '\n start_ms: 134350\n - text: 'si '\n start_ms: 134509\n - text: 'supieras '\n start_ms: 134687\n - text: 'cómo '\n start_ms: 135242\n - text: 'me '\n start_ms: 135737\n - text: emociona\n start_ms: 135836\n- text: El solo pensarlo\n start_ms: 136510\n end_ms: 137750\n words:\n - text: 'El '\n start_ms: 136510\n - text: 'solo '\n start_ms: 136710\n - text: pensarlo\n start_ms: 137230\n- text: Quisiera que me mientas\n start_ms: 139270\n end_ms: 141090\n words:\n - text: 'Quisiera '\n start_ms: 139270\n - text: 'que '\n start_ms: 139810\n - text: 'me '\n start_ms: 140170\n - text: mientas\n start_ms: 140490\n- text: Cuando pregunte tu edad\n start_ms: 141120\n end_ms: 143440\n words:\n - text: 'Cuando '\n start_ms: 141120\n - text: 'pregunte '\n start_ms: 141680\n - text: 'tu '\n start_ms: 142680\n - text: edad\n start_ms: 142820\n- text: Quiero volverme tan vulgar\n start_ms: 143760\n end_ms: 146280\n words:\n - text: 'Quiero '\n start_ms: 143760\n - text: 'volverme '\n start_ms: 144120\n - text: 'tan '\n start_ms: 145160\n - text: vulgar\n start_ms: 145520\n- text: Voy a engañarte, tonta\n start_ms: 146680\n end_ms: 148560\n words:\n - text: 'Voy '\n start_ms: 146680\n - text: 'a '\n start_ms: 146900\n - text: 'engañarte, '\n start_ms: 146980\n - text: tonta\n start_ms: 148100\n- text: Solo para tocarte un poco\n start_ms: 148890\n end_ms: 150610\n words:\n - text: 'Solo '\n start_ms: 148890\n - text: 'para '\n start_ms: 149250\n - text: 'tocarte '\n start_ms: 149590\n - text: 'un '\n start_ms: 150010\n - text: poco\n start_ms: 150130\n- text: Quiero ser\n start_ms: 151180\n end_ms: 152040\n words:\n - text: 'Quiero '\n start_ms: 151180\n - text: ser\n start_ms: 151560\n- text: Tu profesor\n start_ms: 153300\n end_ms: 154780\n words:\n - text: 'Tu '\n start_ms: 153300\n - text: profesor\n start_ms: 153620\n- text: Quiero ser\n start_ms: 156730\n end_ms: 157710\n words:\n - text: 'Quiero '\n start_ms: 156730\n - text: ser\n start_ms: 157130\n- text: Tu profesor\n start_ms: 158910\n end_ms: 160630\n words:\n - text: 'Tu '\n start_ms: 158910\n - text: profesor\n start_ms: 159210\n- text: Quiero ser\n start_ms: 162310\n end_ms: 163390\n words:\n - text: 'Quiero '\n start_ms: 162310\n - text: ser\n start_ms: 162710\n- text: Tu profesor, ajá\n start_ms: 164580\n end_ms: 168100\n words:\n - text: 'Tu '\n start_ms: 164580\n - text: 'profesor, '\n start_ms: 164893\n - text: ajá\n start_ms: 167689\n- text: Quiero ser\n start_ms: 168100\n end_ms: 168920\n words:\n - text: 'Quiero '\n start_ms: 168100\n - text: ser\n start_ms: 168380\n- text: Tu profesor\n start_ms: 170150\n end_ms: 171870\n words:\n - text: 'Tu '\n start_ms: 170150\n - text: profesor\n start_ms: 170470\nplain: |-\n Yo sé que nunca te lo dije, sí\n A veces canto sólo para mí\n Sólo quisiera que me oigas\n Ahora que sigo mi instinto\n\n El instinto animal no fallará\n Quisiera hablarte pero sin hablar\n Yo sé que puedo hacer que tú me comprendas\n Si sigues mi juego\n\n Yo quiero ser tu profe\n Mejor dicho, profesor\n El que te enseñe del amor\n Lo que sabés y disimulas\n\n Quisiera que me mientas\n Cuando pregunte tu edad\n Quiero volverme tan vulgar\n Voy a engañarte, tonta\n Sólo para tocarte un poco\n\n Ya ves así nunca sabrás de mí\n Mi fantasía me describe así\n Esta es la parte que no ha visto nadie\n Y que tú ahora conoces\n\n Es que te veo y es mi reacción\n El pretender tener todo el control\n Aprovecharme de ti me estimula\n Apuntarte mis trucos\n\n Percibo en qué momento\n Te comienzas a mojar\n Y entonces no puedo parar\n Hasta sentir que te hago mía\n\n En el papel de ingenua\n Tú te luces de verdad\n Y yo comienzo a sospechar\n Que eres mi alumna preferida\n Y que caíste en mi trampa\n\n Quiero ser tu profesor\n Quiero ser tu profesor\n\n Yo quiero ser tu negro del camión\n Yo quiero ser un cerdo picarón\n Yo quiero hacerte las cosas más sucias de un modo elegante\n\n Yo quiero que te toques para mí\n Quiero tocarme y acabar en ti\n Ay, si supieras cómo me emociona\n El sólo pensarlo\n\n Quisiera que me mientas\n Cuando pregunte tu edad\n Quiero volverme tan vulgar\n Voy a engañarte, tonta\n Sólo para tocarte un poco\n\n Quiero ser tu profesor\n Quiero ser tu profesor\n Quiero ser tu profesor, ajá\n Quiero ser tu profesor\n"},{"id":9674681,"name":"El profe","trackName":"El profe","artistName":"Miranda!","albumName":"The History 2002-2007","duration":177.0,"instrumental":false,"hasWordSync":true,"plainLyrics":"Yo sé que nunca te lo dije, sí\nA veces canto sólo para mí\nSólo quisiera que me oigas\nAhora que sigo mi instinto\n\nEl instinto animal no fallará\nQuisiera hablarte pero sin hablar\nYo sé que puedo hacer que tú me comprendas\nSi sigues mi juego\n\nYo quiero ser tu profe\nMejor dicho, profesor\nEl que te enseñe del amor\nLo que sabés y disimulas\n\nQuisiera que me mientas\nCuando pregunte tu edad\nQuiero volverme tan vulgar\nVoy a engañarte, tonta\nSólo para tocarte un poco\n\nYa ves así nunca sabrás de mí\nMi fantasía me describe así\nEsta es la parte que no ha visto nadie\nY que tú ahora conoces\n\nEs que te veo y es mi reacción\nEl pretender tener todo el control\nAprovecharme de ti me estimula\nApuntarte mis trucos\n\nPercibo en qué momento\nTe comienzas a mojar\nY entonces no puedo parar\nHasta sentir que te hago mía\n\nEn el papel de ingenua\nTú te luces de verdad\nY yo comienzo a sospechar\nQue eres mi alumna preferida\nY que caíste en mi trampa\n\nQuiero ser tu profesor\nQuiero ser tu profesor\n\nYo quiero ser tu negro del camión\nYo quiero ser un cerdo picarón\nYo quiero hacerte las cosas más sucias de un modo elegante\n\nYo quiero que te toques para mí\nQuiero tocarme y acabar en ti\nAy, si supieras cómo me emociona\nEl sólo pensarlo\n\nQuisiera que me mientas\nCuando pregunte tu edad\nQuiero volverme tan vulgar\nVoy a engañarte, tonta\nSólo para tocarte un poco\n\nQuiero ser tu profesor\nQuiero ser tu profesor\nQuiero ser tu profesor, ajá\nQuiero ser tu profesor","syncedLyrics":"[00:05.36] Yo sé que nunca te lo dije, sí\n[00:08.10] A veces canto sólo para mí\n[00:09.67] Sólo quisiera que me oigas\n[00:12.38] Ahora que sigo mi instinto\n[00:16.52] El instinto animal no fallará\n[00:18.07] Quisiera hablarte pero sin hablar\n[00:20.90] Yo sé que puedo hacer que tú me comprendas\n[00:24.55] Si sigues mi juego\n[00:27.04] Yo quiero ser tu profe\n[00:28.95] Mejor dicho, profesor\n[00:31.67] El que te enseñe del amor\n[00:34.47] Lo que sabés y disimulas\n[00:37.74] Quisiera que me mientas\n[00:40.07] Cuando pregunte tu edad\n[00:42.87] Quiero volverme tan vulgar\n[00:45.68] Voy a engañarte, tonta\n[00:46.63] Sólo para tocarte un poco\n[00:49.53] Ya ves así nunca sabrás de mí\n[00:52.68] Mi fantasía me describe así\n[00:55.86] Esta es la parte que no ha visto nadie\n[00:57.62] Y que tú ahora conoces\n[01:01.47] Es que te veo y es mi reacción\n[01:04.33] El pretender tener todo el control\n[01:07.46] Aprovecharme de ti me estimula\n[01:08.40] Apuntarte mis trucos\n[01:11.87] Percibo en qué momento\n[01:13.93] Te comienzas a mojar\n[01:15.97] Y entonces no puedo parar\n[01:19.46] Hasta sentir que te hago mía\n[01:21.81] En el papel de ingenua\n[01:24.29] Tú te luces de verdad\n[01:27.43] Y yo comienzo a sospechar\n[01:30.52] Que eres mi alumna preferida\n[01:33.37] Y que caíste en mi trampa\n[01:34.02] Quiero ser tu profesor\n[01:40.63] Quiero ser tu profesor\n[01:46.13] \n[01:57.64] Yo quiero ser tu negro del camión\n[02:00.43] Yo quiero ser un cerdo picarón\n[02:03.29] Yo quiero hacerte las cosas más sucias de un modo elegante\n[02:08.89] Yo quiero que te toques para mí\n[02:11.59] Quiero tocarme y acabar en ti\n[02:14.46] Ay, si supieras cómo me emociona\n[02:16.06] El sólo pensarlo\n[02:18.23] Quisiera que me mientas\n[02:20.94] Cuando pregunte tu edad\n[02:23.84] Quiero volverme tan vulgar\n[02:26.63] Voy a engañarte, tonta\n[02:28.37] Sólo para tocarte un poco\n[02:31.08] Quiero ser tu profesor\n[02:36.80] Quiero ser tu profesor\n[02:42.04] Quiero ser tu profesor, ajá\n[02:42.99] \n[02:48.10] Quiero ser tu profesor\n[02:51.95] ","lyricsfile":"version: '1.0'\nmetadata:\n title: El profe\n artist: Miranda!\n album: The History 2002-2007\n duration_ms: 177000\n instrumental: false\n language: es\nlines:\n- text: Yo sé que nunca te lo dije así\n start_ms: 5103\n end_ms: 7803\n words:\n - text: 'Yo '\n start_ms: 5103\n - text: 'sé '\n start_ms: 5283\n - text: 'que '\n start_ms: 5463\n - text: 'nunca '\n start_ms: 5663\n - text: 'te '\n start_ms: 6323\n - text: 'lo '\n start_ms: 6663\n - text: 'dije '\n start_ms: 7023\n - text: así\n start_ms: 7503\n- text: A veces, canto solo para mí\n start_ms: 8059\n end_ms: 10759\n words:\n - text: 'A '\n start_ms: 8059\n - text: 'veces, '\n start_ms: 8199\n - text: 'canto '\n start_ms: 8599\n - text: 'solo '\n start_ms: 9239\n - text: 'para '\n start_ms: 9959\n - text: mí\n start_ms: 10519\n- text: Solo quisiera que me oigas\n start_ms: 10842\n end_ms: 12362\n words:\n - text: 'Solo '\n start_ms: 10842\n - text: 'quisiera '\n start_ms: 11142\n - text: 'que '\n start_ms: 11702\n - text: 'me '\n start_ms: 11862\n - text: oigas\n start_ms: 12002\n- text: Ahora que sigo mi instinto\n start_ms: 12456\n end_ms: 14536\n words:\n - text: 'Ahora '\n start_ms: 12456\n - text: 'que '\n start_ms: 12936\n - text: 'sigo '\n start_ms: 13116\n - text: 'mi '\n start_ms: 13656\n - text: instinto\n start_ms: 13776\n- text: El instinto animal no fallará\n start_ms: 16472\n end_ms: 19152\n words:\n - text: 'El '\n start_ms: 16472\n - text: 'instinto '\n start_ms: 16652\n - text: 'animal '\n start_ms: 17092\n - text: 'no '\n start_ms: 18012\n - text: fallará\n start_ms: 18392\n- text: Quisiera hablarte, pero sin hablar\n start_ms: 19277\n end_ms: 22017\n words:\n - text: 'Quisiera '\n start_ms: 19277\n - text: 'hablarte, '\n start_ms: 19737\n - text: 'pero '\n start_ms: 20557\n - text: 'sin '\n start_ms: 21217\n - text: hablar\n start_ms: 21497\n- text: Yo sé que puedo hacer que tú me comprendas\n start_ms: 22046\n end_ms: 24326\n words:\n - text: 'Yo '\n start_ms: 22046\n - text: 'sé '\n start_ms: 22206\n - text: 'que '\n start_ms: 22386\n - text: 'puedo '\n start_ms: 22566\n - text: 'hacer '\n start_ms: 22826\n - text: 'que '\n start_ms: 23106\n - text: 'tú '\n start_ms: 23286\n - text: 'me '\n start_ms: 23446\n - text: comprendas\n start_ms: 23626\n- text: Si sigues mi juego\n start_ms: 24372\n end_ms: 25732\n words:\n - text: 'Si '\n start_ms: 24372\n - text: 'sigues '\n start_ms: 24592\n - text: 'mi '\n start_ms: 25092\n - text: juego\n start_ms: 25272\n- text: Yo quiero ser tu profe\n start_ms: 26871\n end_ms: 28591\n words:\n - text: 'Yo '\n start_ms: 26871\n - text: 'quiero '\n start_ms: 27031\n - text: 'ser '\n start_ms: 27411\n - text: 'tu '\n start_ms: 27791\n - text: profe\n start_ms: 28111\n- text: Mejor dicho, profesor\n start_ms: 28883\n end_ms: 31183\n words:\n - text: 'Mejor '\n start_ms: 28883\n - text: 'dicho, '\n start_ms: 29423\n - text: profesor\n start_ms: 30103\n- text: El que te enseñe del amor\n start_ms: 31538\n end_ms: 34058\n words:\n - text: 'El '\n start_ms: 31538\n - text: 'que '\n start_ms: 31678\n - text: 'te '\n start_ms: 31898\n - text: 'enseñe '\n start_ms: 31998\n - text: 'del '\n start_ms: 32938\n - text: amor\n start_ms: 33378\n- text: Lo que sabes y disimulas\n start_ms: 34336\n end_ms: 37036\n words:\n - text: 'Lo '\n start_ms: 34336\n - text: 'que '\n start_ms: 34476\n - text: 'sabes '\n start_ms: 34676\n - text: 'y '\n start_ms: 35436\n - text: disimulas\n start_ms: 35756\n- text: Quisiera que me mientas\n start_ms: 38088\n end_ms: 39928\n words:\n - text: 'Quisiera '\n start_ms: 38088\n - text: 'que '\n start_ms: 38648\n - text: 'me '\n start_ms: 38988\n - text: mientas\n start_ms: 39328\n- text: Cuando pregunte tu edad\n start_ms: 40168\n end_ms: 42468\n words:\n - text: 'Cuando '\n start_ms: 40168\n - text: 'pregunte '\n start_ms: 40688\n - text: 'tu '\n start_ms: 41708\n - text: edad\n start_ms: 41848\n- text: Quiero volverme tan vulgar\n start_ms: 42630\n end_ms: 45130\n words:\n - text: 'Quiero '\n start_ms: 42630\n - text: 'volverme '\n start_ms: 43010\n - text: 'tan '\n start_ms: 44030\n - text: vulgar\n start_ms: 44390\n- text: Voy a engañarte, tonta\n start_ms: 45578\n end_ms: 47478\n words:\n - text: 'Voy '\n start_ms: 45578\n - text: 'a '\n start_ms: 45818\n - text: 'engañarte, '\n start_ms: 45878\n - text: tonta\n start_ms: 46998\n- text: Solo para tocarte un poco\n start_ms: 47726\n end_ms: 49486\n words:\n - text: 'Solo '\n start_ms: 47726\n - text: 'para '\n start_ms: 48126\n - text: 'tocarte '\n start_ms: 48466\n - text: 'un '\n start_ms: 48886\n - text: poco\n start_ms: 49006\n- text: Ya ves, así nunca sabrás de mí\n start_ms: 50069\n end_ms: 52749\n words:\n - text: 'Ya '\n start_ms: 50069\n - text: 'ves, '\n start_ms: 50229\n - text: 'así '\n start_ms: 50469\n - text: 'nunca '\n start_ms: 50949\n - text: 'sabrás '\n start_ms: 51649\n - text: 'de '\n start_ms: 52329\n - text: mí\n start_ms: 52529\n- text: Mi fantasía me describe así\n start_ms: 52901\n end_ms: 55481\n words:\n - text: 'Mi '\n start_ms: 52901\n - text: 'fantasía '\n start_ms: 53081\n - text: 'me '\n start_ms: 54161\n - text: 'describe '\n start_ms: 54501\n - text: así\n start_ms: 55161\n- text: Esta es la parte que no ha visto nadie\n start_ms: 55778\n end_ms: 57930\n words:\n - text: 'Esta '\n start_ms: 55778\n - text: 'es '\n start_ms: 55993\n - text: 'la '\n start_ms: 56091\n - text: 'parte '\n start_ms: 56267\n - text: 'que '\n start_ms: 56600\n - text: 'no '\n start_ms: 56796\n - text: 'ha '\n start_ms: 56893\n - text: 'visto '\n start_ms: 57128\n - text: nadie\n start_ms: 57520\n- text: Y que tú ahora conoces\n start_ms: 57930\n end_ms: 59630\n words:\n - text: 'Y '\n start_ms: 57930\n - text: 'que '\n start_ms: 57970\n - text: 'tú '\n start_ms: 58170\n - text: 'ahora '\n start_ms: 58330\n - text: conoces\n start_ms: 58730\n- text: Es que te veo y es mi reacción\n start_ms: 61267\n end_ms: 64047\n words:\n - text: 'Es '\n start_ms: 61267\n - text: 'que '\n start_ms: 61387\n - text: 'te '\n start_ms: 61587\n - text: 'veo '\n start_ms: 61787\n - text: 'y '\n start_ms: 62347\n - text: 'es '\n start_ms: 62547\n - text: 'mi '\n start_ms: 62827\n - text: reacción\n start_ms: 63187\n- text: El pretender tener todo el control\n start_ms: 64261\n end_ms: 66861\n words:\n - text: 'El '\n start_ms: 64261\n - text: 'pretender '\n start_ms: 64381\n - text: 'tener '\n start_ms: 65121\n - text: 'todo '\n start_ms: 65661\n - text: 'el '\n start_ms: 66101\n - text: control\n start_ms: 66361\n- text: Aprovecharme de ti me estimula\n start_ms: 66917\n end_ms: 69017\n words:\n - text: 'Aprovecharme '\n start_ms: 66917\n - text: 'de '\n start_ms: 67717\n - text: 'ti '\n start_ms: 67917\n - text: 'me '\n start_ms: 68237\n - text: estimula\n start_ms: 68317\n- text: Apuntarte mis trucos\n start_ms: 69100\n end_ms: 70720\n words:\n - text: 'Apuntarte '\n start_ms: 69100\n - text: 'mis '\n start_ms: 69820\n - text: trucos\n start_ms: 70040\n- text: Percibo en qué momento\n start_ms: 71935\n end_ms: 73575\n words:\n - text: 'Percibo '\n start_ms: 71935\n - text: 'en '\n start_ms: 72335\n - text: 'qué '\n start_ms: 72435\n - text: momento\n start_ms: 72815\n- text: Te comienzas a mojar\n start_ms: 73726\n end_ms: 76086\n words:\n - text: 'Te '\n start_ms: 73726\n - text: 'comienzas '\n start_ms: 74086\n - text: 'a '\n start_ms: 75026\n - text: mojar\n start_ms: 75306\n- text: Y entonces no puedo parar\n start_ms: 76371\n end_ms: 78911\n words:\n - text: 'Y '\n start_ms: 76371\n - text: 'entonces '\n start_ms: 76411\n - text: 'no '\n start_ms: 77071\n - text: 'puedo '\n start_ms: 77391\n - text: parar\n start_ms: 78111\n- text: Hasta sentir que te hago mía\n start_ms: 79125\n end_ms: 81685\n words:\n - text: 'Hasta '\n start_ms: 79125\n - text: 'sentir '\n start_ms: 79485\n - text: 'que '\n start_ms: 80185\n - text: 'te '\n start_ms: 80525\n - text: 'hago '\n start_ms: 80665\n - text: mía\n start_ms: 81225\n- text: En el papel de ingenua\n start_ms: 82934\n end_ms: 84554\n words:\n - text: 'En '\n start_ms: 82934\n - text: 'el '\n start_ms: 83094\n - text: 'papel '\n start_ms: 83214\n - text: 'de '\n start_ms: 83754\n - text: ingenua\n start_ms: 83854\n- text: Tú te luces de verdad\n start_ms: 84948\n end_ms: 87268\n words:\n - text: 'Tú '\n start_ms: 84948\n - text: 'te '\n start_ms: 85288\n - text: 'luces '\n start_ms: 85528\n - text: 'de '\n start_ms: 86188\n - text: verdad\n start_ms: 86528\n- text: Y yo comienzo a sospechar\n start_ms: 87534\n end_ms: 90054\n words:\n - text: 'Y '\n start_ms: 87534\n - text: 'yo '\n start_ms: 87694\n - text: 'comienzo '\n start_ms: 87894\n - text: 'a '\n start_ms: 88694\n - text: sospechar\n start_ms: 88954\n- text: Que eres mi alumna preferida\n start_ms: 90498\n end_ms: 92894\n words:\n - text: 'Que '\n start_ms: 90498\n - text: 'eres '\n start_ms: 90650\n - text: 'mi '\n start_ms: 90992\n - text: 'alumna '\n start_ms: 91144\n - text: preferida\n start_ms: 91848\n- text: Y que caíste en mi trampa\n start_ms: 92894\n end_ms: 94374\n words:\n - text: 'Y '\n start_ms: 92894\n - text: 'que '\n start_ms: 92974\n - text: 'caíste '\n start_ms: 93174\n - text: 'en '\n start_ms: 93654\n - text: 'mi '\n start_ms: 93694\n - text: trampa\n start_ms: 93874\n- text: Quiero ser\n start_ms: 94994\n end_ms: 95434\n words:\n - text: 'Quiero '\n start_ms: 94994\n - text: ser\n start_ms: 95174\n- text: Tu profesor\n start_ms: 97065\n end_ms: 98725\n words:\n - text: 'Tu '\n start_ms: 97065\n - text: profesor\n start_ms: 97405\n- text: Quiero ser\n start_ms: 100660\n end_ms: 101720\n words:\n - text: 'Quiero '\n start_ms: 100660\n - text: ser\n start_ms: 101080\n- text: Tu profesor\n start_ms: 102733\n end_ms: 104093\n words:\n - text: 'Tu '\n start_ms: 102733\n - text: profesor\n start_ms: 103073\n- text: Yo quiero ser tu negro del camión\n start_ms: 117443\n end_ms: 120183\n words:\n - text: 'Yo '\n start_ms: 117443\n - text: 'quiero '\n start_ms: 117623\n - text: 'ser '\n start_ms: 117983\n - text: 'tu '\n start_ms: 118323\n - text: 'negro '\n start_ms: 118703\n - text: 'del '\n start_ms: 119383\n - text: camión\n start_ms: 119743\n- text: Yo quiero ser un cerdo picarón\n start_ms: 120246\n end_ms: 122922\n words:\n - text: 'Yo '\n start_ms: 120246\n - text: 'quiero '\n start_ms: 120426\n - text: 'ser '\n start_ms: 120805\n - text: 'un '\n start_ms: 121224\n - text: 'cerdo '\n start_ms: 121464\n - text: picarón\n start_ms: 122163\n- text: Yo quiero hacerte las cosas más sucias\n start_ms: 122922\n end_ms: 125202\n words:\n - text: 'Yo '\n start_ms: 122922\n - text: 'quiero '\n start_ms: 123122\n - text: 'hacerte '\n start_ms: 123442\n - text: 'las '\n start_ms: 123842\n - text: 'cosas '\n start_ms: 124022\n - text: 'más '\n start_ms: 124542\n - text: sucias\n start_ms: 124722\n- text: De modo elegante\n start_ms: 125272\n end_ms: 126632\n words:\n - text: 'De '\n start_ms: 125272\n - text: 'modo '\n start_ms: 125432\n - text: elegante\n start_ms: 125872\n- text: Yo quiero que te toques para mí\n start_ms: 128581\n end_ms: 131241\n words:\n - text: 'Yo '\n start_ms: 128581\n - text: 'quiero '\n start_ms: 128781\n - text: 'que '\n start_ms: 129161\n - text: 'te '\n start_ms: 129501\n - text: 'toques '\n start_ms: 129861\n - text: 'para '\n start_ms: 130560\n - text: mí\n start_ms: 131101\n- text: Quiero tocarme y acabar en ti\n start_ms: 131301\n end_ms: 133881\n words:\n - text: 'Quiero '\n start_ms: 131301\n - text: 'tocarme '\n start_ms: 131661\n - text: 'y '\n start_ms: 132401\n - text: 'acabar '\n start_ms: 132661\n - text: 'en '\n start_ms: 133521\n - text: ti\n start_ms: 133801\n- text: Ay, si supieras cómo me emociona\n start_ms: 134243\n end_ms: 136406\n words:\n - text: 'Ay, '\n start_ms: 134243\n - text: 'si '\n start_ms: 134402\n - text: 'supieras '\n start_ms: 134580\n - text: 'cómo '\n start_ms: 135136\n - text: 'me '\n start_ms: 135632\n - text: emociona\n start_ms: 135732\n- text: El solo pensarlo\n start_ms: 136406\n end_ms: 137646\n words:\n - text: 'El '\n start_ms: 136406\n - text: 'solo '\n start_ms: 136606\n - text: pensarlo\n start_ms: 137126\n- text: Quisiera que me mientas\n start_ms: 139180\n end_ms: 141000\n words:\n - text: 'Quisiera '\n start_ms: 139180\n - text: 'que '\n start_ms: 139720\n - text: 'me '\n start_ms: 140080\n - text: mientas\n start_ms: 140400\n- text: Cuando pregunte tu edad\n start_ms: 141061\n end_ms: 143381\n words:\n - text: 'Cuando '\n start_ms: 141061\n - text: 'pregunte '\n start_ms: 141621\n - text: 'tu '\n start_ms: 142621\n - text: edad\n start_ms: 142761\n- text: Quiero volverme tan vulgar\n start_ms: 143771\n end_ms: 146291\n words:\n - text: 'Quiero '\n start_ms: 143771\n - text: 'volverme '\n start_ms: 144131\n - text: 'tan '\n start_ms: 145171\n - text: vulgar\n start_ms: 145531\n- text: Voy a engañarte, tonta\n start_ms: 146580\n end_ms: 148460\n words:\n - text: 'Voy '\n start_ms: 146580\n - text: 'a '\n start_ms: 146800\n - text: 'engañarte, '\n start_ms: 146880\n - text: tonta\n start_ms: 148000\n- text: Solo para tocarte un poco\n start_ms: 148831\n end_ms: 150551\n words:\n - text: 'Solo '\n start_ms: 148831\n - text: 'para '\n start_ms: 149191\n - text: 'tocarte '\n start_ms: 149531\n - text: 'un '\n start_ms: 149951\n - text: poco\n start_ms: 150071\n- text: Quiero ser\n start_ms: 151000\n end_ms: 151860\n words:\n - text: 'Quiero '\n start_ms: 151000\n - text: ser\n start_ms: 151380\n- text: Tu profesor\n start_ms: 153139\n end_ms: 154619\n words:\n - text: 'Tu '\n start_ms: 153139\n - text: profesor\n start_ms: 153459\n- text: Quiero ser\n start_ms: 156609\n end_ms: 157589\n words:\n - text: 'Quiero '\n start_ms: 156609\n - text: ser\n start_ms: 157009\n- text: Tu profesor\n start_ms: 158829\n end_ms: 160549\n words:\n - text: 'Tu '\n start_ms: 158829\n - text: profesor\n start_ms: 159129\n- text: Quiero ser\n start_ms: 162239\n end_ms: 163319\n words:\n - text: 'Quiero '\n start_ms: 162239\n - text: ser\n start_ms: 162639\n- text: Tu profesor, ajá\n start_ms: 164449\n end_ms: 167948\n words:\n - text: 'Tu '\n start_ms: 164449\n - text: 'profesor, '\n start_ms: 164760\n - text: ajá\n start_ms: 167540\n- text: Quiero ser\n start_ms: 167948\n end_ms: 168768\n words:\n - text: 'Quiero '\n start_ms: 167948\n - text: ser\n start_ms: 168228\n- text: Tu profesor\n start_ms: 170018\n end_ms: 171738\n words:\n - text: 'Tu '\n start_ms: 170018\n - text: profesor\n start_ms: 170338\nplain: |-\n Yo sé que nunca te lo dije, sí\n A veces canto sólo para mí\n Sólo quisiera que me oigas\n Ahora que sigo mi instinto\n\n El instinto animal no fallará\n Quisiera hablarte pero sin hablar\n Yo sé que puedo hacer que tú me comprendas\n Si sigues mi juego\n\n Yo quiero ser tu profe\n Mejor dicho, profesor\n El que te enseñe del amor\n Lo que sabés y disimulas\n\n Quisiera que me mientas\n Cuando pregunte tu edad\n Quiero volverme tan vulgar\n Voy a engañarte, tonta\n Sólo para tocarte un poco\n\n Ya ves así nunca sabrás de mí\n Mi fantasía me describe así\n Esta es la parte que no ha visto nadie\n Y que tú ahora conoces\n\n Es que te veo y es mi reacción\n El pretender tener todo el control\n Aprovecharme de ti me estimula\n Apuntarte mis trucos\n\n Percibo en qué momento\n Te comienzas a mojar\n Y entonces no puedo parar\n Hasta sentir que te hago mía\n\n En el papel de ingenua\n Tú te luces de verdad\n Y yo comienzo a sospechar\n Que eres mi alumna preferida\n Y que caíste en mi trampa\n\n Quiero ser tu profesor\n Quiero ser tu profesor\n\n Yo quiero ser tu negro del camión\n Yo quiero ser un cerdo picarón\n Yo quiero hacerte las cosas más sucias de un modo elegante\n\n Yo quiero que te toques para mí\n Quiero tocarme y acabar en ti\n Ay, si supieras cómo me emociona\n El sólo pensarlo\n\n Quisiera que me mientas\n Cuando pregunte tu edad\n Quiero volverme tan vulgar\n Voy a engañarte, tonta\n Sólo para tocarte un poco\n\n Quiero ser tu profesor\n Quiero ser tu profesor\n Quiero ser tu profesor, ajá\n Quiero ser tu profesor\n"},{"id":9674636,"name":"El profe","trackName":"El profe","artistName":"Miranda!","albumName":"En vivo sin restricciones","duration":181.0,"instrumental":false,"hasWordSync":false,"plainLyrics":"Yo sé que nunca te lo dije, sí\nA veces canto sólo para mí\nSólo quisiera que me oigas\nAhora que sigo mi instinto\n\nEl instinto animal no fallará\nQuisiera hablarte pero sin hablar\nYo sé que puedo hacer que tú me comprendas\nSi sigues mi juego\n\nYo quiero ser tu profe\nMejor dicho, profesor\nEl que te enseñe del amor\nLo que sabés y disimulas\n\nQuisiera que me mientas\nCuando pregunte tu edad\nQuiero volverme tan vulgar\nVoy a engañarte, tonta\nSólo para tocarte un poco\n\nYa ves así nunca sabrás de mí\nMi fantasía me describe así\nEsta es la parte que no ha visto nadie\nY que tú ahora conoces\n\nEs que te veo y es mi reacción\nEl pretender tener todo el control\nAprovecharme de ti me estimula\nApuntarte mis trucos\n\nPercibo en qué momento\nTe comienzas a mojar\nY entonces no puedo parar\nHasta sentir que te hago mía\n\nEn el papel de ingenua\nTú te luces de verdad\nY yo comienzo a sospechar\nQue eres mi alumna preferida\nY que caíste en mi trampa\n\nQuiero ser tu profesor\nQuiero ser tu profesor\n\nYo quiero ser tu negro del camión\nYo quiero ser un cerdo picarón\nYo quiero hacerte las cosas más sucias de un modo elegante\n\nYo quiero que te toques para mí\nQuiero tocarme y acabar en ti\nAy, si supieras cómo me emociona\nEl sólo pensarlo\n\nQuisiera que me mientas\nCuando pregunte tu edad\nQuiero volverme tan vulgar\nVoy a engañarte, tonta\nSólo para tocarte un poco\n\nQuiero ser tu profesor\nQuiero ser tu profesor\nQuiero ser tu profesor, ajá\nQuiero ser tu profesor","syncedLyrics":"[00:05.22] Yo sé que nunca te lo dije, sí\n[00:07.92] A veces canto sólo para mí\n[00:10.75] Sólo quisiera que me oigas\n[00:12.02] Ahora que sigo mi instinto\n[00:16.47] El instinto animal no fallará\n[00:19.10] Quisiera hablarte pero sin hablar\n[00:21.79] Yo sé que puedo hacer que tú me comprendas\n[00:23.85] Si sigues mi juego\n[00:27.28] Yo quiero ser tu profe\n[00:28.59] Mejor dicho, profesor\n[00:31.05] El que te enseñe del amor\n[00:33.74] Lo que sabés y disimulas\n[00:36.04] Quisiera que me mientas\n[00:39.64] Cuando pregunte tu edad\n[00:42.34] Quiero volverme tan vulgar\n[00:45.08] Voy a engañarte, tonta\n[00:47.44] Sólo para tocarte un poco\n[00:49.81] Ya ves así nunca sabrás de mí\n[00:52.77] Mi fantasía me describe así\n[00:55.62] Esta es la parte que no ha visto nadie\n[00:57.72] Y que tú ahora conoces\n[01:01.14] Es que te veo y es mi reacción\n[01:03.86] El pretender tener todo el control\n[01:06.77] Aprovecharme de ti me estimula\n[01:09.09] Apuntarte mis trucos\n[01:12.08] Percibo en qué momento\n[01:13.52] Te comienzas a mojar\n[01:16.22] Y entonces no puedo parar\n[01:19.08] Hasta sentir que te hago mía\n[01:23.48] En el papel de ingenua\n[01:24.80] Tú te luces de verdad\n[01:27.40] Y yo comienzo a sospechar\n[01:30.06] Que eres mi alumna preferida\n[01:33.03] Y que caíste en mi trampa\n[01:34.86] Quiero ser tu profesor\n[01:40.02] Quiero ser tu profesor\n[01:45.52] \n[01:57.85] Yo quiero ser tu negro del camión\n[02:00.15] Yo quiero ser un cerdo picarón\n[02:02.88] Yo quiero hacerte las cosas más sucias de un modo elegante\n[02:08.47] Yo quiero que te toques para mí\n[02:11.36] Quiero tocarme y acabar en ti\n[02:14.27] Ay, si supieras cómo me emociona\n[02:16.26] El sólo pensarlo\n[02:19.72] Quisiera que me mientas\n[02:20.91] Cuando pregunte tu edad\n[02:23.46] Quiero volverme tan vulgar\n[02:26.25] Voy a engañarte, tonta\n[02:28.68] Sólo para tocarte un poco\n[02:31.15] Quiero ser tu profesor\n[02:36.39] Quiero ser tu profesor\n[02:42.52] Quiero ser tu profesor, ajá\n[02:47.58] Quiero ser tu profesor\n[02:51.43] ","lyricsfile":"version: '1.0'\nmetadata:\n title: El profe\n artist: Miranda!\n album: En vivo sin restricciones\n duration_ms: 181000\n instrumental: false\nlines:\n- text: Yo sé que nunca te lo dije, sí\n start_ms: 5220\n end_ms: 7920\n- text: A veces canto sólo para mí\n start_ms: 7920\n end_ms: 10750\n- text: Sólo quisiera que me oigas\n start_ms: 10750\n end_ms: 12020\n- text: Ahora que sigo mi instinto\n start_ms: 12020\n end_ms: 16470\n- text: El instinto animal no fallará\n start_ms: 16470\n end_ms: 19100\n- text: Quisiera hablarte pero sin hablar\n start_ms: 19100\n end_ms: 21790\n- text: Yo sé que puedo hacer que tú me comprendas\n start_ms: 21790\n end_ms: 23850\n- text: Si sigues mi juego\n start_ms: 23850\n end_ms: 27280\n- text: Yo quiero ser tu profe\n start_ms: 27280\n end_ms: 28590\n- text: Mejor dicho, profesor\n start_ms: 28590\n end_ms: 31050\n- text: El que te enseñe del amor\n start_ms: 31050\n end_ms: 33740\n- text: Lo que sabés y disimulas\n start_ms: 33740\n end_ms: 36040\n- text: Quisiera que me mientas\n start_ms: 36040\n end_ms: 39640\n- text: Cuando pregunte tu edad\n start_ms: 39640\n end_ms: 42340\n- text: Quiero volverme tan vulgar\n start_ms: 42340\n end_ms: 45080\n- text: Voy a engañarte, tonta\n start_ms: 45080\n end_ms: 47440\n- text: Sólo para tocarte un poco\n start_ms: 47440\n end_ms: 49810\n- text: Ya ves así nunca sabrás de mí\n start_ms: 49810\n end_ms: 52770\n- text: Mi fantasía me describe así\n start_ms: 52770\n end_ms: 55620\n- text: Esta es la parte que no ha visto nadie\n start_ms: 55620\n end_ms: 57720\n- text: Y que tú ahora conoces\n start_ms: 57720\n end_ms: 61140\n- text: Es que te veo y es mi reacción\n start_ms: 61140\n end_ms: 63860\n- text: El pretender tener todo el control\n start_ms: 63860\n end_ms: 66770\n- text: Aprovecharme de ti me estimula\n start_ms: 66770\n end_ms: 69090\n- text: Apuntarte mis trucos\n start_ms: 69090\n end_ms: 72080\n- text: Percibo en qué momento\n start_ms: 72080\n end_ms: 73520\n- text: Te comienzas a mojar\n start_ms: 73520\n end_ms: 76220\n- text: Y entonces no puedo parar\n start_ms: 76220\n end_ms: 79080\n- text: Hasta sentir que te hago mía\n start_ms: 79080\n end_ms: 83480\n- text: En el papel de ingenua\n start_ms: 83480\n end_ms: 84800\n- text: Tú te luces de verdad\n start_ms: 84800\n end_ms: 87400\n- text: Y yo comienzo a sospechar\n start_ms: 87400\n end_ms: 90060\n- text: Que eres mi alumna preferida\n start_ms: 90060\n end_ms: 93030\n- text: Y que caíste en mi trampa\n start_ms: 93030\n end_ms: 94860\n- text: Quiero ser tu profesor\n start_ms: 94860\n end_ms: 100020\n- text: Quiero ser tu profesor\n start_ms: 100020\n end_ms: 105520\n- text: ''\n start_ms: 105520\n end_ms: 117850\n- text: Yo quiero ser tu negro del camión\n start_ms: 117850\n end_ms: 120150\n- text: Yo quiero ser un cerdo picarón\n start_ms: 120150\n end_ms: 122880\n- text: Yo quiero hacerte las cosas más sucias de un modo elegante\n start_ms: 122880\n end_ms: 128470\n- text: Yo quiero que te toques para mí\n start_ms: 128470\n end_ms: 131360\n- text: Quiero tocarme y acabar en ti\n start_ms: 131360\n end_ms: 134270\n- text: Ay, si supieras cómo me emociona\n start_ms: 134270\n end_ms: 136260\n- text: El sólo pensarlo\n start_ms: 136260\n end_ms: 139720\n- text: Quisiera que me mientas\n start_ms: 139720\n end_ms: 140910\n- text: Cuando pregunte tu edad\n start_ms: 140910\n end_ms: 143460\n- text: Quiero volverme tan vulgar\n start_ms: 143460\n end_ms: 146250\n- text: Voy a engañarte, tonta\n start_ms: 146250\n end_ms: 148680\n- text: Sólo para tocarte un poco\n start_ms: 148680\n end_ms: 151150\n- text: Quiero ser tu profesor\n start_ms: 151150\n end_ms: 156390\n- text: Quiero ser tu profesor\n start_ms: 156390\n end_ms: 162520\n- text: Quiero ser tu profesor, ajá\n start_ms: 162520\n end_ms: 167580\n- text: Quiero ser tu profesor\n start_ms: 167580\n end_ms: 171430\n- text: ''\n start_ms: 171430\nplain: |-\n Yo sé que nunca te lo dije, sí\n A veces canto sólo para mí\n Sólo quisiera que me oigas\n Ahora que sigo mi instinto\n\n El instinto animal no fallará\n Quisiera hablarte pero sin hablar\n Yo sé que puedo hacer que tú me comprendas\n Si sigues mi juego\n\n Yo quiero ser tu profe\n Mejor dicho, profesor\n El que te enseñe del amor\n Lo que sabés y disimulas\n\n Quisiera que me mientas\n Cuando pregunte tu edad\n Quiero volverme tan vulgar\n Voy a engañarte, tonta\n Sólo para tocarte un poco\n\n Ya ves así nunca sabrás de mí\n Mi fantasía me describe así\n Esta es la parte que no ha visto nadie\n Y que tú ahora conoces\n\n Es que te veo y es mi reacción\n El pretender tener todo el control\n Aprovecharme de ti me estimula\n Apuntarte mis trucos\n\n Percibo en qué momento\n Te comienzas a mojar\n Y entonces no puedo parar\n Hasta sentir que te hago mía\n\n En el papel de ingenua\n Tú te luces de verdad\n Y yo comienzo a sospechar\n Que eres mi alumna preferida\n Y que caíste en mi trampa\n\n Quiero ser tu profesor\n Quiero ser tu profesor\n\n Yo quiero ser tu negro del camión\n Yo quiero ser un cerdo picarón\n Yo quiero hacerte las cosas más sucias de un modo elegante\n\n Yo quiero que te toques para mí\n Quiero tocarme y acabar en ti\n Ay, si supieras cómo me emociona\n El sólo pensarlo\n\n Quisiera que me mientas\n Cuando pregunte tu edad\n Quiero volverme tan vulgar\n Voy a engañarte, tonta\n Sólo para tocarte un poco\n\n Quiero ser tu profesor\n Quiero ser tu profesor\n Quiero ser tu profesor, ajá\n Quiero ser tu profesor\n"},{"id":34629210,"name":"El Profe","trackName":"El Profe","artistName":"Miranda!","albumName":"null","duration":183.0,"instrumental":false,"hasWordSync":false,"plainLyrics":"Yo sé que nunca te lo dije, sí\nA veces canto sólo para mí\nSólo quisiera que me oigas\nAhora que sigo mi instinto\n\nEl instinto animal no fallará\nQuisiera hablarte pero sin hablar\nYo sé que puedo hacer que tú me comprendas\nSi sigues mi juego\n\nYo quiero ser tu profe\nMejor dicho, profesor\nEl que te enseñe del amor\nLo que sabés y disimulas\n\nQuisiera que me mientas\nCuando pregunte tu edad\nQuiero volverme tan vulgar\nVoy a engañarte, tonta\nSólo para tocarte un poco\n\nYa ves así nunca sabrás de mí\nMi fantasía me describe así\nEsta es la parte que no ha visto nadie\nY que tú ahora conoces\n\nEs que te veo y es mi reacción\nEl pretender tener todo el control\nAprovecharme de ti me estimula\nApuntarte mis trucos\n\nPercibo en qué momento\nTe comienzas a mojar\nY entonces no puedo parar\nHasta sentir que te hago mía\n\nEn el papel de ingenua\nTú te luces de verdad\nY yo comienzo a sospechar\nQue eres mi alumna preferida\nY que caíste en mi trampa\n\nQuiero ser tu profesor\nQuiero ser tu profesor\n\nYo quiero ser tu negro del camión\nYo quiero ser un cerdo picarón\nYo quiero hacerte las cosas más sucias de un modo elegante\n\nYo quiero que te toques para mí\nQuiero tocarme y acabar en ti\nAy, si supieras cómo me emociona\nEl sólo pensarlo\n\nQuisiera que me mientas\nCuando pregunte tu edad\nQuiero volverme tan vulgar\nVoy a engañarte, tonta\nSólo para tocarte un poco\n\nQuiero ser tu profesor\nQuiero ser tu profesor\nQuiero ser tu profesor, ajá\nQuiero ser tu profesor","syncedLyrics":"[00:05.01] Yo sé que nunca te lo dije, sí\n[00:07.79] A veces canto sólo para mí\n[00:10.51] Sólo quisiera que me oigas\n[00:12.33] Ahora que sigo mi instinto\n[00:16.08] El instinto animal no fallará\n[00:18.86] Quisiera hablarte pero sin hablar\n[00:21.52] Yo sé que puedo hacer que tú me comprendas\n[00:24.02] Si sigues mi juego\n[00:26.78] Yo quiero ser tu profe\n[00:28.59] Mejor dicho, profesor\n[00:31.20] El que te enseñe del amor\n[00:34.13] Lo que sabés y disimulas\n[00:37.76] Quisiera que me mientas\n[00:40.06] Cuando pregunte tu edad\n[00:42.29] Quiero volverme tan vulgar\n[00:45.02] Voy a engañarte, tonta\n[00:47.58] Sólo para tocarte un poco\n[00:49.68] Ya ves así nunca sabrás de mí\n[00:52.66] Mi fantasía me describe así\n[00:55.13] Esta es la parte que no ha visto nadie\n[00:57.43] Y que tú ahora conoces\n[01:00.74] Es que te veo y es mi reacción\n[01:03.87] El pretender tener todo el control\n[01:06.65] Aprovecharme de ti me estimula\n[01:09.09] Apuntarte mis trucos\n[01:11.88] Percibo en qué momento\n[01:13.53] Te comienzas a mojar\n[01:15.96] Y entonces no puedo parar\n[01:18.60] Hasta sentir que te hago mía\n[01:22.47] En el papel de ingenua\n[01:24.88] Tú te luces de verdad\n[01:27.31] Y yo comienzo a sospechar\n[01:30.07] Que eres mi alumna preferida\n[01:32.60] Y que caíste en mi trampa\n[01:34.55] Quiero ser tu profesor\n[01:40.14] Quiero ser tu profesor\n[01:46.28] \n[01:57.15] Yo quiero ser tu negro del camión\n[02:00.17] Yo quiero ser un cerdo picarón\n[02:02.87] Yo quiero hacerte las cosas más sucias de un modo elegante\n[02:08.34] Yo quiero que te toques para mí\n[02:11.37] Quiero tocarme y acabar en ti\n[02:13.97] Ay, si supieras cómo me emociona\n[02:16.49] El sólo pensarlo\n[02:19.13] Quisiera que me mientas\n[02:20.94] Cuando pregunte tu edad\n[02:23.69] Quiero volverme tan vulgar\n[02:26.47] Voy a engañarte, tonta\n[02:28.42] Sólo para tocarte un poco\n[02:31.07] Quiero ser tu profesor\n[02:36.43] Quiero ser tu profesor\n[02:42.06] Quiero ser tu profesor, ajá\n[02:47.60] Quiero ser tu profesor\n[02:50.67] ","lyricsfile":"version: '1.0'\nmetadata:\n title: El Profe\n artist: Miranda!\n album: 'null'\n duration_ms: 183000\n instrumental: false\nlines:\n- text: Yo sé que nunca te lo dije, sí\n start_ms: 5010\n end_ms: 7790\n- text: A veces canto sólo para mí\n start_ms: 7790\n end_ms: 10510\n- text: Sólo quisiera que me oigas\n start_ms: 10510\n end_ms: 12330\n- text: Ahora que sigo mi instinto\n start_ms: 12330\n end_ms: 16080\n- text: El instinto animal no fallará\n start_ms: 16080\n end_ms: 18860\n- text: Quisiera hablarte pero sin hablar\n start_ms: 18860\n end_ms: 21520\n- text: Yo sé que puedo hacer que tú me comprendas\n start_ms: 21520\n end_ms: 24020\n- text: Si sigues mi juego\n start_ms: 24020\n end_ms: 26780\n- text: Yo quiero ser tu profe\n start_ms: 26780\n end_ms: 28590\n- text: Mejor dicho, profesor\n start_ms: 28590\n end_ms: 31200\n- text: El que te enseñe del amor\n start_ms: 31200\n end_ms: 34130\n- text: Lo que sabés y disimulas\n start_ms: 34130\n end_ms: 37760\n- text: Quisiera que me mientas\n start_ms: 37760\n end_ms: 40060\n- text: Cuando pregunte tu edad\n start_ms: 40060\n end_ms: 42290\n- text: Quiero volverme tan vulgar\n start_ms: 42290\n end_ms: 45020\n- text: Voy a engañarte, tonta\n start_ms: 45020\n end_ms: 47580\n- text: Sólo para tocarte un poco\n start_ms: 47580\n end_ms: 49680\n- text: Ya ves así nunca sabrás de mí\n start_ms: 49680\n end_ms: 52660\n- text: Mi fantasía me describe así\n start_ms: 52660\n end_ms: 55130\n- text: Esta es la parte que no ha visto nadie\n start_ms: 55130\n end_ms: 57430\n- text: Y que tú ahora conoces\n start_ms: 57430\n end_ms: 60740\n- text: Es que te veo y es mi reacción\n start_ms: 60740\n end_ms: 63870\n- text: El pretender tener todo el control\n start_ms: 63870\n end_ms: 66650\n- text: Aprovecharme de ti me estimula\n start_ms: 66650\n end_ms: 69090\n- text: Apuntarte mis trucos\n start_ms: 69090\n end_ms: 71880\n- text: Percibo en qué momento\n start_ms: 71880\n end_ms: 73530\n- text: Te comienzas a mojar\n start_ms: 73530\n end_ms: 75960\n- text: Y entonces no puedo parar\n start_ms: 75960\n end_ms: 78600\n- text: Hasta sentir que te hago mía\n start_ms: 78600\n end_ms: 82470\n- text: En el papel de ingenua\n start_ms: 82470\n end_ms: 84880\n- text: Tú te luces de verdad\n start_ms: 84880\n end_ms: 87310\n- text: Y yo comienzo a sospechar\n start_ms: 87310\n end_ms: 90070\n- text: Que eres mi alumna preferida\n start_ms: 90070\n end_ms: 92600\n- text: Y que caíste en mi trampa\n start_ms: 92600\n end_ms: 94550\n- text: Quiero ser tu profesor\n start_ms: 94550\n end_ms: 100140\n- text: Quiero ser tu profesor\n start_ms: 100140\n end_ms: 106280\n- text: ''\n start_ms: 106280\n end_ms: 117150\n- text: Yo quiero ser tu negro del camión\n start_ms: 117150\n end_ms: 120170\n- text: Yo quiero ser un cerdo picarón\n start_ms: 120170\n end_ms: 122870\n- text: Yo quiero hacerte las cosas más sucias de un modo elegante\n start_ms: 122870\n end_ms: 128340\n- text: Yo quiero que te toques para mí\n start_ms: 128340\n end_ms: 131370\n- text: Quiero tocarme y acabar en ti\n start_ms: 131370\n end_ms: 133970\n- text: Ay, si supieras cómo me emociona\n start_ms: 133970\n end_ms: 136490\n- text: El sólo pensarlo\n start_ms: 136490\n end_ms: 139130\n- text: Quisiera que me mientas\n start_ms: 139130\n end_ms: 140940\n- text: Cuando pregunte tu edad\n start_ms: 140940\n end_ms: 143690\n- text: Quiero volverme tan vulgar\n start_ms: 143690\n end_ms: 146470\n- text: Voy a engañarte, tonta\n start_ms: 146470\n end_ms: 148420\n- text: Sólo para tocarte un poco\n start_ms: 148420\n end_ms: 151070\n- text: Quiero ser tu profesor\n start_ms: 151070\n end_ms: 156430\n- text: Quiero ser tu profesor\n start_ms: 156430\n end_ms: 162060\n- text: Quiero ser tu profesor, ajá\n start_ms: 162060\n end_ms: 167600\n- text: Quiero ser tu profesor\n start_ms: 167600\n end_ms: 170670\n- text: ''\n start_ms: 170670\nplain: |-\n Yo sé que nunca te lo dije, sí\n A veces canto sólo para mí\n Sólo quisiera que me oigas\n Ahora que sigo mi instinto\n\n El instinto animal no fallará\n Quisiera hablarte pero sin hablar\n Yo sé que puedo hacer que tú me comprendas\n Si sigues mi juego\n\n Yo quiero ser tu profe\n Mejor dicho, profesor\n El que te enseñe del amor\n Lo que sabés y disimulas\n\n Quisiera que me mientas\n Cuando pregunte tu edad\n Quiero volverme tan vulgar\n Voy a engañarte, tonta\n Sólo para tocarte un poco\n\n Ya ves así nunca sabrás de mí\n Mi fantasía me describe así\n Esta es la parte que no ha visto nadie\n Y que tú ahora conoces\n\n Es que te veo y es mi reacción\n El pretender tener todo el control\n Aprovecharme de ti me estimula\n Apuntarte mis trucos\n\n Percibo en qué momento\n Te comienzas a mojar\n Y entonces no puedo parar\n Hasta sentir que te hago mía\n\n En el papel de ingenua\n Tú te luces de verdad\n Y yo comienzo a sospechar\n Que eres mi alumna preferida\n Y que caíste en mi trampa\n\n Quiero ser tu profesor\n Quiero ser tu profesor\n\n Yo quiero ser tu negro del camión\n Yo quiero ser un cerdo picarón\n Yo quiero hacerte las cosas más sucias de un modo elegante\n\n Yo quiero que te toques para mí\n Quiero tocarme y acabar en ti\n Ay, si supieras cómo me emociona\n El sólo pensarlo\n\n Quisiera que me mientas\n Cuando pregunte tu edad\n Quiero volverme tan vulgar\n Voy a engañarte, tonta\n Sólo para tocarte un poco\n\n Quiero ser tu profesor\n Quiero ser tu profesor\n Quiero ser tu profesor, ajá\n Quiero ser tu profesor\n"},{"id":27897235,"name":"El profe","trackName":"El profe","artistName":"Miranda!","albumName":"Luna magistral","duration":442.0,"instrumental":false,"hasWordSync":false,"plainLyrics":"Yo sé que nunca te lo dije, sí\nA veces canto sólo para mí\nSólo quisiera que me oigas\nAhora que sigo mi instinto\n\nEl instinto animal no fallará\nQuisiera hablarte pero sin hablar\nYo sé que puedo hacer que tú me comprendas\nSi sigues mi juego\n\nYo quiero ser tu profe\nMejor dicho, profesor\nEl que te enseñe del amor\nLo que sabés y disimulas\n\nQuisiera que me mientas\nCuando pregunte tu edad\nQuiero volverme tan vulgar\nVoy a engañarte, tonta\nSólo para tocarte un poco\n\nYa ves así nunca sabrás de mí\nMi fantasía me describe así\nEsta es la parte que no ha visto nadie\nY que tú ahora conoces\n\nEs que te veo y es mi reacción\nEl pretender tener todo el control\nAprovecharme de ti me estimula\nApuntarte mis trucos\n\nPercibo en qué momento\nTe comienzas a mojar\nY entonces no puedo parar\nHasta sentir que te hago mía\n\nEn el papel de ingenua\nTú te luces de verdad\nY yo comienzo a sospechar\nQue eres mi alumna preferida\nY que caíste en mi trampa\n\nQuiero ser tu profesor\nQuiero ser tu profesor\n\nYo quiero ser tu negro del camión\nYo quiero ser un cerdo picarón\nYo quiero hacerte las cosas más sucias de un modo elegante\n\nYo quiero que te toques para mí\nQuiero tocarme y acabar en ti\nAy, si supieras cómo me emociona\nEl sólo pensarlo\n\nQuisiera que me mientas\nCuando pregunte tu edad\nQuiero volverme tan vulgar\nVoy a engañarte, tonta\nSólo para tocarte un poco\n\nQuiero ser tu profesor\nQuiero ser tu profesor\nQuiero ser tu profesor, ajá\nQuiero ser tu profesor","syncedLyrics":"[00:05.01] Yo sé que nunca te lo dije, sí\n[00:07.79] A veces canto sólo para mí\n[00:10.51] Sólo quisiera que me oigas\n[00:12.33] Ahora que sigo mi instinto\n[00:16.08] El instinto animal no fallará\n[00:18.86] Quisiera hablarte pero sin hablar\n[00:21.52] Yo sé que puedo hacer que tú me comprendas\n[00:24.02] Si sigues mi juego\n[00:26.78] Yo quiero ser tu profe\n[00:28.59] Mejor dicho, profesor\n[00:31.20] El que te enseñe del amor\n[00:34.13] Lo que sabés y disimulas\n[00:37.76] Quisiera que me mientas\n[00:40.06] Cuando pregunte tu edad\n[00:42.29] Quiero volverme tan vulgar\n[00:45.02] Voy a engañarte, tonta\n[00:47.58] Sólo para tocarte un poco\n[00:49.68] Ya ves así nunca sabrás de mí\n[00:52.66] Mi fantasía me describe así\n[00:55.13] Esta es la parte que no ha visto nadie\n[00:57.43] Y que tú ahora conoces\n[01:00.74] Es que te veo y es mi reacción\n[01:03.87] El pretender tener todo el control\n[01:06.65] Aprovecharme de ti me estimula\n[01:09.09] Apuntarte mis trucos\n[01:11.88] Percibo en qué momento\n[01:13.53] Te comienzas a mojar\n[01:15.96] Y entonces no puedo parar\n[01:18.60] Hasta sentir que te hago mía\n[01:22.47] En el papel de ingenua\n[01:24.88] Tú te luces de verdad\n[01:27.31] Y yo comienzo a sospechar\n[01:30.07] Que eres mi alumna preferida\n[01:32.60] Y que caíste en mi trampa\n[01:34.55] Quiero ser tu profesor\n[01:40.14] Quiero ser tu profesor\n[01:46.28] \n[01:57.15] Yo quiero ser tu negro del camión\n[02:00.17] Yo quiero ser un cerdo picarón\n[02:02.87] Yo quiero hacerte las cosas más sucias de un modo elegante\n[02:08.34] Yo quiero que te toques para mí\n[02:11.37] Quiero tocarme y acabar en ti\n[02:13.97] Ay, si supieras cómo me emociona\n[02:16.49] El sólo pensarlo\n[02:19.13] Quisiera que me mientas\n[02:20.94] Cuando pregunte tu edad\n[02:23.69] Quiero volverme tan vulgar\n[02:26.47] Voy a engañarte, tonta\n[02:28.42] Sólo para tocarte un poco\n[02:31.07] Quiero ser tu profesor\n[02:36.43] Quiero ser tu profesor\n[02:42.06] Quiero ser tu profesor, ajá\n[02:47.60] Quiero ser tu profesor\n[02:50.67] ","lyricsfile":"version: '1.0'\nmetadata:\n title: El profe\n artist: Miranda!\n album: Luna magistral\n duration_ms: 442000\n instrumental: false\nlines:\n- text: Yo sé que nunca te lo dije, sí\n start_ms: 5010\n end_ms: 7790\n- text: A veces canto sólo para mí\n start_ms: 7790\n end_ms: 10510\n- text: Sólo quisiera que me oigas\n start_ms: 10510\n end_ms: 12330\n- text: Ahora que sigo mi instinto\n start_ms: 12330\n end_ms: 16080\n- text: El instinto animal no fallará\n start_ms: 16080\n end_ms: 18860\n- text: Quisiera hablarte pero sin hablar\n start_ms: 18860\n end_ms: 21520\n- text: Yo sé que puedo hacer que tú me comprendas\n start_ms: 21520\n end_ms: 24020\n- text: Si sigues mi juego\n start_ms: 24020\n end_ms: 26780\n- text: Yo quiero ser tu profe\n start_ms: 26780\n end_ms: 28590\n- text: Mejor dicho, profesor\n start_ms: 28590\n end_ms: 31200\n- text: El que te enseñe del amor\n start_ms: 31200\n end_ms: 34130\n- text: Lo que sabés y disimulas\n start_ms: 34130\n end_ms: 37760\n- text: Quisiera que me mientas\n start_ms: 37760\n end_ms: 40060\n- text: Cuando pregunte tu edad\n start_ms: 40060\n end_ms: 42290\n- text: Quiero volverme tan vulgar\n start_ms: 42290\n end_ms: 45020\n- text: Voy a engañarte, tonta\n start_ms: 45020\n end_ms: 47580\n- text: Sólo para tocarte un poco\n start_ms: 47580\n end_ms: 49680\n- text: Ya ves así nunca sabrás de mí\n start_ms: 49680\n end_ms: 52660\n- text: Mi fantasía me describe así\n start_ms: 52660\n end_ms: 55130\n- text: Esta es la parte que no ha visto nadie\n start_ms: 55130\n end_ms: 57430\n- text: Y que tú ahora conoces\n start_ms: 57430\n end_ms: 60740\n- text: Es que te veo y es mi reacción\n start_ms: 60740\n end_ms: 63870\n- text: El pretender tener todo el control\n start_ms: 63870\n end_ms: 66650\n- text: Aprovecharme de ti me estimula\n start_ms: 66650\n end_ms: 69090\n- text: Apuntarte mis trucos\n start_ms: 69090\n end_ms: 71880\n- text: Percibo en qué momento\n start_ms: 71880\n end_ms: 73530\n- text: Te comienzas a mojar\n start_ms: 73530\n end_ms: 75960\n- text: Y entonces no puedo parar\n start_ms: 75960\n end_ms: 78600\n- text: Hasta sentir que te hago mía\n start_ms: 78600\n end_ms: 82470\n- text: En el papel de ingenua\n start_ms: 82470\n end_ms: 84880\n- text: Tú te luces de verdad\n start_ms: 84880\n end_ms: 87310\n- text: Y yo comienzo a sospechar\n start_ms: 87310\n end_ms: 90070\n- text: Que eres mi alumna preferida\n start_ms: 90070\n end_ms: 92600\n- text: Y que caíste en mi trampa\n start_ms: 92600\n end_ms: 94550\n- text: Quiero ser tu profesor\n start_ms: 94550\n end_ms: 100140\n- text: Quiero ser tu profesor\n start_ms: 100140\n end_ms: 106280\n- text: ''\n start_ms: 106280\n end_ms: 117150\n- text: Yo quiero ser tu negro del camión\n start_ms: 117150\n end_ms: 120170\n- text: Yo quiero ser un cerdo picarón\n start_ms: 120170\n end_ms: 122870\n- text: Yo quiero hacerte las cosas más sucias de un modo elegante\n start_ms: 122870\n end_ms: 128340\n- text: Yo quiero que te toques para mí\n start_ms: 128340\n end_ms: 131370\n- text: Quiero tocarme y acabar en ti\n start_ms: 131370\n end_ms: 133970\n- text: Ay, si supieras cómo me emociona\n start_ms: 133970\n end_ms: 136490\n- text: El sólo pensarlo\n start_ms: 136490\n end_ms: 139130\n- text: Quisiera que me mientas\n start_ms: 139130\n end_ms: 140940\n- text: Cuando pregunte tu edad\n start_ms: 140940\n end_ms: 143690\n- text: Quiero volverme tan vulgar\n start_ms: 143690\n end_ms: 146470\n- text: Voy a engañarte, tonta\n start_ms: 146470\n end_ms: 148420\n- text: Sólo para tocarte un poco\n start_ms: 148420\n end_ms: 151070\n- text: Quiero ser tu profesor\n start_ms: 151070\n end_ms: 156430\n- text: Quiero ser tu profesor\n start_ms: 156430\n end_ms: 162060\n- text: Quiero ser tu profesor, ajá\n start_ms: 162060\n end_ms: 167600\n- text: Quiero ser tu profesor\n start_ms: 167600\n end_ms: 170670\n- text: ''\n start_ms: 170670\nplain: |-\n Yo sé que nunca te lo dije, sí\n A veces canto sólo para mí\n Sólo quisiera que me oigas\n Ahora que sigo mi instinto\n\n El instinto animal no fallará\n Quisiera hablarte pero sin hablar\n Yo sé que puedo hacer que tú me comprendas\n Si sigues mi juego\n\n Yo quiero ser tu profe\n Mejor dicho, profesor\n El que te enseñe del amor\n Lo que sabés y disimulas\n\n Quisiera que me mientas\n Cuando pregunte tu edad\n Quiero volverme tan vulgar\n Voy a engañarte, tonta\n Sólo para tocarte un poco\n\n Ya ves así nunca sabrás de mí\n Mi fantasía me describe así\n Esta es la parte que no ha visto nadie\n Y que tú ahora conoces\n\n Es que te veo y es mi reacción\n El pretender tener todo el control\n Aprovecharme de ti me estimula\n Apuntarte mis trucos\n\n Percibo en qué momento\n Te comienzas a mojar\n Y entonces no puedo parar\n Hasta sentir que te hago mía\n\n En el papel de ingenua\n Tú te luces de verdad\n Y yo comienzo a sospechar\n Que eres mi alumna preferida\n Y que caíste en mi trampa\n\n Quiero ser tu profesor\n Quiero ser tu profesor\n\n Yo quiero ser tu negro del camión\n Yo quiero ser un cerdo picarón\n Yo quiero hacerte las cosas más sucias de un modo elegante\n\n Yo quiero que te toques para mí\n Quiero tocarme y acabar en ti\n Ay, si supieras cómo me emociona\n El sólo pensarlo\n\n Quisiera que me mientas\n Cuando pregunte tu edad\n Quiero volverme tan vulgar\n Voy a engañarte, tonta\n Sólo para tocarte un poco\n\n Quiero ser tu profesor\n Quiero ser tu profesor\n Quiero ser tu profesor, ajá\n Quiero ser tu profesor\n"}]